考研考博-英语-吉林动画学院押题密卷附带答案详解篇

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟！住在富人区的她考研考博-英语-吉林动画学院押题密卷附带答案详解（图片大小可自由调整）全文为Word可编辑，若为PDF皆为盗版，请谨慎购买！第壹套一.全考点押题密卷-综合训练(共50题)1.填空题

Directions:Inthefollowingtext,somesentenceshavebeenremoved.ForQuestions41-45,choosethemostsuitableonefromthelistA-Ftofitintoeachofthenumberedblanks.Thereisoneextrachoice,whichdoesnotfitinanyoftheblanks.MarkyouranswersontheANSWERSHEET.(10points)

Memoriesthatwearenotawareofmaybejustasaccurateasthosewerecall,researchershavefound.Andtheymightalsoprovokeuniquechangesinthebrain’selectricalactivityduringrecall.

Theresearchershavelookedatatypeofmemorycalled“implicit”memory.(41)Thephenomenonhasbeendemonstratedinpatientswithamnesia,whocan,withtraining,learntosolvespecificpuzzlesmorequicklydespiteinsistingthattheyhaveneverseenthepuzzlebefore.

InastudypublishedinNatureNeuroscience,JoelVossattheUniversityofIllinoisreportsthatimplicitmemorymaybeatworkwhenwerecallimagesthatwehaveseenbefore.

“Whatisexcitingistheyaresortofbringinganexperimentallenstothemosttwilightaspectsofourmemory,”saysneuroscientistJohnGabrielioftheMIT.

Vossshowed12peopleaseriesofkaleidoscopicimages.(42)Thatdistractionmadeithardertoconsciouslyrememberthepictures.

Then,45secondsafterstudyingtheimages,participantsweretestedonhowwelltheycoulddistinguishanimagetheyhadpreviouslyseenfromanew,butverysimilarpicture.

Eachtimetheyselectedanimage,theywereaskedtogaugehowcertaintheywereofthechoice.Didtheyclearlyrememberthepicture?Wasitmerelyfamiliar?Orwasitsimplyaguess?

Overall,itseemedthataguesswasnotalwaysaguess.(43)ButVosssaysitistoosoontotellwhetherthefindingswillhaveimplicationsforreal-worldscenarios—suchasexposuretosubliminalmessages.Sofar,hehasonlytestedthephenomenonusingnon-sensical,kaleidoscopeimages.Andhehasonlygivensubjectsachoicebetweentheimagetheyhadseenbeforeandaverysimilarone.Imagesthatbearsomemeaning,forexample,wouldbemorelikelytoberememberedexplicitly.

Theauthorshavereportedsimilarresultsbefore.Butthistime,Vossalsomeasuredchangesinelectricalsignalsinthebrainasthepeoplecompletedtheirtests.(44)

“Thetimingisinteresting.”saysGabrieli.“Thiseffectisoccurringintheearlypushofprocessing,asopposedtowhenmoretimepassesandyouhavemoretimetothinkaboutit.”Abrain-imagingexperiment,suchasfunctionalmagneticresonanceimagingtoobservechangesinbloodflowtodifferentregionsofthebrain,couldprovidemoreinformationaboutwhereinthebrainthesesignalsareoriginating,headds.

Theresultsare“striking”,saysDanielSchacter,aprofessorofpsychologyatHarvardUniversity.(45)Thosedifferenceswerefoundinthevisualcortex,aregionofthebrainthatprocessesimages,andSchacterspeculatesthattheelectricalsignatureVossobservedhassimilarorigins.

A.Participantswereallowedtodevotetheirfullattentiontohalfoftheimages,butweredistractedbyanumbertaskwhileviewingtheremaininghalf.

B.AnearlierimagingstudyconductedbySchacterandScottSlotnick,whoisnowatBostonCollege,founddifferencesinbrainactivitywhenparticipantscorrectlyorincorrectlybelievedthattheyhadseenanimagebefore.

C.Theyfoundthatauniquesignatureappeared200millisecondsaftertheimagewasshownthatwasassociatedwithcorrect‘guessing’ofanimageoriginallyviewedwhiledistracted.

D.Whentestedontheimagestheyhadseen,participants“guessed”correctlymoreoftenthanthey“remembered”correctly.

E.Thetimeofrememberingiscrucialtothefunctioningofimplicitmemory,anditwillalsoaffectthequalityofexplicitmemory,accordingtoDr.Gabrieli.

