小学新冠疫情应急处理制度

小学新冠疫情应急处理制度为有效预防、及时控制新冠疫情在学校流行和蔓延，根据《传染病防治法》、《突发公共卫生事件条例》，制定本制度。一、处理原则遵循“依靠科学、依法防治、高度敏感、果断处理”的指导思想，坚持“政府指导、部门配合、属地化管理、分级响应”的处置原则，严格控制传染源，迅速切断传播途径，减少发病人数，积极救治病人，迅速控制疫情，防止疫情扩散。二、疫情报告1.疫情责任报告人学校政教处、分管校长、校长为疫情的责任报告人；学校内的班主任、年级主任等其他人员为疫情的义务报告人。学校一旦发生传染病疑似疫情和疫情时，责任报告人应立即报告县疾控中心及上级教育主管部门。2.学校应对疫情的长备药品、器械喷雾器、喷壶、隔离服、口罩、手套、过氧乙酸消洗灵、体温计、84消毒液、75%酒精等3.学校一旦发生疫情的对外联络与当地疾控部门及医院保持联系，一旦出现流行性疾病，-1-迅速联络，做好应对处理。4.疾病的确诊当学校出现疑似病人时，应立即送到就近定点医院进行检查，确定是否是新冠疾病。病人一旦确诊，应立即将病人进行隔离并通知亲属或学生家长送医院就医，同时排查与病人密切接触者进行暂时隔离和医学观察。5.建立预防新冠的相关制度：即晨午检制度，疫情报告制度，环境保洁消杀制度，缺勤登记、追踪报告制度，健康管理制度，责任追究制度，健康教育制度，通风消毒等制度。（1）晨午检制度：责任人：当日带班领导和班主任工作要求:每日进行晨检，由值周教师和班主任老师对到校学生进行一看、二问、三摸、四查，有发烧、咳嗽、腹泻学生及时诊治，追踪。（2）疫情报告制度：责任人：各班班主任工作要求：将晨午检异常学生上报学校，发现疑似病职工、学生或疫情区返回者按规定及时上报疾病预防中心和主管部门。（3）缺勤登记追踪报告制度：责任人：各班班主任工作要求：对未来校学生不仅要报告，而且要了解未来-2-校的原区，跟踪调查具体情况，同时将信息反馈到学校。教育学生留意自己及身边的同学的身体情况，如有不适立即报告老师。（4）就诊登记制度：凡与疫情区接触的学生、教师出现发烧（体温37度以上）、咳嗽、呼吸加速、气促、腹泻、疹子等症状体征者，应在传染病登记本上记录。（5）责任制度：学校校长是预防流行性疾病工作的第一责任人，副组长及其他成员是相关工作的直接责任人，承担相应的直接防病工作。（6）追责制度：各级各类人员按以上制度及学校相关的预防措施做好工作，组长组织人员定时不定时的进行检查，对不认真执行者进行处罚。6.健康教育与信息发布学校要利用各种宣传媒介和各种宣传形式，开展预防新冠知识的正面宣传。加强个人卫生，勤洗手；保持生活研究环境的空气流通；根据天气变化，注意防寒保暖；多参加锻炼，增强身体抵抗力。利用黑板、散发资料、主题班会等形式进行知识宣传，消除家长、教师的恐惧思想，懂得一些简单防范知识。学校要按正常的渠道上报有关信息，不得擅自向家长、老师和新闻媒体发布信息。7.学校预防措施（1）通过健康教育与宣传，使全校教职员工对新冠的-3-预防有足够的科普知识，既重视又不恐慌。（2）搞好晨午检，坚持一看。二间、三摸、四查，要求家长对发烧、咳嗽、腹泻学生带回家观察休息。（3）学生的活动场所保持空气流通和清洁。（4）学校原则不组织集体外出活动，学生所到的场地需环境清洁、空气流通。（5）特殊时期追踪感冒学生情况，做好记录。（6）如有人员出现疑似症状，学校应安排病者到人少安静的地方休息，联络其家人安排回家或到附近医院就诊。尽量