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文档简介

五年级英语上学期知识点整理Unit1Goldilocksandthethreebears一、单词(默写)熊森林(与be连用)有房子汤正合适房间硬的柔软的害怕的他们的她(宾格)救命在„„旁边在„„中间真正地然后找到,发现在„„前面二、词组(默写)1、intheforest在森林里2、abeautifulhouse一座漂亮的房子3、hungryandthirsty又饿又渴4、somesoup一些汤5、toocold/hot太冷/热6、intheroom在房间里7、toohard/soft太硬/软8、threebears三只熊9、havesomecakes吃些蛋糕10、inthekitchen在厨11、inthefridge在冰箱里12、findtheircousin发现他们的表弟三、句型(默写).在森林里有一个房子。.在桌子上有一些汤。.在她前面有三只熊。.这汤太冷了。!多么漂亮的房子!.她是又饿又渴。(can't)seeanycakesinthefridge.波比看不到冰箱里有蛋糕。四.语法点(理解)句型表示“某处有某物”(1)其中thereis用于单数名词或不可数名词,如:Thereisapencilcaseintheschoolbag.Thereissomesoup/milk/tea/coffee/juice/water/chocolate.(2)Thereare用于可数名词的复数,如:Therearesomedesksintheclassroom.(3)Therebe句型的就近原则:be动词后面如果跟的是不止一种物品,就根据离它最近的物品选用is或are.如:Therearesomepicturesandatelephone.Thereisatelephoneandsomepictures.句型的否定形式:在be动词的后面加not(isnot可以缩写为isn't,arenot可以缩写为aren't)把some改成any。例:Thereisapencilinthepencil-box.(改为否定句)Thereisn'tapencilinthepencil-box.Therearesomecrayonsonthedesk.(改为否定句)Therearen'tanycrayonsonthedesk.“some”和“any”都有“一些”的意思.“some”一般用于肯定句,“any”用于否定句和一般疑问句。但在一些表示委婉请求,想得到对方肯定回答的疑问句中,也用“some”.例:(1)Therearesomewatermelonsinthebasket.(肯定句)(2)Therearen'tanybirdsinthetree.(否定句)(3)Arethereanytoytrainsonthetable(疑问句)(4)Wouldyoulikesometea(表委婉请求)在否定句中的用法:表示某人不能做某事时,通常在can后面加否定词not,后面加动词原形。Bobbycannot(can't)seeanycakesinthefridge.5.感叹句的结构:感叹句常用how或what来引导

(1)what引导的感叹句+a/an+形容词+可数名词单数!Whatabeautifulhouse!+形容词+可数名词复数!+形容词+不可数名词!(2)how引导的感叹句How+形容词/副词!Whatnicedresses!Whatdeliciousmilk!Hownice!一、单词(默写)学生教室第一,首先操场秋千重的一、单词(默写)学生教室第一,首先操场秋千重的停下很多的,极大的二、词组(默写)一名新学生””around带领””参观多少间教室在我们学校里一些电脑室一间音乐室在三楼一间乒乓球室去看看又唱又跳喝些美味的果汁三、句型(默写)楼层电脑