F.Whereas“explicit”memoryisfullofthethingsweconsciouslyremember,implicitmemorycontainsmemorieswedonotrealizewehaveformed.

【答案】41.F

42.A

43.D

44.C

45.B

【解析】【选项释义】

A.Participantswereallowedtodevotetheirfullattentiontohalfoftheimages,butweredistractedbyanumbertaskwhileviewingtheremaininghalf.A.参与者被允许将全部注意力集中在一半的图像上，但在观看另一半图像时被数字任务分散了注意力。

B.AnearlierimagingstudyconductedbySchacterandScottSlotnick,whoisnowatBostonCollege,founddifferencesinbrainactivitywhenparticipantscorrectlyorincorrectlybelievedthattheyhadseenanimagebefore.B.沙克特和斯科特斯洛尼克在波士顿学院进行的一项早期成像研究发现，当参与者正确或错误地认为他们之前看过一幅图像时，大脑活动存在差异。

C.Theyfoundthatauniquesignatureappeared200millisecondsaftertheimagewasshownthatwasassociatedwithcorrect“guessing”ofanimageoriginallyviewedwhiledistracted.C.在展示了与正确“猜测”分心时观看的图像相关的图像之后，他们发现一个独特的信号出现了200毫秒。

D.Whentestedontheimagestheyhadseen,participants“guessed”correctlymoreoftenthanthey“remembered”correctly.

D.在测试他们看到的图片时，参与者“猜测”正确的次数比“记住”正确的次数多。

E.Thetimeofrememberingiscrucialtothefunctioningofimplicitmemory,anditwillalsoaffectthequalityofexplicitmemory,accordingtoDr.Gabrieli.E.加布里埃利博士说，记忆的时间对内隐记忆的功能至关重要，它也会影响外显记忆的质量。

F.Whereas“explicit”memoryisfullofthethingsweconsciouslyremember,implicitmemorycontainsmemorieswedonotrealizewehaveformed.F.“外显”记忆充满了我们有意识地记住的东西，而“内隐”记忆则包含我们没有意识到已经形成的记忆。

41.空格前一句提到了“implicit”memory（内隐记忆），所以推测下一句是关于内隐记忆的内容，该空格填入F项“‘外显’记忆充满了我们有意识地记住的东西，而‘内隐’记忆则包含我们没有意识到已经形成的记忆”符合语义。

42.这一段描述的是实验内容，空格前提到“沃斯向12个人展示了一系列千变万化的图像”，后一句说到“这种分散注意力的行为使人们更难有意识地记住这些图片”，可推测，中间空格这一句说的是实验中参与者被分散注意力的描述，因此，A项“参与者被允许将全部注意力集中在一半的图像上，但在观看另一半图像时被数字任务分散了注意力”符合。

43.空格前一句提到“猜测似乎并不总是猜测”，可推测空格句是要解释上一句，根据关键词guess可知，D项“在测试他们看到的图片时，参与者‘猜测’正确的次数比‘记住’正确的次数多”符合。

44.空格前一句提到“沃斯还测量了受试者完成测试时大脑电信号（electricalsignals）的变化”，根据其中的关键词electricalsignals（电信号）可推测，下一句是描述对这种信号的发现，C项符合。因此该题选择C项“在展示了与正确‘猜测’分心时观看的图像相关的图像之后，他们发现一个独特的信号出现了200毫秒”。

45.空格前一句提到“沙克特的研究结果惊人”，推测空格处是要阐述这一研究结果，而下一句中提到了一个关键词Thosedifferences（这些差异），可知研究结果和差异有关系，只有B项“沙克特和斯科特斯洛尼克在波士顿学院进行的一项早期成像研究发现，当参与者正确或错误地认为他们之前看过一幅图像时，大脑活动存在差异”符合。

2.单选题

Theroleofgovernmentinenvironmentalmanagementisdifficultbutinescapable.Sometimes,thestatetriestomanagetheresourcesitowns,anddoessobadly.Often,（1）,governmentsactinanevenmoreharmfulway.Theyactuallysubsidizetheexploitationand（2）ofnaturalresources.Awhole（3）ofpolicies,fromfarm-pricesupporttoprotectionforcoal-mining,doenvironmentaldamageand(often)（4）noeconomicsense.Scrappingthemoffersatwo-fold（5）:acleanerenvironmentandmoreefficienteconomy.Growthandenvironmentalismcanactuallygohandinhand,ifpoliticianshavethecourageto（6）thevestedinterestthatsubsidiescreate.

