高中化学选修四课件:第四章 第二节化学电源_第1页
高中化学选修四课件:第四章 第二节化学电源_第2页
高中化学选修四课件:第四章 第二节化学电源_第3页
高中化学选修四课件:第四章 第二节化学电源_第4页
高中化学选修四课件:第四章 第二节化学电源_第5页
已阅读5页,还剩71页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第二节本课时栏目开关知识·回顾区学习·探究区自我·检测区第二节本课时栏目开关知识·回顾区学习·探究区自我·检测区第二节知识·回顾区铁片铜片(或石墨)稀硫酸能Cu-2e-===Cu2+2Fe3++2e-===2Fe2+

Fe-2e-===Fe2+

2Fe3++2e-===2Fe2+

Fe+2Fe3+===3Fe2+

本课时栏目开关知识·回顾区学习·探究区自我·检测区第二节知识·回顾区铁片铜片(或石墨)稀硫酸能Cu-2第二节知识·回顾区当Cu、Al导线连接时,接触到潮湿的空气就易形成原电池而被腐蚀锌与稀硫酸反应时,加入少量CuSO4,Cu2+

被锌置换出来,生成的单质Cu附着在锌的表面,此时会发生原电池反应,锌为负极,使反应速率加快c>a>b本课时栏目开关知识·回顾区学习·探究区自我·检测区第二节知识·回顾区当Cu、Al导线连接时,接触到潮湿的空气第二节学习·探究区化学能变成电能锂电池干电池叠层电池本课时栏目开关知识·回顾区学习·探究区自我·检测区第二节学习·探究区化学能变成电能锂电池干电池叠层电池本课时第二节学习·探究区放完电以后不能再使用充电、放电可循环进行可通过不断充入燃料、氧化剂,连续使用普通锌锰电池、碱性锌锰电池铅蓄电池、镍氢电池氢氧燃料电池、CH4燃料电池本课时栏目开关知识·回顾区学习·探究区自我·检测区第二节学习·探究区放完电以后不能再使用充电、放电可循环进行可第二节学习·探究区能量转换效率形状和大小容量和电压输出电能输出功率可储存时间小型高性能燃料电池

空气电池本课时栏目开关知识·回顾区学习·探究区自我·检测区第二节学习·探究区能量转换效率形状和大小容量和电压输出第二节学习·探究区汞、镉、铬、铅等大量的重金属酸、碱土壤水源本课时栏目开关知识·回顾区学习·探究区自我·检测区第二节学习·探究区汞、镉、铬、铅等大量的重金属酸、碱土壤第二节学习·探究区C本课时栏目开关知识·回顾区学习·探究区自我·检测区第二节学习·探究区C本课时栏目开关知识·回顾区学习·探究区自第二节学习·探究区D本课时栏目开关知识·回顾区学习·探究区自我·检测区第二节学习·探究区D本课时栏目开关知识·回顾区学习·探究区自第二节学习·探究区MnO2

KOHZn+2OH--2e-===Zn(OH)2

2MnO2+2H2O+2e-===2MnOOH+2OH-

Zn+2MnO2+2H2O===2MnOOH+Zn(OH)2

Zn在总反应式中锌元素化合价升高,失去电子,锌为负极Zn本课时栏目开关知识·回顾区学习·探究区自我·检测区第二节学习·探究区MnO2KOHZn+2OH--2e-=第二节学习·探究区Ag2O+H2O+2e-===2Ag+2OH-

还原反应本课时栏目开关知识·回顾区学习·探究区自我·检测区第二节学习·探究区Ag2O+H2O+2e-===2Ag+2O第二节学习·探究区PbPbO2

硫酸溶液Pb(s)+SO(aq)-2e-===PbSO4(s)PbO2(s)+4H+(aq)+SO(aq)+2e-===PbSO4(s)PbSO4

PbSO4(s)+2H2O(l)-2e-===PbO2(s)+4H+(aq)PbSO4

PbSO4(s)+2e-===Pb(s)+SO(aq)+2H2O(l)

+SO(aq)

本课时栏目开关知识·回顾区学习·探究区自我·检测区第二节学习·探究区PbPbO2硫酸溶液Pb(s)+SO第二节学习·探究区变大H2SO4不断被消耗,使c(H+)减小,pH增大2H2+O2===2H2O本课时栏目开关知识·回顾区学习·探究区自我·检测区第二节学习·探究区变大H2SO4不断被消耗,使c(H+)减第二节学习·探究区2H2-4e-===4H+

O2+4H++4e-===2H2O2H2-4e-===4H+

O2+2H2O+4e-===4OH-

2H2-4e-+4OH-

===4H2OO2+2H2O+4e-===4OH-本课时栏目开关知识·回顾区学习·探究区自我·检测区第二节学习·探究区2H2-4e-===4H+O2+4H++第二节学习·探究区烃肼甲醇煤气CH3OHH2O、CO2CH3OH-12e-+16OH-===2CO+12H2O3O2+6H2O+12e-===12OH-