第二第三

推高的去电影院吃一个美味的冰淇淋在操场上去玩一玩在秋千上真的重太高很有趣.再玩一次回家一间美术室你能带领她参观吗.我们教室在二楼。在我们学校有多少间教室有一些电脑室吗有电脑室吗.我们教室在二楼。'sgoandhavealook.让我们去看看。四、语法点(理解)...(可数名词复数)arethere...用于询问某处有多少...例:Howmanyclassroomsarethereinourschool例:的一般疑问句,是将be动词提前到there的前面,表示“有例:(2)Arethereany...Yes,thereare./No,therearen't.例:Arethereanybooks3.几个缩写isnt=isnotaren't=arenotit's=itthey're=theyare4.序数词onefirsttwo---secondthreethirdfour---fourthfive---fifthsix---sixth(1)Isthere...IsthereamusicroomYes,thereis./No,thereisn'tis5.在楼层前用介词ononthefirst/second/thirdfloor在一/二/三楼...Unit3Ouranimalfriends一、词汇两条鱼theother另一个大身体haveno没有两条鱼theother另一个大身体haveno没有redeyes红眼睛fourlegs四条腿nicewings漂亮的翅膀longears长耳朵bigarms大手臂bigfeet大脚itsbody它的身体yourfingers你的手指onthefarm在农场上☆baldeagles白头秃鹰☆polarbears北极熊☆abigkangaroo一只袋鼠inCanada在加拿大^inAustralia在澳大利亚therain喜欢下雨sunnyweather晴朗的天气☆comeout出来☆carryanumbrella拿一把雨伞二、句型.我有两个动物朋友。.一个是红的另一个是黑的。.它们有大眼睛和大身体。.它们没有腿和手臂。.他有四条腿和一条短尾巴。.它有两条腿和一双漂亮的翅膀。.他有一只狗。.她有一只鸟。.它既会说话又会飞。Yes,Ido.你有一个动物朋友吗是的,我有。Yes,itdoes.它有一条长尾巴吗是的,它有。No,hedoesn't.他有一只鹦鹉嘛不,他没有。No,shedoesn't.她有两条鱼吗不,她没有。No,theydon't.他们有动物朋友吗不,他们没有。.那些不是腿。.给它一个蛋糕。三、语音Uu/A/bus,duck,summer,sun,umbrella,mum,lunch,cup,rubber,run,but,much,jump,Sunday,subject,四、语法have/has的用法1、表示某人有某物。2、主语是第一、第二人称单数和复数时用have,如I,you,we,they,thestudents„主语是第三人称单数时用has,如he,she,it,Helen,thebird,myfather3、肯定句:have/has„WehaveaPElessononMondaymorning./Ithasalongtail.否定句:don't/doesn't+haveTheydon'thaveanimalfriends./Shedoesn'thaveadog.一般疑问句:Do/Does,have„Yes,do/does.No,don't/don't.DoyouhaveafootballYes,Ido./No,Idon't.DoeshehaveatoycarYes,hedoes./No,hedoesn't.Unit4Hobbies一、词汇singanddance唱歌跳舞begoodat擅长于withmybrother和我弟弟readstories读故事inthepark在公园里playthepiano弹钢琴alotof许多watchfilms看电影talkabout谈论某事myhobby我的爱好theirhobbies他们的爱好inwinter在冬天verywell很好anidea一个主意agreatidea一个好主意thisafternoon今天下午ontheice在冰上begoodatskating擅长溜冰abighole一个大洞intheice在冰里coldandwet又冷又湿likeclimbing喜欢爬山likeswimming喜欢游泳likedrawing喜欢画画playbasketball打篮球playtabletennis打乒乓playfootball踢足球二、句型你喜欢干什么Ilikeplayingbasketballandfootball.我喜欢打篮球和踢足球。,butI'mnotgoodatfootball.我篮球打得很好,但我不擅长足球.他也喜欢踢足球。.她也喜欢弹钢琴。.她们都喜欢游泳。他喜欢干什么Helikesdrawing.他喜欢画画。她喜欢干什么Shelikesreadingstories.她喜欢读故事。她们喜欢干什么Theylikewatchingfilms.她们喜欢看电影。.山姆和比利谈论他们的爱好。'sgoskatingthisafternoon.咱们今天下午去滑冰。!小心!.冰里有一个洞。你喜欢穿黄色的衣服.我们都十分喜欢爬山。三、语音Yy/j/year,yes,yellow,you,young四、语法询问别人喜欢干某事,Whatdo/does„likedoing喜欢干某事likedoingsth,doing表示喜欢经常做一件事。主语是第三人称单数时注意like后面加s.不喜欢干某事don't/doesn'tlikedoingsth动名词的变化规律:一般情况下在动词后面加ing.如going,reading,drawing,playing„以不发音的字母e结尾的动词,去e再加ing.如dancing,making”以“元音+辅音”结尾的重读闭音节单词,先双写辅音字母再加ing.如swimming,running,getting,putting„Unit5Whatdotheydo【单词】acook一个厨师adoctor一个医生adriver一个驾驶员afarmer一个农民anurse一个护士apoliceman一个警察ateacher一个老师aworker一个工人老师教作家写工作在家医生帮助生病人,人们工厂工人厨师驾驶员,司机农民护士警察【词组】教英语=lotsofstudents许多学生...=Howabout怎么样一位英语教师写故事在家工作帮助生病的人一个工厂工人做糖果许多糖果