Noactivityaffectsmoreoftheearth’ssurfacethanfarming.Itshapesathirdoftheplanet’slandarea,not（7）Antarctica,andtheproportionisrising.Worldfoodoutputperheadhasrisenby4percentbetweenthe1970sand1980smainlyasaresultofincreasesin（8）fromlandalreadyin（9）,butalsobecausemorelandhasbeenbroughtundertheplough.Higheryieldshavebeenachievedbyincreasedirrigation,bettercropbreeding,anda（10）intheuseofpesticidesandchemicalfertilizersinthe1970sand1980s.

Alltheseactivitiesmayhave（11）environmentalimpact.Forexample,landclearingforagriculturesisthelargestsingle（12）ofdeforestation;chemicalfertilizersandpesticidesmay（13）watersuppliers:moreintensivefarmingandtheabandonmentoffallowperiods（14）exacerbatesoilerosion;andthespreadofnon-cultureandtheuseofhigh-yieldingvarietiesofcropshavebeenaccompaniedbythe（15）ofoldvarietiesoffoodplantswhich（16）someinsuranceagainstpestsordiseasesinfuture.Soilerosionthreatenstheproductivityoflandinbothrichandpoorcountries.TheUnitedStates,（17）themostcarefulmeasurementshavebeendone,discoveredin1982thataboutone-fifthofitsfarmlandwaslosingtopsoilatarate（18）todiminishthesoil’sproductivity.Thecountrysubsequently（19）aprogramtoconvert11percentofitscroppedlandtomeadoworforest.TopsoilinIndiaandChinais（20）muchfasterthaninAmerica.

问题1选项

A.however

B.therefore

C.but

D.hence

问题2选项

A.conjunction

B.compensation

C.consumption

D.constitution

问题3选项

A.area

B.range

C.scope

D.field

问题4选项

A.take

B.hold

C.lose

D.make

问题5选项

A.profit

B.bonus

C.benefit

D.prize

问题6选项

A.confront

B.confine

C.conform

D.confuse

问题7选项

A.thinking

B.considering

C.thirsting

D.counting

问题8选项

A.outputs

B.supplies

C.yields

D.outcomes

问题9选项

A.revolution

B.civilization

C.reservation

D.cultivation

问题10选项

A.doubling

B.reducing

C.dismissing

D.repeating

问题11选项

A.destroying

B.damaging

C.injuring

D.ruining

问题12选项

A.excuse

B.justification

C.cause

D.ground

问题13选项

A.purify

B.simplify

C.dirty

D.contaminate

问题14选项

A.cometo

B.bringto

C.tendto

D.standto

问题15选项

A.disappearance

B.discovery

C.disposition

D.disturbance

问题16选项

A.musthavebeenprovided

B.mighthaveprovide

C.musthaveprovided

D.mighthavebeenprovided

问题17选项

A.when

B.while

C.which

D.where

问题18选项

A.probable

B.capable

C.likely

D.hopeful

问题19选项

A.setup

B.embarkupon

C.buildup

D.makeup

问题20选项

A.vanishing

B.staying

C.appearing

D.dissolving

【答案】第1题:A

第2题:C

第3题:B

第4题:D

第5题:B

第6题:A

第7题:D

第8题:C

第9题:D

第10题:A

第11题:B

第12题:C

第13题:D

第14题:C

第15题:A

第16题:B

第17题:D

第18题:C

第19题:B

第20题:A

【解析】第1题:【选项释义】

A.however然而，副词B.therefore因此，副词

C.but但是，连词D.hence因此，副词

【答案】A

【考查点】上下文语义逻辑和近义词辨析

【解题思路】前一句提到“国家试图管理它所拥有的资源，但做得很糟糕”，空格处所在句提到“政府常常采取一种甚至更加有害的方式”，前后之间不是因果关系，而是转折关系；另外，空格前有副词often，说明空格并不位于句首，并且，空格后有逗号，A选项however“然而”最符合要求。

