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23.下图示某植物光合作用速度和环境因素之间的关系,甲图表示该植物光合作用氧气产生的速度,乙图表示该植物的氧气释放速度。请根据图示分析回答:北阳嬲座《干勒克刘)甲丽O光源强度(千勒克司)乙图瓠七释放震(毫升4北阳嬲座《干勒克刘)甲丽O光源强度(千勒克司)乙图瓠七释放震(毫升4时)甲图中,0S段的限制因素是,此时主要影响光合作用过程的阶段;点后的主要限制因素是温度。此时主要影响光合作用过程的阶段在B点时,ADP在叶绿体中的移动方向是。若呼吸强度不变,请根据乙图分析,甲图中C点所处的光照强度是千勒克司,该植物在此光照强度下进行光合作用,产生氧气的速度是毫升/小时,释放氧气的速度是毫升/小时。据乙图分析,该植物在甲图中A点每小时光合作用所产生的氧气量是B点的倍。29.(9分)如图是某高等植物叶肉细胞中重要生理过程的物质变化示意图,其中I〜V为生理过程,a〜h为物质名称,请回答:图中物质e和g分别是和。物质a分布在叶绿体的,提取该物质时加入SiO2的目的是。过程II的名称是,过程V发生的具体场所是。在较强光照下,I过程中b的去向是。上述I-V生理过程中,能发生在乳酸菌体内的有,能发生在念珠藻细胞中的有 。(每空2分,共12分)据图回答下列问题:SH0
3bcSH0
3bcd
与-・.■■D乙
abcd甲图是探究单株番茄光合作用强度与种植密度的关系图。与M点相比,N点限制单株光合作用强度的主要外界因素是。某兴趣小组同学想探究菠菜不同的叶在叶绿体色素含量上的区别,分别选择了菠菜“深绿叶”、“嫩绿叶”、“嫩黄叶”做“绿叶中色素的提取与分离”实验。色素层析结果如乙图A、B、C三组所示,根据实验结果可知,组滤纸条是深绿叶的,c带的颜色为。丙图是测量种植番茄的密闭大棚内一昼夜空气中的CO2含量变化结果图。图中表示番茄光合作用固定CO2速率和呼吸作用释放CO2速率相等的点是。B-C段曲线变化的原因是。图丁表示对番茄叶片的光合作用强度进行测定的“半叶法”。将对称叶片的一半(A)遮光,另一半(B)不做处理,并用适当的方法阻止g/h)=。(用字母表示)29.I下图表示一个水稻叶肉细胞内发生的部分代谢简图。图中①〜⑤表示反应过程,A〜L表示细胞代谢过程中的相关物质,a、b、c表示细胞的相应结构。请据图作答:ABPATPAriP^ATPABPATPAriP^ATP上图中,反应过程①的场所是,过程⑤反应的场所是,K指的物质是 结构a中发生的能量转换过程是 。在其他环境条件适宜而光照强度恰为光补
偿点(光合速率等于呼吸速率时的光照强度)时,单位时间内A〜L各物质的量的关系为。A.AVB B.E=F C.G=I D.DVK叶肉细胞在③④⑤过程中,产生能量最多的过程是。II下图甲为研究光合作用的实验装置。用打孔器在某植物的叶片上打出多个叶圆片,再用气泵抽出气体直至叶片沉入水底,然后将等量的叶圆片转至含有不同浓度的NaHCO3溶液中,给予一定的光照,测量每个培养皿中叶圆片上浮至液面所用的平均时间(见图乙),以研究光合作用速率与NaHCO3溶液浓度的关系。(假设实验用的NaHCO3溶液浓度不影响细胞呼吸)有关分析正确的是本实验的自变量是。在ab段,随着NaHCO溶液浓度的增加,光合作用速率 。3 已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25°C和30°C,在其他条件不变的情况下,将温度由30C调节到25C,图乙曲线中bc段将向移动。在c点以后,因NaHCO溶液浓度过高,使叶肉细胞 而导致代谢水平下降3上停至一O上停至一O29.下图甲是在适宜环境中番茄光合作用部分过程图解。图乙表示春季晴天栽培该植物的