一辆漂亮的小汽车制造汽车这么多汽车在空中飞我希望【句子】你的爸爸做什么的.我的爸爸是个老师。.他教英语。.他有许多学生。你妈妈呢她也是个英语老师吗'sawriter.她是个作家。.她写故事的。.她在家工作。.我的爸爸是个医生。.他帮助生病的人。.我的妈妈是个工厂的工人。.她做糖果的。'sthat那是谁.有那么多车。'tgonow.你爸爸不能走了现在。【语法知识】如何询问他人的职业Whatdoes+某人(yourfather,David...)doHe/Sheisa/an+职业(farmer,teacher,doctor...)例如:WhatdoesyourfatherdoHeisadoctor.你爸爸做什么的他是一个医生。还可以这么问他人的职业:Whatis+某人Whatisyourfather你爸爸做什么的What'ssomebody'sjobWhat'syourfather'sjob你爸爸做什么的2.询问“你”的职业What'syourjob你是做什么的IamanEnglishteacher.我是一个英语老师。Whatdoyoudo你是做什么的Iamaworker.我是一名工人。动词在第三人称单数形式的变化规则规则例词一般情况下,直接在动词的词尾加-s。run-runslook-lookssee-seessay-says以-s,-sh,-ch,-x,-o结尾的动词,一般在词尾加以辅音字母加y结尾的动词,先边y为i,再加以元音字母加y结尾的动词,直接在词尾^口-s。play-playsstay-stays注意:go(三单)goeshave(三单)has五、作文Myfamilyintheplayground在操场上sendthisemail发这封电子邮件elevenyearsold11岁intheplayground在操场上sendthisemail发这封电子邮件elevenyearsold11岁mye-friend我的网友waitaminute等一会liveintheUK住在英国

她喜欢什么学科ShelikesMusicandArt.她喜欢音乐和美术。.让我给网友发个电子邮件。他住在哪里HelivesintheUK.他住在英国。他几岁了He's11yearsold.他11岁。他会讲汉语吗Yes,hecan.是的,他会。放学后他做什么HestudiesChinese.他学汉语。鱼吃什么Theyeatapples.它们吃苹果。波你有一位网友吗Yes,Ido.是的,我有。他们喜欢游泳吗No,theydon't.不,他们不喜欢。文课吗Yes,hedoes.是的,他有。她喜欢唱歌吗No,t.不,她没有。他喜欢什么学科HelikesMathsandPE.他喜欢数学和体育。比等呀等。speakChinese讲中文atschool在学校studywhatsubjects什么学科don'tworryspeakChinese讲中文atschool在学校studywhatsubjects什么学科don'tworry别担心atasnackbar在一家小吃店begoodatfishing擅长钓鱼sitbytheriver坐在河旁liveinCanada住在加拿大inAustralia在澳大利亚tomorrowmorning明天早上☆inwinter在冬天haveChineselessons有语文课Chinese学习汉语afterschool放学后likeMathsandPE喜欢数学和体育swimwell游得好eatfish吃鱼gofishing去钓鱼teachyou教你manyfish许多鱼begoodatEnglish擅长英语inChina在中国aboutthesecountries了解这些国家toice变成冰☆wearwarmclothes穿暖和的衣服☆writeEnglishaddresses写英文地址了解你的网友们☆know☆turn☆thewinterweather冬天的天气☆Chineseaddresses中文地址☆knowaboutyoure-friends二、句型他有语shedoesn'alwayswearwarmwriteswingwingwithwetworksgofishingtomorrow.让我们明天去钓鱼。Ican☆,☆☆teachyou.我会教你。waterturnstoice.在冬天,水变成冰。.有时候下雪。.我们像这样写中文地址。三、语音Ww/w/watchwaterweekwinterwomanweatherweworkerwaitworry四、语法she„一般疑问句句中没有be动词,变为一般疑问句要借助助动词do/does。助动词形态由主语的人称决定。Doeshe/she„主语为第三人称单数,用does其结构为:Does+主语+谓语动词+其他„like特殊疑问句这个句子用来询问他人喜欢什么科目的疑问句。用于第三人称单数,在本句中用助动词does。注意回答时like后面要加s。Unit7Atweekends一、单词(要求会读、会背、会默写)参观visit2.祖父,祖母,外祖父,外祖母grandparent3.经常often总是always5.聊天chat6.网络,互联网Internet7有时sometimes