【干扰项排除】

B选项therefore“因此”，表因果；

C选项but“但是”，常位于引出的句子的句首，并且后面一般不加逗号；

D选项hence“因此”，表因果。

【句意】然后，政府常常采取一种甚至更加有害的方式。

第2题:【选项释义】

A.conjunction结合B.compensation补偿

C.consumption消耗D.constitution构造

【答案】C

【考查点】语义衔接

【解题思路】原文中空格处所填词与exploitation“开采”并列，并且他们的修饰语为naturalresources“自然资源”，C选项consumption“消耗”与原文语义衔接最恰当。

【干扰项排除】A、B、D选项不符合原文语义衔接。

【句意】他们实际上补贴自然资源的开采和消费。

第3题:【选项释义】

A.area地区；领域B.range一系列

C.scope范围D.field田野；领域

【答案】B

【考查点】修饰语与被修饰语的搭配

【解题思路】空格处Awhole____of搭配的对象为policies“政策”，政策的内容包括“从农产品价格支持到煤矿保护”，由此可知是不同的政策，B选项range“一系列”最符合原文搭配，Awholerangeofpolicies指“整个一系列的政策”。

【干扰项排除】

A选项area“地区”，搭配的对象通常为某个地方，或者某个特定的学科；

C选项scope“范围”，搭配的对象通常为某个活动、主题或工作，搭配政策的话，应该是指某个政策的范围，与原文也不符；

D选项field“领域”，一个特定的领域指的是某个特定的研究主题或活动类型。

【句意】从农产品价格支持到煤矿保护的一系列政策，对环境造成破坏，并且（经常）（4）没有经济意义。

第4题:【选项释义】

A.take拿B.hold抱住

C.lose失去D.make制造

【答案】D

【考查点】动宾搭配

【解题思路】空格处缺少一个动词，并且其搭配的宾语为noeconomicsense“没有经济意义”，与sense搭配的动词应该为D选项make，makesense“有意义”。

【干扰项排除】A、B、C选项与原文搭配不当。

【句意】从农产品价格支持到煤矿保护的一系列政策，对环境造成破坏，并且（经常）没有经济意义。

第5题:【选项释义】

A.profit利益；受益B.bonus意外收获

C.benefit益处；福利D.prize奖励；奖品

【答案】B

【考查点】句间逻辑与名词辨析

【解题思路】根据空格后冒号（：）可知，后文是对空格处所填词的解释，后文内容为“一个更清洁的环境和更有效的经济”，这是废除前文所提到的政策的好处，且应该是个可数名词，B选项bonus“意外收获”符合要求，更清洁的环境和更有效的经济是废除之前的政策带来的意外收获。

【干扰项排除】

A选项profit，指“利润”时指的是钱，指“受益”时是不可数名词；

C选项benefit，指“好处”时是不可数名词，指政府或公司发放的福利时为可数名词；

D选项prize，侧重于指参加某个比赛或活动赢得的奖品，或者说某事做得很好获得的奖励。

【句意】废除它们提供了双重好处：一个更清洁的环境和更有效的经济。

第6题:【选项释义】

A.confront对抗B.confine限制

C.conform顺从D.confuse使困惑

【答案】A

【考查点】语义衔接与动词辨析

【解题思路】前文提到“经济增长和环境保护可以齐头并进”，空格处所在句是前者实现的条件。空格处所填词的主语为“政界人士”，宾语为“补贴所创造的既得利益”。根据前文“他们实际上补贴（subsidize）自然资源的开发和消费（exploitationandconsumption）”可知，这些既得利益集团是支持自然资源的开发和消费的，那么要想使经济发展和保护环境齐头并进的话，势必要与这些既得利益产生冲突，A选项confront“对抗”符合原文前后语义衔接。

【干扰项排除】

B选项confine“限制”，侧重于指限制活动的范围或主题，不搭配利益；

C选项conform“顺从”，不符合原文语义衔接；

D选项confuse“使困惑”，不符合原文语义衔接。

【句意】如果政客们有勇气直面补贴带来的既得利益，经济增长和环境保护实际上是可以齐头并进的。

第7题:【选项释义】

A.thinking思考B.considering考虑

C.thirsting渴望D.counting计算

【答案】D

【考查点】动词辨析

【解题思路】前文提到“它（耕种）塑造了地球陆地面积的三分之一”，空格处后文为“南极洲”。根据句意，这个地方应该是指“没有把南极洲计算在内”，D选项counting“计算”最符合原文语义。