2CH3OH+3O2+4OH-===2CO+6H2O本课时栏目开关知识·回顾区学习·探究区自我·检测区第二节学习·探究区烃肼甲醇煤气CH3OHH2O、C第二节学习·探究区本课时栏目开关知识·回顾区学习·探究区自我·检测区第二节学习·探究区本课时栏目开关知识·回顾区学习·探究区自我第二节学习·探究区本课时栏目开关知识·回顾区学习·探究区自我·检测区第二节学习·探究区本课时栏目开关知识·回顾区学习·探究区自我第二节学习·探究区本课时栏目开关知识·回顾区学习·探究区自我·检测区第二节学习·探究区本课时栏目开关知识·回顾区学习·探究区自我第二节学习·探究区答案

C本课时栏目开关知识·回顾区学习·探究区自我·检测区第二节学习·探究区答案C本课时栏目开关知识·回顾区学习·探第二节学习·探究区D本课时栏目开关知识·回顾区学习·探究区自我·检测区第二节学习·探究区D本课时栏目开关知识·回顾区学习·探究区自第二节学习·探究区本课时栏目开关知识·回顾区学习·探究区自我·检测区第二节学习·探究区本课时栏目开关知识·回顾区学习·探究区自我第二节学习·探究区答案

C本课时栏目开关知识·回顾区学习·探究区自我·检测区第二节学习·探究区答案C本课时栏目开关知识·回顾区学习·探第二节学习·探究区本课时栏目开关知识·回顾区学习·探究区自我·检测区第二节学习·探究区本课时栏目开关知识·回顾区学习·探究区自我第二节自我·检测区本课时栏目开关知识·回顾区学习·探究区自我·检测区第二节自我·检测区本课时栏目开关知识·回顾区学习·探究区自我第二节自我·检测区答案

C本课时栏目开关知识·回顾区学习·探究区自我·检测区第二节自我·检测区答案C本课时栏目开关知识·回顾区学习·探第二节自我·检测区B本课时栏目开关知识·回顾区学习·探究区自我·检测区第二节自我·检测区B本课时栏目开关知识·回顾区学习·探究区自第二节自我·检测区B本课时栏目开关知识·回顾区学习·探究区自我·检测区第二节自我·检测区B本课时栏目开关知识·回顾区学习·探究区自第二节自我·检测区本课时栏目开关知识·回顾区学习·探究区自我·检测区第二节自我·检测区本课时栏目开关知识·回顾区学习·探究区自我第二节自我·检测区本课时栏目开关知识·回顾区学习·探究区自我·检测区第二节自我·检测区本课时栏目开关知识·回顾区学习·探究区自我第二节自我·检测区本课时栏目开关知识·回顾区学习·探究区自我·检测区第二节自我·检测区本课时栏目开关知识·回顾区学习·探究区自我高中化学选修四课件:第四章第二节化学电源高中化学选修四课件:第四章第二节化学电源高中化学选修四课件:第四章第二节化学电源高中化学选修四课件:第四章第二节化学电源高中化学选修四课件:第四章第二节化学电源高中化学选修四课件:第四章第二节化学电源高中化学选修四课件:第四章第二节化学电源高中化学选修四课件:第四章第二节化学电源第二节本课时栏目开关知识·回顾区学习·探究区自我·检测区第二节本课时栏目开关知识·回顾区学习·探究区自我·检测区第二节知识·回顾区铁片铜片(或石墨)稀硫酸能Cu-2e-===Cu2+2Fe3++2e-===2Fe2+

Fe-2e-===Fe2+

2Fe3++2e-===2Fe2+

Fe+2Fe3+===3Fe2+

本课时栏目开关知识·回顾区学习·探究区自我·检测区第二节知识·回顾区铁片铜片(或石墨)稀硫酸能Cu-2第二节知识·回顾区当Cu、Al导线连接时,接触到潮湿的空气就易形成原电池而被腐蚀锌与稀硫酸反应时,加入少量CuSO4,Cu2+

被锌置换出来,生成的单质Cu附着在锌的表面,此时会发生原电池反应,锌为负极,使反应速率加快c>a>b本课时栏目开关知识·回顾区学习·探究区自我·检测区第二节知识·回顾区当Cu、Al导线连接时,接触到潮湿的空气第二节学习·探究区化学能变成电能锂电池干电池叠层电池本课时栏目开关知识·回顾区学习·探究区自我·检测区第二节学习·探究区化学能变成电能锂电池干电池叠层电池本课时第二节学习·探究区放完电以后不能再使用充电、放电可循环进行可通过不断充入燃料、氧化剂,连续使用普通锌锰电池、碱性锌锰电池铅蓄电池、镍氢电池氢氧燃料电池、CH4燃料电池本课时栏目开关知识·回顾区学习·探究区自我·检测区第二节学习·探究区放完电以后不能再使用充电、放电可循环进行可第二节学习·探究区能量转换效率形状和大小容量和电压输出电能输出功率可储存时间小型高性能燃料电池