11.秋天autumn8.那里there9.春天spring10.11.秋天autumn12.冬天winter二、词组(要求会读、会背、会默写)在周末atweekends二、词组(要求会读、会背、会默写)在周末atweekends3.吃晚饭havedinner5.和他们的猫一起玩playwiththeir7.我们的父母ourparents9.在网上聊天chatontheInternet和他/她聊天chatwithhim/her13.怎么样whatabout15.上舞蹈课havedancinglessons17.野餐haveapicnic19.去公园gotothepark21.在公园里inthepark23.给我们看花showustheflowers25.吃很多eatalot27.去游泳goswimming28.出来30.去野餐goandhaveapicnic32.喜欢野餐likepicnics34.我的父母myparents36.非常喜欢猫likecatsverymuch三、句型(要求会读、会背、会默写)和””一起玩play„with”cat6.放风筝flyakite&住在英国liveintheUK10.和她的网友聊天chatwithhere-friend12.和他们聊天chatwiththem去电影院gotothecinema16.踢足球playfootball她的/他的朋友们her/hisfriends20.我的家人myfamily22.拜访李老师visitMissLi24.看电视watchTV26.打篮球playbasketballcomeout29.出去getout31.太胖toofat33.喜欢打篮球likeplayingbasketball35.上课havelessons37.一朵漂亮的玫瑰aniceroseIusuallyvisitmygrandparentsatweekends.你在周末做什么我通常看望我的祖父母。Shesometimesgoestothecinemawithherfriends.她在周末做什么她有时和她的朋友们去看电影。Theyoftenflyakiteandhaveapicnic.她们在周末做什么他们经常放风筝和野餐。.我和苏洋非常喜欢和他们的猫玩。.我有时和我的家人去公园。.她在周末总是上舞蹈课。我的祖父母住在英国。我通常在网上和他们聊天。.南希经常和她的祖父母一起吃晚饭。'tlikeplayingbasketball.我不喜欢打篮球。'tlikeplayingbasketball.他不喜欢打篮球。太胖了。他不能出去了。.足球在英国很受欢迎。.篮球在美国很受欢迎。.乒乓球在中国很受欢迎。四、语法:频率副词always,usually,often,sometimes,按其频率高低排列为:always>usually>often>sometimes。询问某人在周末做什么的句型一What(do/does)主语doatweekends答句:主语+动词原形/动词三单形式„„.★do/does:助动词,由主语的人称数而定.主语是第三人称单数时,用does,主语是第一人称、第二人称、第三人称复数时,用do.★答句:如果主语是第三人称单数,则要用动词三单形式;主语是第一人称、第二人称、第三人称复数时用动词原形。Unit8AtChristmas一、单词礼物*接着,然后东西,物圣诞节*买礼物*接着,然后东西,物品漂亮的*放*看起来长筒袜*最后*早早地火鸡;火鸡肉布丁全部卡片孩子,儿童信息,消息*歌曲*他*我们*信故事书*在„以后二、短语*1.玩得开心,过得愉快,玩得高兴haveagoodtime/havealotoffun*2.在圣诞节atChristmas=onChristmasDay*3.看起来很棒/伤心l

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