【干扰项排除】

A选项thinking“思考”，侧重于指人的思维活动，思考某个问题，试图找到解决的办法；

B选项considering“考虑”，侧重于指为做决定而仔细考虑，细想；

C选项thirsting“渴望”，不符合原文语义衔接。

【句意】它（耕种）塑造了地球陆地面积（不包括南极洲）的三分之一，并且这个比例正在上升。

第8题:【选项释义】

A.outputs产量B.supplies供应

C.yields（农作物的）产量D.outcomes结果

【答案】C

【考查点】名词辨析

【解题思路】由前文提到“世界粮食产量（Worldfoodoutput）增加”可知，空格处increasesinyields指的是粮食产量增加，C选项yields“（农作物的）产量”最符合原文语义。另外，后文提到了“更高的产量（Higheryields）”，由此也可知，本题C选项yields最合适。

【干扰项排除】

A选项outputs侧重于指人、机器或机构的产量、输出量；

B选项supplies侧重于指补给或某物的供应量，而不是产量；

D选项outcomes侧重于指某事的结果。

【句意】从上世纪70年代到80年代，世界人均粮食产量增长了4%，这主要是由于已经在（9）的土地产量增加的结果。

第9题:【选项释义】

A.revolution革命B.civilization文明

C.reservation保留D.cultivation耕种

【答案】D

【考查点】语义衔接

【解题思路】由上一题可知，此处是在说粮食产量增加，本题空格处是粮食产量增加的来源，D选项cultivation“耕种”符合原文语义衔接，landalreadyincultivation指的是已经开垦的土地。

【干扰项排除】A、B、C选项不符合原文语义衔接。

【句意】从上世纪70年代到80年代，世界人均粮食产量增长了4%，这主要是由于已经耕种的土地产量增加的结果。

第10题:【选项释义】

A.doubling加倍B.reducing减少

C.dismissing去除D.repeating重复

【答案】A

【考查点】句间逻辑

【解题思路】空格处所填词搭配的是“农药和化肥的使用”，根据and提示，空格处所在部分与“灌溉增加”、“更好的作物育种”并列，三者的语义方向应该一致，那么“农药和化肥的使用”应该也是增加的，三者带来的结果是“更高的产量”。因此，A选项doubling“加倍”符合原文语义逻辑。

【干扰项排除】B、C、D选项不符合原文语义逻辑。

【句意】在20世纪70年代和80年代，通过增加灌溉、更好的作物育种以及加倍杀虫剂和化肥的使用，已经实现了更高的产量。

第11题:【选项释义】

A.destroying破坏v.（现在分词形式）B.damaging造成破坏的；有害的adj.

C.injuring伤害v.（现在分词形式）D.ruining毁坏v.（现在分词形式）

【答案】B

【考查点】修饰语与被修饰语的搭配

【解题思路】原文空格处所在句中，主语为“所有的这些活动”，谓语为mayhave或mayhave____，如果空格处所填词为动词的话，应该使用过去分词形式，四个选项显然都不符合，那么该句的谓语就是mayhave“可能有”，宾语为“____环境影响（____environmentalimpact）”。由此可知，空格处所填词应该为一个形容词，修饰“环境影响”，B选项damaging“造成破坏的；有害的”符合要求。

【干扰项排除】A、C、D选项均为动词的现在分词形式，不符合要求。

【句意】所有这些活动都可能对环境造成破坏性的影响。

第12题:【选项释义】

A.excuse借口B.justification理由

C.cause原因D.ground根据

【答案】C

【考查点】语义衔接与名词辨析

【解题思路】原文空格处指的是“森林砍伐的____”，它的主语为“为农业开垦土地”，根据语义逻辑，“为农业开垦土地”是造成“森林砍伐”的原因，C选项cause“原因”最符合原文语义要求。

【干扰项排除】

A选项excuse侧重于指做某事的借口或者为某种不当行为找的理由，原文只是单纯地说明“为农业开垦土地”造成了“森林砍伐”，并不是要为“森林砍伐”找借口；

B选项justification侧重于指某事的正当理由或对某种行为的辩护；

D选项ground侧重于指做某事或相信某事的好的或正确的原因。

【句意】为农业开垦土地是造成森林砍伐的最大原因。

第13题:【选项释义】

A.purify净化B.simplify简化

C.dirty弄脏D.contaminate污染

【答案】D

【考查点】语义衔接与动词辨析

【解题思路】原文空格处所填动词的主语为“化肥和农药”，宾语为“水源”，由此可知，此处指的是化肥和农药对水源的污染，D选项contaminate，侧重于指污垢、化学物质或辐射等使某物变脏或变得有害，最符合原文语义要求。