密闭大棚内一昼夜CO浓度的变化。图丙是探究该植物光合作用速率的装置图。试回答B6121834时间宙闭玻璃小室碧缅葫成管飞%缱补被温水箱相关问B6121834时间宙闭玻璃小室碧缅葫成管飞%缱补被温水箱相关问题:图甲过程发生在叶绿体的,若突然停止光照,则B含量 (不变,下降,升高)。与当前环境相比,此植物在高温干旱的环境时,叶肉细胞内B物质含量(不变,下降,升高)。图乙中能表示细胞光合作用强度等于呼吸作用强度的点是,一昼夜中有机物积累量最多的点。取新鲜的叶片置于丙图装置,在适宜光照下,红色液滴移动(不移动、向左、向右)。如果要利用此装置测定叶片的有氧呼睬空气泵甲该麝香草酚蓝水溶液:丹母闰和航萄糖溶液水溶液吸速率,则应该对该装置进行处理。睬空气泵甲该麝香草酚蓝水溶液:丹母闰和航萄糖溶液水溶液为了排除物理因素的干扰,应增设对照组,与此装置的不同之处是。29(11分)某生物兴趣小组分别对酵母菌细胞呼吸方式进行了如图的探究实验.酵母菌是探究细胞呼吸方式的比较恰当的实验材料,是因为从变量角度看,实验中氧气的有无是,葡萄糖的浓度是,酵母菌的数量是 本实验中选用漠麝香草酚蓝水溶液试剂检测的代谢产物是,通常会发生颜色反应。利用甲乙试管来探究酵母菌呼吸方式时,可以探知酵母菌是否进行呼吸。为减少实验误差,空气泵泵入的气体中应去除。在利用丙丁试管探究酵母菌呼吸方式时,用石蜡油密封酵母菌和葡萄糖溶液,此外,还需要对溶液进行处理,为实验提供无氧条件。待冷却再加入活化的酵母菌。29.(9分)某小组用金鱼藻进行光合作用的实验,他们将一组金鱼藻浸在加有适宜培养液的大试管中,在不同室温下,均可观察到在光下有气泡放出。他们以太阳灯(冷光源)作为光源,移动太阳灯使之与大试管的距离不同,实验结果如图甲,请分析并回答:flOflO(1)该实验研究的是对光合速率的影响,以为指标衡量光合速率。(2)图甲中A点的C3含量(大于/小于/等于)C点,若在缺镁的培养液中进行此实验,B点将向(左/右)移动。(3) 该小组分离出金鱼藻中的叶绿体(见图乙叶绿体的模式图)在适宜条件下培养,在结构D上发生的能量转换为-,由结构D转移至结构E并在其中参与反应的物质有。(14分)水蕴草是多年生草本沉水植物。图乙示其细胞气体交换情况,图丙示光照强度与光合速率的关系。HOCCL():甲 乙 丙(1) 图乙中光反应的具体部位字母及名称是[],暗反应中的能量变化是。(2) 如图甲,若适当缩短光源与实验装置的距离,则单位时间内放出的气泡数量将(填“增加”、“减少”或“不变”)。(3)水蕴草的叶肉细胞处于图乙状态时,对应图丙中的区段是。⑷图丙中限制A〜C段光合速率的主要因素是。(5)将水蕴草放在特定实验装置内,研究温度对光合作用与呼吸作用的影响(其余的实验条件都是理想的),结果如下表所示:温度(C)5101520253035光照下吸收CO2(mg/h)1.001.752.503.153.753.533.00黑暗下释放CO(mg/h)0.500.751.251.752.253.003.50在昼夜不停的光照下,该植物生长的最适宜温度是,在35°C时,该植物每小时实际光合作用CO2消耗速率是mg/h。29.小麦是我国主要的农作物,常用作农业科研的重要材料。图l表示小麦细胞的某一生理状态,图2表示两个环境因素对光合速率的影响情况。请根据图回答:
若小麦长期处于图1所示生理状态则不能正常生长,原因是图1产生[H]的场所有。图2中M点限制光合速率的主要因素是,b点以后的主要限制因素是。图2表示小麦放在不同浓度CO2环境条件下,光合速率受光照强度影响的变化曲线,a点与M点相比较,a点时叶肉细胞中。3的含量 ,a点与b点相比较,a点时叶肉细胞中C3的含量变化情况是。.,细H旱根间相对值+0光州强度光含速率呼吸速率.,细H旱根间相对值+0光州强度光含速率呼吸速率我国北方持续干干旱的延续,小麦重失水,可能长时 现象,并最终导致死亡。37.(11分)下列是有关植物光合作用和呼吸作用的图像。图甲是在适宜环境中大豆光合作用部分过程图解。图乙是某研究小组在15°C条件下以水稻为材料进行研究得到的实验结果。请回答相关问题:甲 乙图甲过程发生在叶绿体的,图中A代表的物质是,C作为参与图中反应过程。a代表过程。若将该植物突然转移到高温、强光照、干燥的环境中,叶片气孔将逐渐关闭,此时叶肉细胞内B物质含量的变化是。由图乙可知本实验的目的是研究 ,图乙中a点的含义是。若将图乙的实验温度升高10°C,则b点向(左/右)侧移动,呼吸速率曲线向(上/下)移动。3.在高等植物细胞中,线粒体和叶绿体是能量转换的重要细胞器。图二表示光照强度对植物CO2吸收量的影响,请据图回答以下问题:大气中CQ大气中0】图一 图・:叶绿体中合成ATP的能量来源是,合成的ATP用于,线粒体中合成ATP的能量来源是,ATP的合成用于。图一中的物质A是,物质A进入线粒体的条件是。在图二甲状态时,可以发生图一中的哪些过程?(用图中字母表示),影响甲点上下移动的主要外界因素是。若外部因素适宜,图二中丁点时限制光合作用的内部因素最可能是,在乙点所处的状态时,叶绿体内ATP移动的方向是。如果在图二的乙点突然停止光照,叶绿体内C3化合物的含量。将提取的完整线粒体和叶绿体悬浮液,分别加入盛有丙酮酸溶液和NaHCO3溶液的两支大小相同的试管中,给予充足光照,都会产生气泡,请问这两种气泡成分是否一样?请解释原因。—。如果将两试管移到黑暗环境中,温度保持不变,则两支试管产生气泡的量分别有什么变化?为什么?—光照强度(干勒克司)乙图C C —光照强度(干勒克司)乙图C C —251C/二一吨/ www.ksS高考资■源/ 网首发北阳煽凄(干勒克珥j甲朗23.(18分)下图示某植物光合作用速度和环境因素之间的关系,甲图表示该植物光合作用氧气产生的速度,乙图表示该植物的氧气度。请根据图示分析回答:甲图中,0S段的限制因素是,此时主要影响光合作用过程的阶段;点后的主要限制因素是温度。此时主要影响光合作用过程的阶段。在B点时,ADP在叶绿体中的移动方向是。若呼吸强度不变,请根据乙图分析,甲图中C点所处的光照强度是千勒克司,该植物在此光照强度下进行光合作用,产生氧气的速度是毫升/小时,释放氧气的速度是毫升/小时。根据乙图分析,该植物在甲图中A点每小时光合作用所产生的氧气量是B点的 倍。23、(1)光照强度光反应B、C暗反应(2)叶绿体基质到类囊体膜 (3)5 80 601.429.(9分)如图是某高等植物叶肉细胞中重要生理过程的物质变化示意图,其中I〜V为生理过程,a〜h为物质名称,请回答:TOC\o"1-5"\h\z图中物质e和g分别是 和。物质a分布在叶绿体的,提取该物质时加入SiO2的目的是 。过程II的名称,过程V发生的具体场所。在较强光照下,I过程中b的去向。上述I—V生理过程中,能发生在乳酸菌体内的有,能发生在念珠藻细胞中的有 。29.(9分,每空1分)
