大苹果幼儿园语言活动教案

第第页大苹果幼儿园语言活动教案

苹果是孩子们特别喜爱的一种水果之一，因此孩子对水果特别感爱好。在孩子吃水果时，他们会相互谈论水果的味道及颜色；在试园的过程中，一次，进行玩泥游戏，孩子们在家长的带领下，仔细的动手操作着，王雅雯小伙伴喊了一声，姥姥你看我捏了一个大苹果，此时的盖潇云也不示弱，立刻接着说了一句，哎，我还爱捏了个很大很大的红苹果。这时。崔庆萧、张英新也拿着他们手里的大苹果跑来说：我这个是红香蕉、我这个是红富士、看着孩子们对苹果这么感爱好，联想着在他们在生活中存在着很多孩子只喜爱吃苹果，不爱吃饭的现象。为此我们想通过对苹果活动的认识，让幼儿了解苹果的有关知识。正确的认识苹果，培育幼儿良好的饮食习惯。

我们通过这个主题，不仅仅是盼望孩子了解苹果的有关知识，更重要的是盼望在这个讨论过程中，通过孩子饶有爱好地参加，学习对事物的观测和分析，学会及一反三，并掌控一些合作解决问题的方法和独立的动手技能。

二、主题教育目标的预设

1、情感目标：通过生动活泼的活动，让幼儿了解有关苹果的知识。

2、立场目标：鼓舞幼儿积极主动参加集体活动，培育幼儿关怀集体的品质。

3、技能目标：通过绘画、泥工、纸工，充分表现幼儿对苹果的认识。

4、知识目标：了解苹果的种类和知识，阔大孩子们的知识面。

5、技能目标：培育幼儿初步的观测技能和制造技能。

三、主题思索网络预设

苹果是什么样的

苹果

苹果的内部特征

苹果的外部特征

制作苹果

苹果的种类

苹果有什么作用

苹果从哪里来

购买活动

种植活动

亲子活动

苹果饮食

苹果籽的功能

治病

哦大苹果

美容

苹果皮的功能

健康教育

烹饮

苹果的生长

施肥

开花

结果

育苗

四、主题活动网络预设

健康

哦大苹果

社会

语言

1、谈话：我喜爱吃的苹果

2、谜语：苹果

1、故事：孔融让梨

2、参观：我们的果园

3、谈话：怎么选择苹果

1、苹果的营养

2、如何吃苹果

3、游戏：摘果子

1、苹果超市

2、娃娃家

3、水果店

苹果

1、帮助孩子收集各类有关苹果的资料

2、引导孩子认识苹果、

如何吃苹果。

区域活动

家园结合

艺术

哦大苹果

日常生活

1、收集各种不同类型的苹果资料，在室内外设立苹果展区

2、剪贴各种苹果资料

3、图形拼搭苹果家园

科学

1、苹果是什么样的

2、感知苹果

3、苹果的种类

4、苹果可以干什么

5、苹果从哪里来的

1、绘画：苹果树

2、泥工：苹果

3、观赏：李小多分果果

4、律动：摘果子

五、主题探究计划的预设

1、整体计划：主体探究进程的预设

谈话苹果

1、收集苹果的图片、图书。

收集有关资料2、查找苹果的儿歌、故事。

哦大苹果

计划的预设

参观果园

1、布置图片版面

整理资料2、布置主体版面

3、布置装饰“苹果超市”

语言活动

科学活动

艺术活动

计算活动

健康活动

领域教学

哦大苹果

展示总结阶段

1、律动：摘果子

2、谈话：我喜爱吃的苹果

3、展览活动丰收的苹果

4、教育评价与反思

周教育计划预设

主题《苹果》

本周重点

让幼儿了解苹果的种类，了解有关苹果的知识。

时间

周一

周二

周三

周四

周五

个别

工作

晨练

升旗

滑滑梯

拍球练习

投掷练习

滑滑梯

学习活动

晨谈：

苹果是什么味道？

哦大苹果

晨谈：

苹果有那些种类？

晨谈：

苹果是什么颜色？

晨谈：

吃苹果的好处。

晨谈：

如何处理苹果皮和果核？

观测个别幼儿的心情，引导幼儿积极投入活动。

分区活动：

语言区：

幼儿相互讲一讲自己最喜爱吃的苹果。

益智区：

玩益智玩具

分区活动：

数学区：

认识1、2、3。

美术区；

观测各种苹果

建构区：

玩插塑玩具

分区活动：

语言区：谜语“大苹果”

数学区：

大小排序

建构区：

玩小花片

分区活动：

美术区：

涂色：好吃的苹果

益知区：电动玩具

数学区：

复习大小排序

户外活动：

参观苹果超市

“卖苹果”

生活活动

来园及离园运用礼貌用语，主动招呼客人。

户外活动

玩沙

踢球

滑滑梯

拍球

玩沙

餐前活动

体操活动

故事观赏

眼睛操

音乐观赏

观看录象

生活活动

午餐、午休

学习活动

语言活动：游戏：看看我是谁

音乐活动：

歌曲：大苹果

语言活动：

儿歌：我是一个大苹果

音乐活动：

律动：摘果子

语言活动：游戏：卖苹果

家长工作

援助幼儿收集各种苹果的图片、儿歌、故事。

户外活动

哦大苹果

玩大型玩具

完沙

拍球

扔沙包

参观花园

离园活动：整理幼儿衣物离园。

幼儿一日活动安排

第周星期

一、升旗：

目的：培育幼儿爱祖国的情感，知道如何站立的姿态。

二、晨谈：苹果的味道

目的：让幼儿说出自己对苹果的感觉。

三、区域活动：

语言区：幼儿相互讲一讲自己最喜爱吃的苹果

目标：1、讲解并描述自己所品尝过的苹果的味道。

2、能与同伴大胆交往。

益智区：玩益智箱

目标：通过参与有趣的数学活动，引起幼儿学习的爱好。

四、户外

活动：玩沙

目标：1、让幼儿在游戏中感受沙子的性质。

2、培育幼儿的想象力和制造力。

五、餐前活动：体操训练

目标：训练幼儿身体的柔韧性，提高身体的协调技能。

六、午餐及餐前活动：教育幼儿饭前要洗洁净手，不要乱甩水。

七、下午活动：

〔一〕语言活动：游戏“买苹果”