【干扰项排除】

A选项purify“净化”，不符合原文语义衔接；

B选项simplify“简化”，不符合原文语义衔接；

C选项dirty“弄脏”，只是泛泛地指使变脏，没有D选项语义恰当。

【句意】化肥和农药可能会污染水源。

第14题:【选项释义】

A.cometo总计；苏醒B.bringto使（某人）恢复意识

C.tendto往往；倾向于D.standto坚持；使戒备

【答案】C

【考查点】语义衔接

【解题思路】空格处前文提到“更加集约化的农业和放弃休耕期”，后文提到“加剧土壤侵蚀”，只有C选项tendto“往往；倾向于”符合原文语义衔接。

【干扰项排除】A、B、D选项不符合原文语义衔接。

【句意】更加集约化的农业和放弃休耕期往往会加剧土壤侵蚀。

第15题:【选项释义】

A.disappearance消失B.discovery发现；被发现的事物

C.disposition部署D.disturbance骚乱

【答案】A

【考查点】语义衔接

【解题思路】前文提到“非栽培的推广和高产作物品种的使用”，空格处搭配的修饰语为“旧的食用植物品种”，根据原文语义，新的高产作物取代了旧的农作物，A选项disappearance“消失”最符合原文语义衔接。

【干扰项排除】B、C、D选项不符合原文语义衔接。

【句意】随着非栽培的推广和高产作物品种的使用，旧的食用植物品种消失了。

第16题:【选项释义】

A.musthavebeenprovided一定被提供B.mighthaveprovided可能会提供

C.musthaveprovided一定会提供D.mighthavebeenprovided可能被提供

【答案】B

【考查点】语态与情态动词的使用

【解题思路】空格处为定语从句的谓语，其宾语为“一些抵御虫害或疾病的保险”。定语从句的先行词为“旧的食用植物品种”，根据句意，旧的农作物为抵御虫害或疾病提供保险，应该使用主动语态；主句使用的现在完成时，说明“旧的食用植物品种的消失”已经发生了，情态动词+havedone表示对过去发生的事情的推测或猜想，由于事情并未真实发生，原文表推测的语气没有太强烈，B选项mighthaveprovided“本来可能提供”，符合要求。

【干扰项排除】

A选项musthavebeenprovided，被动语态，must表示推测语气太强烈；

C选项musthaveprovided，must表示推测语气太强烈；

D选项mighthavebeenprovided，被动语态。

【句意】这些旧的农作物原本或许可以为抵御未来的虫害或疾病提供一些保险。

第17题:【选项释义】

A.when当……的时候B.while当……的时候

C.which哪一个D.where哪里

【答案】D

【考查点】关系词的使用

【解题思路】原文为定语从句，其先行词为“美国”，从句为主谓结构的句子，主语为“最谨慎的评估”，谓语为“已经被进行”，关系词在从句中做地点状语，因此应使用表示地点的关系副词D选项where。

【干扰项排除】

A选项when表示时间；

B选项while表示时间；

C选项which通常在从句中做主语或宾语。

【句意】最谨慎的评估在美国进行。

第18题:【选项释义】

A.probable很可能的B.capable有能力的

C.likely可能的D.hopeful有希望的

【答案】C

【考查点】语义衔接与形容词辨析

【解题思路】前文提到“美国在1982年发现大约五分之一的农田表层土壤当时正在流失”，空格处所在部分表达的是土壤流失的速度____减少土壤的生产力，“可能的”符合原文语义衔接，但是原文并没有充分的证据说明很有可能，所以C选项likely“可能的”最符合原文语义。

【干扰项排除】

A选项probable“很可能的”，表示的可能性比likely更大；

B选项capable侧重于指有能力做某事，不表示可能性，不符合原文语义衔接；

D选项hopeful“有希望的”，侧重于前途一片光明，不符合原文语义衔接。

【句意】美国在1982年发现，大约五分之一的农田表层土壤当时正在以一种可能会降低土壤的生产力的速度流失。

第19题:【选项释义】

A.setup建立；成立B.embarkupon着手；启动（某个项目）

C.buildup增进；加强D.makeup编造；构成

【答案】B

【考查点】语义衔接与词组辨析

【解题思路】空格处前后语义为“该国随后____一项计划，将11%的耕地转为草地或森林”,根据空格后“一个项目（aprogram）”可知，原文想表达的是“开始一项计划”，B选项embarkupon“着手；启动（某个项目）”最符合原文语义衔接。