(1)还原氢 二氧化碳 (2)基粒类囊体膜上(3) 暗反应 线粒体内膜(4) 释放到外界环境或进入线粒体 (5)111使研磨充分,色素充分释放出来IIIIIIIVV3t甲岱六性用:.y-IH(每空2分,共使研磨充分,色素充分释放出来IIIIIIIVV3t甲岱六性用:.y-IH(1)甲图是探究单株番茄光合作用强度与种植密度的关系图。与M点相比,N点限制单株光合作用强度的主要外界因素是 。(2) 某兴趣小组同学想探究菠菜不同的叶在叶绿体色素含量上的区别,分别选择了菠菜“深绿叶”、“嫩绿叶”、“嫩黄叶”做“绿叶中色素的提取与分离”实验。色素层析结果如乙图A、B、C三组所示,根据实验结果可知,组滤纸条是深绿叶的,c带的颜色为。(3) 丙图是测量种植番茄的密闭大棚内一昼夜空气中的CO2含量变化结果图。图中表示番茄光合作用固定CO2速率和呼吸作用释放CO2速率相等的点是 。B-C段曲线变化的原因是 。(4) 图丁表示对番茄叶片的光合作用强度进行测定的“半叶法,。将对称叶片的一半(A)遮光,另一半(B)不做处理,并用适当的方法阻止两部分的物质和能量转移。在适宜光照下照射5小时后,在A、B的对应部位截取相等面积的叶片,烘干称重,分别记为MA(mg)、MB(mg)。则B叶片被截取部分单位时间内光合作用合成的有机物总量(mg/h)=。(用字母表示)(每空2分,共12分)(1) 光照强度(2) A 蓝绿色(3) B、D光合作用强度大于呼吸作用强度,植物大量吸收CO2(合理即给分)(4) (Mb—Ma)"29.(10分)I下图表示一个水稻叶肉细胞内发生的部分代谢简图。图中①〜⑤表示反应过程,A-L表示细胞代谢过程中的相关物质,a、b、c表示细胞的相应结构。请据图作答:
上图中,反应过程①的场所是,过程⑤反应的场所是,K指的物质是。结构a中发生的能量转换过程是。在其他环境条件适宜而光照强度恰为光补偿点(光合速率等于呼吸速率时的光照强度)时,单位时间内A〜L各物质的量的关系为 。A.AVBB.E=FC.G=I D.DVKA.AVBB.E=FC.G=I D.DVK叶肉细胞在③④⑤过程中,产生能量最多的过程是。II下图甲为研究光合作用的实验装置。用打孔器在某植物的叶片上打出多个叶圆片,再用气泵抽出气体直至叶片沉入水底,然后将等量的叶圆片转至含有不同浓度的NaHCO溶液中,给予一定的光照,测量每个培养皿中叶圆片上浮至液面所用的平均时间(见图乙),以研究光合作用速率与NaHCO溶液浓度的关系。(假设实验用的NaHCO3溶液浓度不影响细胞呼吸)有关分析正确的是 3本实验的自变量是 I在ab段,随着NaHCO3溶液浓度的增加,光合作用速率。已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25°C和30°C,在其他条件不变的情况下,将温度由30C调节到25C,图乙曲线中bc段将向移动。在c点以后,因NaHCO溶液浓度过高,使叶肉细胞 而导致代谢水平下降上寿至b上寿至b29.(10分)(每空1分)I(1)叶绿体囊状结构薄膜(或类囊体) 线粒体内膜 02光能转变成活跃的化学能,再转变成稳定的化学能 C⑶⑤(3)下(4)失水II(1)C02浓度(NaHC03(3)下(4)失水29.(10分)下图甲是在适宜环境中番茄光合作用部分过程图解。图乙表示春季晴天栽培该植物的密闭大棚内一昼夜CO2浓度的变化。图丙是探究该植物光合作用速率的装置图。试回答相关问题:
*A!612ii34时间宙闭玻璃小室害短剖皮管*A!612ii34时间宙闭玻璃小室害短剖皮管慵温水籍)(1) 图甲过程发生在叶绿体的,若突然停止光照,则B含量 (不变,下降,升高)。与当前环境相比,此植物在高温干旱的环境时,叶肉细胞内B物质含量 (不变,下降,升高)。(2) 图乙中能表示细胞光合作用强度等于呼吸作用强度的点是 ,一昼夜中有机物积累量最多的点。⑶取新鲜的叶片置于丙图装置,在适宜光照下,红色液 移动(不移动、向左、向右)。如果要利用此装置测定叶片的有氧呼吸速率,则应该对该装置进行 处理。为了排除物理因素的干扰,应增设对照组,与此装置的不同之处是。29.(10分)(1) 基质升高下降(2) 8.5不全不给分);C⑶向右;遮光(或黑暗、去掉光源)(2分);等■死叶片(2分,等■或相同大小1分,死叶片1分))29(11分)某生物兴趣小组分别对酵母菌细胞呼吸方式进行了如图的探究实验.酹母诃和希萄祐漆波永溶液酹母诃和希萄祐漆波永溶液⑴酵母菌是探究细胞呼吸方式的比较恰当的实验材料,是因为。(2)从变量角度看,实验中氧气的有无是,葡萄糖的浓度是,酵母菌的数量是 o(3)本实验中选用漠麝香草酚蓝水溶液试剂检测的代谢产物是,通常会发生 颜色反应。(4) 利用甲乙试管来探究酵母菌呼吸方式时,可以探知酵母菌是否进行 呼吸。为减少实验误差,空气泵泵入的气体中应去除 。(5)在利用丙丁试管探究酵母菌呼吸方式时,用石蜡油密封酵母菌和葡萄糖溶液,此外,还需要对溶液进行处理,为实验提供无氧条件。待冷却再加入活化的酵母菌。29(11分,除特殊说明外,每空1分)(1) 是兼型厌氧菌在无氧和有氧条件下均可进行细胞呼吸(2分,答对一方面即可)(2) 自变量无关变量无关变量(3) 二氧化碳(或CO2) 先变蓝色,再变成绿色,最后是黄色(2分,颜色顺序对即可,不全不给分)(4) 有氧 二氧化碳(或CO2)(5)加热煮沸(只写加热、水浴均不给分)29.(9分)某小组用金鱼藻进行光合作用的实验,他们将一组金鱼藻浸在加有适宜培养液的大试管中,在不同室温下,均可观察到在光下有气泡放出。他们以太阳灯(冷光源)作为光源,移动太阳灯使之与大试管的距离不同,实验结果如图甲,请分析并回答:甲 乙(1)该实验研究的是 对光合速率的影响,以为指标衡量光合速率。(2)图甲中A点的C3含量 (大于〃小于/等于)C点,若在缺镁的培养液中进行此实验,B点将向(左/右)移动。(3) 该小组分离出金鱼藻中的叶绿体(见图乙叶绿体的模式图)在适宜条件下培养,在结构D上发生的能量转换为- ,由结构D转移至结构E并在其中参与反应的物质有。29.【命题立意】以光合作用、呼吸作用及两者的关系的相关知识为载体,考查了学生获取信息的能力及综合运用能力。【试题解析】据图分析可知,该实验的自变量是光照强度和温度,以单位时间气泡释放数目为指标进行衡量,A点光照强度大于C点,所以C3含量小于C点,缺镁时叶绿素减少,光合作用变弱,达到B点需要的光照强度增大,B点向左移。