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PAGE50专题14:文言文阅读(课外)【2022年题组】一、【2022年中考甘肃天水卷】阅读下面文言文选段,完成下列各题。子墨子曰:“请献十金。”公输盘曰:“吾义固不杀人。”子墨子起,再拜,曰:“请说之。吾从北方闻子为梯,将以攻宋。宋何罪之有荆国有余于地而不足于民,杀所不足而争所有余,不可谓。宋无罪而攻之,不可谓。知而不争,不可谓。争而不得,不可谓。义不杀少而杀众,不可谓知类。”公输盘服。子墨子曰:“然胡不已乎”公输盘曰:“不可,吾既已言之王矣。”子墨子曰:“胡不见我于王”……于是见公输盘。子墨子解带为城,以牒为械。公输盘九设攻城之机变,子墨子九距之。公输盘之攻械尽,子墨子之守圉有余。公输盘诎,而曰:“吾知所以距子矣,吾不言。”子墨子亦曰:“吾知子之所距我,吾不言。”楚王问其故。子墨子曰:“公输子之意过欲杀臣。杀臣,宋莫能守,乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人,已持臣守圉之器,在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣,不能绝也。”楚王曰:“善哉,吾请无攻宋矣。”(1)根据课文,将选文中空缺的内容补全。①②③④(2)解释下列加点词语①吾义固不杀人②胡不见我于王③子墨子之守之守圉有余④吾知所以距子矣(3)把下列句子翻译成现代汉语。①子墨子曰:“然胡不已乎”②公输盘九设攻城之机变,子墨子九距之。(4)下列加点词意义完全相同的一项是A.以将以攻宋臣以王吏之攻宋B.为父子何命焉为以牒为械C.于胡不见我于王行十日十夜而至于郢D.去去过怀乡委而去之(5)公输盘与楚王放弃攻宋的原因是什么对我们有什么启发二、【2022年中考广西柳州卷】(12分)【甲】二世元年七月,发闾左适戍渔阳九百人,屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。(节选自《史记。陈涉世家》)【乙】齐桓公问管仲曰:“王者何贵”曰;“贵天。”桓公仰而视天。管仲曰:“所谓天者,非谓苍苍莽莽之天也。君人者,以百姓为天。百姓与之则安,辅之则强,非之则危,背之则亡。《诗》云:‘人而无良,相怨一方。’民怨其上①,不遂亡者,未之有也。”﹣﹣(选自刘向《说苑》)【注】①上:君王(1)下面各组加点的词,意思相同的一项是。A.道不通,度已失期 先自度其足B.上使外将兵 王侯将相宁有种乎C.今或闻无罪 而或长烟一空D.非之则危,背之则亡 出则无敌国外患者,国恒亡(2)下列选项中“以”字的意思和用法与例句相同的一项是例句:扶苏以数谏故A.君人者,以百姓为天。B.以君之力,曾不能损魁父之丘C.以中有足乐者,不知口体之奉不若人也D.有好事者船载以入(3)下列对【甲】【乙】两段选文的理解与分析,不正确的一项是A.【甲】文中陈胜假称是公子扶苏、项燕的队伍,目的是表达对二人的思念,推翻统治,为她们报仇。B.【乙】文通过齐桓公与管仲的对话,表现管仲的民本思想。人民是国家的基石,只有巩固基石,国家才能安宁。C.【甲】文中陈胜以“天下苦秦久矣”揭示起义的根本原因,正是【乙】文管仲所说的“民怨其上”。D.【甲】【乙】选文都是通过语言描写来刻画人物形象,突出了陈胜、管仲卓越的洞察力。(4)把“文言文阅读”【甲】【乙】两文种划线的句子翻译成现代汉语。①今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎②王者何贵三、【2022届中考贵州贵阳卷】公输(节选)墨子子墨子曰:“然胡不已乎”公输盘曰:“不可,吾既已言之王矣。”子墨子曰:“胡不见我于王”公输盘曰:“诺。”子墨子见王,曰:“今有人于此,舍其文轩,邻有敝舆而欲窃之;舍其锦绣,邻有短褐而欲窃之;舍其粱肉,邻有糠糟而欲窃之——此为何若人”王曰:“必为有窃疾矣。”子墨子曰:“荆之地方五千里,宋之地方五百里,此犹文轩之与敝舆也。荆有云梦,犀兕麋鹿满之,江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富,宋所谓无雉兔鲋鱼者也,此犹粱肉之与糠糟也。荆有长松文梓楩楠豫章,宋无长木,此犹锦绣之与短褐也。臣以王吏之攻宋也,为与此同类。”王曰:“善哉。虽然,公输盘为我为云梯,必取宋。”19.下列各组语句中,加点词的意义和用法相同的一项是(