【干扰项排除】

A选项setup侧重于指建立或成立某个机构或组织等；

C选项buildup“增进；加强”，不符合原文语义衔接；

D选项makeup表示“构成”时，其主语为所构成事物的成员或部分，表示“编造”时侧重于指编造谎言或借口。

【句意】该国随后开始实施一项计划，将11%的耕地转为草地或森林。

第20题:【选项释义】

A.vanishing不复存在B.staying保持

C.appearing出现D.dissolving消失

【答案】A

【考查点】语义衔接与动词辨析

【解题思路】原文前后句意为“表层土壤在印度和中国____比在美国快得多”。根据前文提到“美国开始实施一项计划，将11%的耕地转为草地或森林”，因此作者想表达的是在印度和中国“表层土壤的流失”比在美国快得多，A选项vanishing“不复存在”符合原文语义衔接。

【干扰项排除】

B选项staying“保持”，不符合原文语义衔接；

C选项appearing“出现”，不符合原文语义衔接；

D选项dissolving侧重于指某个问题被解决或某种情绪消失。

【句意】印度和中国的表土消失的速度比美国快得多。

3.单选题

Astherewasnoroad,thetravelers（）uparockyslopeontheirwayback.

问题1选项

A.ran

B.hurried

C.scrambled

D.crawled

【答案】C

【解析】考查词组辨析。四个选项均与up搭配，分别是run、hurry、scramble、crawl的过去式。A选项ranup“匆匆制成；积欠；迅速积累；向上跑”；B选项hurriedup“（使）赶快”；C选项scrambledup“攀爬；巴结；搅混起来”；D选项crawlup“爬上；爬到”。由本句关键词“arockyslope”（岩石边坡）可知，旅行者们需要攀爬边坡，才能返回，所以攀爬的意思在此处符合题意。句意：因为没有路，旅行者们在返回的路上攀爬了一个岩石斜坡。因此C选项正确。

4.单选题

Althoughheisveryrich,hisundutifulchildrenarethe______ofhislife.

问题1选项

A.torch

B.torment

C.topic

D.topper

【答案】B

【解析】考查名词辨析。A项torch“火把、火炬”；B项torment“折磨、痛苦”；C项topic“主题”；D项topper“第一流人物、大礼帽”；句意：虽然他很有钱，但他那些不孝顺的孩子是他生活中的折磨。因此该题B项正确。

5.单选题

FastReading

Newspapers

Newspapersaretheoriginalformofbroadbandcommunication,adistinctionnotalwaysrecognizedintheageoftheInternet.Longbeforewehadcomputers,televisions,radios,telephonesandtelegraphs,newspaperswerethecheapestandmostefficientwaytoreachmassaudienceswithnews,commentaryandadvertising.Newspapers,fromtheirbeginningsashand-printed“broadsheets”,havebeenatruerandom-accessmedium-readerscanmoveeasilyandquicklythroughthedifferentsectionsofanewspaper,returningtothemdaysorevenweekslater.Andbecauseanewspaper’s“software”consistsofacommonlanguage,itpossessesauniversalandtimelessquality.

WhatDidtheGrowthofTVNewsMeantoNewspapers?

Withthegrowthoftelevisionnewsinthe1960s,newspapersconfrontedtheirfirstformidablecompetitor.Today,ABCNewsclaimsthatmoreAmericansgettheirnewsfromABCthanfromanyothersource—andit’sprobablytrue.TheUnitedStates’1,600dailynewspaperscontinuetoservemillionsofreaders,butnewspapersarenolongerthecountry’sdominantmassmedium.Howtosurviveandevenflourishinaculturemoreattunedto（吻合）electronicmediathantoprinter’sinkisthemostseriousissuefacingthenewspaperindustryasitentersthe21stcentury.

ItissafetosaythatnewspapersarenotabouttofollowtheMorsetelegraphintooblivion.Newspapersareaportableconvenientmedium.Noonelugsacomputermonitortothebreakfasttabletogetthemorningnews.And,newspapersareprovingsurprisinglyadeptatreinventingthemselvesfortoday’sreadersbyemphasizinggooddesign,colorphotographyanddetailedstoriesthatreportandinterpretcurrentevents.

