教科版五年级科学（上册）6《制作钟摆》同步练习题（含答案）

五年级上册3.6《制作钟摆》同步练习题一、选择题1．在下面计时工具中，计时精确度最高的是（）。A．沙漏 B．摆钟 C．水钟2．我们做的单摆，在摆动的过程中，摆动的幅度（）。A．不变 B．越来越小 C．越来越大3．在制作一个一分钟摆60次的摆时，发现实际上摆动了56次，下列正确的调整方法是（）。A．向上移动摆锤的重心，减少摆长B．向下移动摆锤的重心，增加摆长C．减少摆锤的重量4．调试我们做的简易“摆钟”时发现摆速偏慢，应该（）。A．将摆锤加重 B．将摆锤位置下移 C．将摆锤位置上移5．科学兴趣小组的同学自制了一个摆，本来让它每分钟摆动60次，但实际只摆动了55次。他 们应该改进的办法是_。A．增加摆绳的长度 B．减少摆绳的长度 C．增加摆锤的重量6．我们在课堂上自制的摆，在摆动时不会发生（）的现象。A．逐渐加快速度B．摆幅逐渐变小C．摆动方向会逐渐发生偏离7．小组同学一起做一个1分钟摆动60下的摆，测试时，数数的小明同学出现了失误，难以断 定是60下还是61下。小组内有不同意见，你认为（）。A．不用数了，就60下吧B．小明不用数了，换个同学数C．可以计数的同学一起数，小明大声数，声音让大家听到8．丁丁同学用同一种材料做了三个摆绳长度一样的摆。你认为在一分钟时间里摆动次数最少的 是（）。A． B． C．二、填空题9．摆钟的计时已经精确到了________，它是人类计时器发展史上伟大的突破。随着人们对时间 的精确度要求越来越高，就需要更精高的计时器。10．摆钟的主要部件是（______）、（______）、（______）和（______）。11．通过反复实验发现，摆在每分钟来回摆动的次数与_____有关，与_____、_____无关。同一个 摆，摆绳越长摆动越_____，摆绳越短摆动越_____。12．一条细绳（______），上端固定，下端挂一个小重物（______），就组成一个简易的摆。13．如图所示，两位同学从不同的高度将同一个摆的摆锤放手，则摆锤摆动一次所需要的时间 ________

(填“相同”或“不同”)，这种现象说明________14．在探究影响摆的摆动速度因素时，小明在教师的指导下多次调整摆的长短，根据实验结果 可知，下图所示的摆摆动速度最快的是________，摆动速度最慢的是________。如果不改变摆 的长短，只改变摆的重量，摆动的速度________

(填“会”或“不会”)发生改变。三、判断题15．摆钟的摆每分钟摆动60次。（______）16．我们自己做的摆，摆动时方向会发生偏离。（______）17．我们自己制作的摆，摆动幅度越来越小，摆速也越来越慢。（______）18．有一只摆钟，每天总是走快一点，应该往下调节摆锤的螺母。（________）19．摆锤的重量减为原来的，摆锤每分钟摆动的次数也减为原来的．（______）20．摆绳的长度不等于摆的长度，摆长是支架到摆锤重心的距离。（______）21．在摆锤最下面悬挂一个重物，发现挂了重物的摆与不挂重物的摆速度一样。（______）22．在摆绳长度不变的情况下，摆的速度与重物的位置有关，重物越往下，摆的速度越慢，越 往上，摆的速度越快。（______）23．在不改变摆绳长度的前提下，摆锤的长度发生变化，发现摆锤越长，速度越快。（______）四、连线题24．请把下面几种计时工具和它们利用的计时原理连起来。日晷利用摆的原理来计时水钟利用流水来计时摆钟利用光影来计时五、排序题25．制作一个一分钟摆动30次的摆，我会按制作顺序填序号。（______）用秒表测量自制的摆在一分钟内的摆动次数。（______）准备好铁架、细线、木条、金属圆片、秒表等材料。（______）当摆动次数为一分钟30次时，进行重复测量。（______）利用各种材料组装好一个摆。六、简答题26．小明用塑料小桶做摆锤，棉线做摆绳，来制作一个摆。（1）如果在塑料小桶里装满木块或铁块，你觉得会改变摆的快慢吗?（2）要做一个每分钟正好摆30次的摆。小明第一次制作时每分钟摆了40次，这时你觉得他应该用什么方法来调试达到这个摆每分钟正好摆30次的要求。七、实验题《做一个钟摆》实践活动中，同学们为了做一个一分钟摆动30次的钟摆，有三组同学设计“摆长怎样影响摆动次数”的实验，分析并回答相关问题。27．第一组同学准备两根长度分别为20厘米、30厘米的粗细相同的木条，用同样长短的摆绳把它们竖直悬挂着（如图1）。哪个摆摆动得快，哪个摆摆动得慢？（）A．A摆快，B摆慢B．A摆慢，B摆快C．两个摆一样快28．图2：第2组准备两根30厘米长的木条，并在其中一根木条下端固定一块金属圆片，然后用同样长短的摆绳将它们竖直悬挂在支架上。该组测得两个摆在一分钟内的摆动次数分别为86次、80次。下列说法正确的是（______）、（______）。A．有金属圆片的每分钟摆动80次B．没有金属圆片的每分钟摆动80次C．有金属圆片的每分钟摆动86次D．没有金属圆片的每分钟摆动86次29．图3：第3组分别将金属圆片固定在3根30厘米长的木条的不同位置上，用同样长短的摆绳将它们竖直悬挂在支架上。（1）三个摆从快到慢的摆动顺序应该是：（______）（2）金属圆片在木条上的位置不同，对摆的摆动快慢有什么影响？（______）（3）这组学生做了一个一分钟摆动30次的钟摆，但是检测时发现一分钟摆了25次，他们应该怎么调节金属圆片？（______）A．ABCB．CBAC．位置的不同，会导致摆长不同，从而引起摆动速度不同。D．几乎没有影响E．将金属圆片往木条上端移动F．将金属圆片往木条下端移动G．将金属圆片固定在木条中间八、综合题以下是班上两个小组关于摆的研究的实验记录表，请阅读记录表，回答问题。小组名称实验序号摆绳长度(厘米)摆锤重量(克)15秒内摆的摆动次数(次)一二三牛顿小组125301414142256015141432590131414傅科小组11030191818225301414143503011111030．从牛顿小组的实验数据，可以得出结论()。A．摆锤重，摆动快B．摆绳长，摆动慢C．摆的摆动快慢与摆锤重量无关31．从傅科小组的实验数据，可以得出结论()。A．摆锤重，摆动快B．摆绳长，摆动慢C．摆的摆动快慢与摆锤重量无关32．现在有每分钟摆动50次的摆，想调整为每分钟摆动60次，可以()。A．将摆绳缩短一些B．将摆锤加重一些C．将摆绳伸长一些参考答案1．B2．B3．A4．C5．B6．A7．C8．B9．秒10．齿轮操纵器齿轮摆锤垂体11．摆绳长度摆锤重量摆幅大小慢快12．摆绳摆锤13．相同；摆摆动的速度与摆动的幅度无关14．乙；