)(2分)A.胡不见我于王

于舅家见之(王安石《伤仲永》)B.今有人于此

所欲有甚于生者(《鱼我所欲也》)C.舍其文轩

醒能述以文者(欧阳修《醉翁亭记》)D.江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富

复立楚国之社稷(司马迁《陈涉世家》)20.下列句子翻译有误的一项是(

)(2分)A.然胡不已乎

这些胡人不会停止进攻B.此为何若人

这是什么样的人呢C.荆之地方五千里

楚国的土地方圆有五千里D.宋无长木

宋国没有高大的树木21.选文中,通过“文轩之与敝舆”“①

”“锦绣之与短褐”对比,墨子得出楚国攻宋是“②

”的结论。(4分)22.《邹忌讽齐王纳谏》与这一段选文都围绕“劝说”展开,下表对此进行了梳理。请在空缺处填写相应内容。(4分)项目人物劝说性质劝说目的劝说方式劝说效果墨子外交劝说楚王放弃攻宋以窃疾设喻②邹忌内政劝谏齐王广开言路①

齐王欣然纳谏四、【2022届中考贵州贵阳卷】加在一起白连春

一声鸟鸣是小的轻的和露珠加在一起就成了时间的最爱早晨

一颗青草是小的

轻的和骏马加在一起就成了天空的最爱大地

一滴水珠是小的

轻的和插秧洗衣服做饭的背影加在一起就成了我的最爱家园一只蝴蝶是小的

轻的和花朵加在一起就成了四季的最爱春天

一块泥土是小的

轻的和汗水加在一起就成了犁耙的最爱收成

一个我一个你是小的

轻的和九百六十万平方公里的土地加在一起就成了我们的最爱中国(原作有删改)23.阅读上面诗歌,请选择一个或两个角度进行文学赏析。(5分)答:

五、【2022年中考湖北随州卷】阅读下面的文言文,完成时下列各题。修①幼失父,母尝谓曰:“汝父为吏常夜烛治②官书屡废③而叹!吾问之,则曰:‘死狱也,我求其生不得尔。’吾曰:‘生可求乎’曰:‘求其生而不得,则死者与我皆无恨。夫常求其生,犹失之死,而世常求其死也。’其平居教他子弟,常用此语,吾耳熟焉。”修闻而服④之终身。(节选自《宋史欧阳修传》)【注释】①修:欧阳修,宋代文学家。②治:处理。③废:放下。④服:听从,信服。这里指遵从。(1)请用“/”给下面的文字断句。(限断两处)汝父为吏常夜烛治官书屡废而叹(2)下列句中加点词的意义和用法,不同的一项是A.母尝谓曰尝趋百里外(《送东阳马生序》)B.死狱也小大之狱(《曹刿论战》)C.我求其生生亦我所欲(《鱼我所欲也》)D.其平居教他子弟其西南诸峰(《醉翁亭记》)(3)用现代汉语翻译文中划线的句子①求其生而不得,则死者与我皆无恨。②修闻而服之终身。(4)结合选文内容,谈谈本文给我们得启示。六、【2022届中考湖北宜昌卷】容美山水钟灵秀,古今风流任神游(18分)容美纪游(节选)①◆顾彩①二十九日,大雨。龙江水涨,置酒泛舟,观打鱼以为欢。其渔者刻木一段为舟,牵巨网截江,度其中有鱼,则飞身倒跃入水,俄倾两手各持一鱼,口中复衔一鱼,分波跳浪登舟,百无一空A。江面望见人在水中,扁阔如金虾蟆。虽可笑,然亦奇观。②云际庵亦名留云院,在山顶平处,每将雨则云铺地埋人肩,仅露其帽,电光煜㷍②,走B下方,时发震雷撼墙壁。大雨倏过,西风骤来,劈云为千百道,皆东走。俄顷,屹立如奇峰,东西则霁矣。当云行时急闭窗则留云一片挂窗牖③间不去徐徐放之最可娱玩。③初五日,过长乐坪,览山景,路坦如康庄④,两边皆山,烟峦万变,应接不暇,如入画图。草中多獐鹿,狎不避人,C少亭台为点缀耳。坪尽为三登坡,稍上复下者三,至底十二里,石礛⑤嶙峋,下马策杖而行,渡汉阳河,清浅可浴,然容之地界到此尽矣。【注释】①《容美纪游》是清初戏曲作家顾彩游历鄂西南容美土司地区的一部游记作品。容美:地名,古有柘溪,容米,容阳诸称。辖地甚广,今鹤峰、五峰、长阳大部,建始、石门、巴东、恩施局部均属之。其地崇山峻岭,危关险隘,为古巴人后裔土家族聚居之地。“纪”通“记”。②煜口:yùlún光耀灿烂。③牖:yǒu窗户。④康庄:平坦而四通八达。⑤礛:jiān磨玉的砺石。6.请结合你所学过的文言文,解释文中加点词的意思。(4分)度() 霁() 策() 浴()7.请将“于”“者”“但”三个虚词准确还原到原文的方框内。(3分)(A)百无一空 (B)走下方 (C)少亭台为点缀耳8.请用“/”为文中画波浪线的句子断句。(2分)当云行时急闭窗则留云一片挂窗牖间不去徐徐放之最可娱玩。9.翻译文中画横线的句子。(2分)路坦如康庄,两边皆山,烟峦万变,应接不暇,如入画图。10.请从每段中分别选用两个字,各组成一个最恰当的词,概括作者沿途的游历活动。(3分)① ② ③ 11.根据示例,从文段中再找四种容美风物,并高度概括其特点。(2分)示例:鱼多山高① ② ③ ④ 12.积累链接:请默写出吴均《与朱元思书》中描写流水清澈、鱼石可见的两句原文。(2分)七、【2022年中考江苏南京卷】阅读下面文言文,完成下列各题。月食【明】顾炎武李鲈习西洋之学,述其言曰:“月本无光,借日之照以为光曜。至望日,与地,日为一线,月见地不见日,不得借光,以是以无光也。”或曰:“不然。曾有一年,月食之时,当在日没后,乃日尚未沉,而出地之月已食矣。东月初升,西日未没,人两见之,则地固未尝遮日月也,何以云见地不见日乎”答曰:“于所见者非月也,月之影也,月固未尝出地也。何以验之今试以一文钱置虚器①中,前之却之②,不见钱形矣,却贮水令满而钱见,则知所见者非钱也。乃钱之影也。日将落时,东方苍苍凉凉,海气升腾,犹夫水然,其映而升之亦月影也。如必以东方之月为真月。则是以水面之钱为真钱也,然乎否乎又如渔者见鱼浮水面,而投叉刺之,心稍下于鱼,乃能得鱼,其浮于水面者。鱼之影也。舟人刺篙,其半在水,视之若曲焉,此皆水之能影物也。然则月之受隔于地,又何疑哉。8.解释句中加点的字体。①与地,日为一线②不得借光③以是以无光也④犹夫水然9.用现代汉语翻译句子舟人刺篙,其半在水,视之若曲焉10.根据上文完成题目①用自己的话解说月影形成的原因,并从甲乙两图选一幅辅助说明。