WhatExactlyIsNewsandHowDoesItWork?

Curiously,forapublicationcalledanewspaper,noonehasevercoinedastandarddefinitionofnews.Butforthemostpart,newsusuallyfallsunderonebroadclassification-theabnormal.Itishumanfolly,mechanicalfailuresandnaturaldisastersthatoften“makethenews”.Reportersareanewspaper’sfront-lineeyesandears.Reportersglean（收集）informationfrommanysources,somepublic,suchaspolicerecords,andothersprivate,suchasagovernmentinformant.Occasionally,areporterwillgotojailratherthanrevealthenameofaconfidentialsourceforanewsstory.Americannewspapersproudlyconsiderthemselvesthefourthbranchofgovernment—thewatchdogbranch—thatexposeslegislative,executiveandjudicialmisbehavior.

Somereportersareassignedtobeats,oranareaofcoverage,suchasthecourts,cityhall,education,business,medicineandsoforth.Othersarecalledgeneralassignmentreporters,whichmeanstheyareoncallforavarietyofstoriessuchasaccidents,civiceventsandhuman-intereststories.Inthemovies,reportershaveexciting,frenzied（狂热的）anddangerousjobsastheyliveafamouspronouncementofthenewspaperbusiness:“Comforttheafflictedandafflictthecomfortable.”Althoughafewmembersofthemediahavebeenkilledasaresultofinvestigationsintowrongdoing,newspaperworkforthegreatmajorityofreportersisroutine.

Allreportersareultimatelyresponsibletoaneditor.Dependingonitssize,anewspapermayhavenumerouseditors,beginningwithanexecutiveeditorresponsibleforthenewsdivision.Immediatelybelowtheexecutiveeditoristhemanagingeditor,thepersonwhooverseestheday-to-dayworkofthenewsdivision.Othereditors―sports,photo,state,national,featuresandobituary（讣告）,forexample—mayalsoreporttothemanagingeditor.

However,thebestknownandinsomewaysthemostcrucialeditoristhecityormetroeditor.Thisistheeditorthatreportersworkfordirectly.Thecityormetroeditorassignsstones,enforcesdeadlinesandisthefirsttoseereporters’rawcopyonthecompositionsystemorcomputernetwork.Theseeditorsarecalledgatekeepers,becausetheycontrolmuchofwhatwillandwillnotappearinthenextday’spaper.Oftenworkingunderthestressofbreakingnews,theirdecisionstranslatedirectlyintothecontentofthenewspaper.

Oncethecityormetroeditorhasfinishededitingareporter’srawcopy,thestorymovesfromthecompositionsystemviathecomputernetworktoanotherpartofthenewsdivision,thecopydesk.Here,copyeditorscheckforspellingandothererrorsofusage.Theymayalsolookfor“holes”inthestorythatwouldconfusereadersorleavetheirquestionsunanswered.Thecopydeskchiefroutesfinishedstoriestoothereditorswhofitlocalandwireservicestories,headlines（writtenbytheeditor—notthereporter!）anddigitalphotographsontopages.Newspapersareincreasinglydoingthiswork,calledpagination（分页）,withpersonalcomputersusingsoftwareavailableatanyofficesupplystore.MicrosoftWindows,WordandQuarkExpressarethreeprogramsthat,thoughnotdesignedfornewspaperproduction,areeasilyadaptedforit.

WhatAretheEditorialPagesAllAbout?

Anewspaperpublishesitsviewsoncurrentevents-bothlocalandnational-onitseditorialpages.Thisiswhereeditorials,unsignedcommentarythatreflectsthecollectivepositionofthenewspaper’seditorialboard,appear.Editorialsarenotnews,butratherreasonedopinionbasedonfacts.Forexample,editorialsmaycriticizetheperformanceofpublicofficialssuchasthemayor,thepolicechief,orthelocalschoolboard;conversely,editorialsmaypraiseothersfortheirciviccontributions.Whateverthetopic,newspapershopetheireditorialswillraisethelevelofcommunitydiscourse.

Twowaysthisoccursarefamiliartoanynewspaperreader―letterstotheeditorandop-edarticles（acontractionofopposite-editorialpage）.Lettersarealwaysamongthebest-readsectionofanynewspaper,forthisiswherereadersexpresstheiropinions.Op-edarticlesusuallyrun850to1,000words.New