【参考答案】(9分)(除标注外,每空1分)(1) 光照强度和温度(缺一不可)单位时间气泡释放数目(气泡释放速率)(2) 小于(2分)左(2分)(3) 光能(ATP中)活跃的化学能ATP、[H](ATP、NADPH)(缺一不可)(14分)水蕴草是多年生草本沉水植物。图乙示其细胞气体交换情况,图丙示光照强度与光合速率的关系。HOC(\Oi图乙中光反应的具体部位字母及名称是[],暗反应中的能量变化是 。如图甲,若适当缩短光源与实验装置的距离,则单位时间内放出的气泡数量"(填“增加”、“减少”或“不变”)。水蕴草的叶肉细胞处于图乙状态时,对应图丙中的区段是。图丙中限制A〜C段光合速率的主要因素是。将水蕴草放在特定实验装置内,研究温度对光合作用与呼吸作用的影响(其余的实验条件都是理想的),结果如下表所示:温度(°C)5101520253035光照下吸收CO2(mg/h)1.001.752.503.153.753.533.00黑暗下释放CO。(mg/h)0.500.751.251.752.253.003.50在昼夜不停的光照下,该植物生长的最适宜温度是,在35。。时,该植物每小时实际光合作用CO2消耗速率是mg/h。(1)[a]类囊体薄膜ATP中活跃的化学能转化为有机物中稳定的化学能增加B点以后光照强度25°C6.529.(8分)小麦是我国主要的农作物,常用作农业科研的重要材料。图l表示小麦细胞的某一生理状态,图2表示两个环境因素对光合速率的影响情况。请根据图回答:若小麦长期处于图1所示生理状态则不能正常生长,原因是图1产生[H]的场所有。(3)图2中M点限制光合速率的主要因素是,b点以后的主要限制因素是 。图2表示小麦放在不同浓度CO2环境条件下,光合速率受光照强度影响的变化曲线,a点与M点
相比较,a点时叶肉细胞中C3的含量 ,a点与b点相比较,a点时叶肉细胞中C3的含量变化情况是 。(5)某年我国北方持续干旱,随着干旱的延续,小麦根细胞严重失水,可能长时间出现现象,并最终导致死亡。29.(1)光合作用强度小于呼吸作用强度,有机物不能积累(1分)⑵叶绿体类囊体的薄膜上、细胞质基质、线粒体基质(2分)(3) 光照强度(1分)CO2浓度(1分)(4) 低(1分)增多(1分)(5) 质壁分离(1分)29.(11分)植物吸收或释放C0?植物吸收或释放C0?速率 大棚内C明浓度蔬菜大棚内夏季晴天一昼夜植物吸收或释放CO2速率和大棚内CO2浓度的变化情况,分析并回答下列问题。(1)CO2通过气孔进入蔬菜叶肉细胞后,首先与结合而被固定,固定产物的还原需要光反应提供 。(2)据图A分析:图A中净光合作用量为零的点有,有机物积累最多的点是 °ab段曲线上升的原因是:°ef段曲线下降的原因是:。(3)据图B分析:该大棚内蔬菜在24h内(填"能”或“不能”)积累有机物。判断的依据是。29.(除标注外,每空1分,共11分)(1) C5 [H]和ATP(2) d和h点;h点;
凌晨随温度降低,植物呼吸释放CO2速率降低;(2分)接近中午,为减少蒸腾作用,部分气孔关闭,植物吸收CO2速率降低;(2分)(3)能 ;经过一天大棚内CO2浓度H低于开始的A点浓度,说明一天中大棚内光合作用大于呼吸作用。(2分)37.(11分)下列是有关植物光合作用和呼吸作用的图像。图甲是在适宜环境中大豆光合作用部分过程图解。图乙是某研究小组在15°C条件下以水
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