目标：1、让幼儿学习游戏的内容。

2、鼓舞幼儿大胆交往。

过程：1、老师布置苹果商店。

2、教授游戏的玩法。

3、鼓舞幼儿说话要完整。

4、老师引导幼儿进行游戏。

〔二〕户外活动：玩大型玩具

〔三〕离园活动：收

拾衣物，预备离园。请家长援助幼儿收集各种酸奶的包装。

幼儿一日活动安排

第周星期

一、滑滑梯

目的：熬炼幼儿的腿部肌肉，让幼儿以开心的心情开始幼儿园一天的生活。

二、晨谈：苹果的种类

目的.：让

哦大苹果幼儿说出自己熟识的苹果，并认识新的种类苹果。

三、区域活动：

数学区：一和很多

目标：1、让幼儿复习对一和很多的认识

2、能与同伴大胆交往。

美术区：观测各种苹果

目标：引导幼儿观测苹果的形状，培育对美术的爱好。

四、户外活动：踢球

目标：1、让幼儿练习用脚踢球。

2、锻练幼儿的腿部肌肉。

五、餐前活动：故事观赏

目标：训练幼儿的留意技能和听别人讲话的技能。

六、午餐及餐前活动：教育幼儿饭前要洗洁净手，不要乱甩水。

七、下午活动：

〔四〕音乐活动：律动：“摘果子”

目标：1、让幼儿学习摘果子的律动。

2、鼓舞

幼儿大胆创编新的动作。

过程：1、老师引导幼儿观赏音乐。

2、教授律动的动作。

3、鼓舞幼儿说出还能用什么动作来摘果子。

4、老师引导幼儿进行做各种摘果子的动作。

〔五〕户外活动：玩沙

〔六〕离园活动：整理衣物，预备离园。请家长援助幼儿收集各种苹果的图片。

幼儿一日活动安排

第周星期

一、拍球：

目的：让幼儿练习单手拍球，训练幼儿的手眼协调技能。

二、晨谈：苹果的颜色

目的：让幼儿说出自己所吃过的苹果的颜色。

三、区域活动：

数学区：大小排序

目标：1、用苹果图片练习苹果的排序。

2、鼓舞幼儿大胆参加。

建构区：玩小花片

目标：学习拼插小花棍，熬炼幼儿的手部小肌肉。

四、户外活动：滑滑梯

目标：1、活动幼儿的四肢，熬炼幼儿的身体。

哦大苹果

五、餐前活动：眼睛操

目标：爱护幼儿的眼睛，让眼睛得到放松。

六、午餐及餐前活动：教育幼儿饭前要洗洁净手，不要乱甩水。

七、下午活动：

〔七〕制作活动：制作漂亮的苹果

目标：1、简约演示苹果的做法。

2、鼓舞幼儿大胆动手制作。

过程：1、老师出示实物苹果，引起幼儿的爱好。

2、老师边讲解边演示苹果的做法。

3、鼓舞幼儿自己动手制作。

4、请幼儿相互观赏作品。

〔八〕户外活动：拍球

〔九〕离园活动：整理衣物，预备离园。

幼儿一日活动安排

第周星期

一、投掷练习：

目的：。熬炼幼儿的手臂技能，练习扔的动作。

二、晨谈：吃苹果的好处

目的：讲解并描述吃苹果的好处，引导幼儿吃苹果不要过量。

三、区域活动：

美术区：绘画：漂亮的大苹果

目标：1、在幼儿已有的阅历基础上，鼓舞幼儿大胆想像，画出大苹果。

2、鼓舞幼儿大胆涂色。

益智区：电动玩具

目标：引导幼儿初步认识电池，知道电动玩具会动的道理。

四、户外活动：拍球

目标：1、练习拍球的技能。

2、培育幼儿的留意力。

五、餐前活动：音乐观赏

目标：训练幼儿留意倾听的技能，引导幼儿喜爱音乐。

六、午餐及餐前活动：教育幼儿饭前要洗洁净手，不要乱甩水。

七、下午活动：

〔十〕音乐观赏：李小多分果果

目标：1、让幼儿熟识和理解“李小多分果果”这首乐曲的旋律和内容。

2、启发幼儿说一句相互谦让的话，培育幼儿关怀他人的好品质。

过程：1、请幼儿听老师有演唱这首歌。并组织幼儿谈谈李小多把大苹果分给了谁。

哦大苹果2、请幼儿随着老师表演。也可自己自编表演动作。

3、鼓舞幼儿结伴表演游戏，并说相互谦样的话。

〔十

一〕户外活动：扔沙包

〔十二〕离园活动：整理衣物，预备离园。

幼儿一日活动安排

第周星期

一、滑滑梯：

目的：活动幼儿的四肢，安定幼儿入园的心情。

二、晨谈：如何处理苹果的皮和核

目的：培育幼儿养成良好的卫生习惯。

三、区域活动：

户外活动：参关水果超市

目标：1、让幼儿参观买苹果的地方。

2、培育幼儿大胆探究的技能。

卖卖活动：

目标：培育幼儿积极参加集体活动的爱好。

四、户外活动：玩沙

目标：1、让幼儿在游戏中感受沙子的性质。

2、培育幼儿