空气电池本课时栏目开关知识·回顾区学习·探究区自我·检测区第二节学习·探究区能量转换效率形状和大小容量和电压输出第二节学习·探究区汞、镉、铬、铅等大量的重金属酸、碱土壤水源本课时栏目开关知识·回顾区学习·探究区自我·检测区第二节学习·探究区汞、镉、铬、铅等大量的重金属酸、碱土壤第二节学习·探究区C本课时栏目开关知识·回顾区学习·探究区自我·检测区第二节学习·探究区C本课时栏目开关知识·回顾区学习·探究区自第二节学习·探究区D本课时栏目开关知识·回顾区学习·探究区自我·检测区第二节学习·探究区D本课时栏目开关知识·回顾区学习·探究区自第二节学习·探究区MnO2

KOHZn+2OH--2e-===Zn(OH)2

2MnO2+2H2O+2e-===2MnOOH+2OH-

Zn+2MnO2+2H2O===2MnOOH+Zn(OH)2

Zn在总反应式中锌元素化合价升高,失去电子,锌为负极Zn本课时栏目开关知识·回顾区学习·探究区自我·检测区第二节学习·探究区MnO2KOHZn+2OH--2e-=第二节学习·探究区Ag2O+H2O+2e-===2Ag+2OH-

还原反应本课时栏目开关知识·回顾区学习·探究区自我·检测区第二节学习·探究区Ag2O+H2O+2e-===2Ag+2O第二节学习·探究区PbPbO2

硫酸溶液Pb(s)+SO(aq)-2e-===PbSO4(s)PbO2(s)+4H+(aq)+SO(aq)+2e-===PbSO4(s)PbSO4

PbSO4(s)+2H2O(l)-2e-===PbO2(s)+4H+(aq)PbSO4

PbSO4(s)+2e-===Pb(s)+SO(aq)+2H2O(l)

+SO(aq)

本课时栏目开关知识·回顾区学习·探究区自我·检测区第二节学习·探究区PbPbO2硫酸溶液Pb(s)+SO第二节学习·探究区变大H2SO4不断被消耗,使c(H+)减小,pH增大2H2+O2===2H2O本课时栏目开关知识·回顾区学习·探究区自我·检测区第二节学习·探究区变大H2SO4不断被消耗,使c(H+)减第二节学习·探究区2H2-4e-===4H+

O2+4H++4e-===2H2O2H2-4e-===4H+

O2+2H2O+4e-===4OH-

2H2-4e-+4OH-

===4H2OO2+2H2O+4e-===4OH-本课时栏目开关知识·回顾区学习·探究区自我·检测区第二节学习·探究区2H2-4e-===4H+O2+4H++第二节学习·探究区烃肼甲醇煤气CH3OHH2O、CO2CH3OH-12e-+16OH-===2CO+12H2O3O2+6H2O+12e-===12OH-

2CH3OH+3O2+4OH-===2CO+6H2O本课时栏目开关知识·回顾区学习·探究区自我·检测区第二节学习·探究区烃肼甲醇煤气CH3OHH2O、C第二节学习·探究区本课时栏目开关知识·回顾区学习·探究区自我·检测区第二节学习·探究区本课时栏目开关知识·回顾区学习·探究区自我第二节学习·探究区本课时栏目开关知识·回顾区学习·探究区自我·检测区第二节学习·探究区本课时栏目开关知识·回顾区学习·探究区自我第二节学习·探究区本课时栏目开关知识·回顾区学习·探究区自我·检测区第二节学习·探究区本课时栏目开关知识·回顾区学习·探究区自我第二节学习·探究区答案

C本课时栏目开关知识·回顾区学习·探究区自我·检测区第二节学习·探究区答案C本课时栏目开关知识·回顾区学习·探第二节学习·探究区D本课时栏目开关知识·回顾区学习·探究区自我·检测区第二节学习·探究区D本课时栏目开关知识·回顾区学习·探究区自第二节学习·探究区本课时栏目开关知识·回顾区学习·探究区自我·检测区第二节学习·探究区本课时栏目开关知识·回顾区学习·探究区自我第二节学习·探究区答案

C本课时栏目开关知识·回顾区学习·探究区自我·检测区第二节学习·探究区答案C本课时栏目开关知识·回顾区学习·探第二节学习·探究区本课时栏目开关知识·回顾区学习·探

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论