我选图,解说②请说说,李鲈用问答的方式讲述西洋之学中月食道理的好处。八【2022年中考江西卷】阅读下面文言短文,完成第8-11题清官周忱【明】焦竑周文襄公①阅一死狱,欲活之无路,形于忧叹。使吏抱成案读之,至数万言,背手立听。至一处,忽点首喜曰:“幸有此可生。”遂出其人。己巳之难②,英宗既北狩③,挞虏④将犯京城,声言欲据通州仓⑤。举朝仓皇无措,议者欲遣人举火烧仓,恐敌之因粮于我⑥也。时周文襄公适在京,因建议令各卫军⑦预支半年粮,令其往取。于是肩负者踵接于道,不数日京师顿实,而通州仓为之一空。公巡抚时,往来皆乘小轿,驿站遇村庄僻处,询访民瘼⑧。五保有王槐云者,夏月林下乘凉。公至,与并坐,说田里间事甚悉,俄而从者至,始知为巡抚,叩头谢罪。公笑而抚之,且毕其说而去。(节选自《玉堂丛语·清官周忱》)【注解】①周文襄公:指周,历任庶吉士、刑部员外郎、工部右侍郎,江南巡抚、工部尚书。②己巳之难:英宗正统十四年(1449年),蒙古瓦剌部大举入侵,宦官王振挟持英宗集兵五十万亲征,大败,英宗被俘,史称“己巳之难”。③狩:婉指帝王逃亡或被俘。④达虏:对蒙古贵族及其所拥有的军队的蔑称。⑤通州仓:设置在通州的粮仓,下文的“通仓”为其简称。⑥因粮于我:指蒙古瓦剌部的军队要掠夺我通州的粮食来解决供应。⑦卫军:为明朝初期和中期的军制。⑧民瘼(mò):老百姓的疾病痛苦。8.下列句子朗读节奏划分不正确的一项是()(2分)A.欲活之/无路B.举朝/仓皇失措C.时/周文襄公适在京D.说/田间事甚悉9.解释文中划线句子。(3分)(1)案()(2)恐()(3)谢()10.翻译文中划线句子。(4分)(1)至一处,忽点首喜曰:“幸有此可生。”(2)公笑而抚之,且毕其说而去。11.选文通过哪三件事来刻画周文襄公的形象请概括。九、【2022届中考山东荷泽卷】阅读下面文言文,完成9~11题。(6分)宋有兰子①者,以技干②宋元③。宋元召而使见。其技以双枝,长倍其身,属④其胫,并趋并驰,弄七剑迭而跃之,五剑常在空中。元君大惊,文赐金帛。又有兰子由能燕戏者。闻之,复以干元君。元君大怒曰:“昔有异技干寡人者,技无庸⑤,适值寡人有欢心,故赐金帛。彼必闻此而进,复望吾赏。”拘而拟戮之,经月乃放。(选自《列子·说符》)【注释】①兰子:以杂耍技艺走江湖的人。②干:求见。③宋元:这里指宋元君。④属:联结。⑤庸:用。9.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是()(2分)A.以技干宋元何以战B.弄七剑迭而跃之花之君子者也C.拘而拟戮之学而不思则罔D.经月乃放乃不知有汉10.将文中画线的句子翻译成现代汉语。(2分)彼必闻此而进,复望吾赏。

11.你是否赞同宋元君的做法为什么(2分)

十、【2022年中考山东青岛卷】文言文阅读《孝经》云:“夫孝,德之本也”王敬臣,长洲人。十九为诸生,受业与校。性至孝,父疽发背,亲自吮舐。老得瞀眩疾,则卧于榻下,夜不解衣,微闻响咳声,即跃起问安。孙抑,世居晋宁洪洞县。关保之变,挈父母妻子避兵平阳之柏村。有乱兵至村剽掠,拔白刃吓抑母,求财不得,举刃欲斫之。抑亟以身蔽母,请代受斫,母乃得释。而抑父被虏去,不知所之。或语之曰:“汝父被驱而东矣,然东军得所掠民皆杀之,汝慎无往就死也。”抑曰:“吾可畏死而弃吾父乎”遂往,出入死地,屡濒危殆,卒得父以归。(原文有删改)【注释】①校:魏校,学者,王敬臣的老师。②疽jū:毒疮。③瞀mào眩:眼花头晕,迷糊。④挈:带领。⑤斫huó:砍。⑥亟jí:急忙。9.对下列句中加点词的解释,不正确的一项是A.抑亟以身蔽母蔽:遮蔽,遮挡B.不知所之之:去、往C.或语之曰或:有人D.汝慎无往就死也就:完成10.下列句子中,“其”的意义和用法与例句相同的一项是例句:而其父被掳去A.其马将胡骏马而归(《塞翁失马》)B.其如土石何(《愚公移山》)C.其一犬坐于前(《狼》)D.其真不知马也(《马说》)11.下列句子,与“夫孝,德之本也”句式相同的一项是A.必以分人(《曹刿论战》)B.环滁皆山也(《醉翁亭记》)C.贤能为之用(《隆中对》)D.其两膝相比者(《核舟记》)12.对选文内容的理解和分析,下列表述不正确的一项是A.王敬臣的父亲背部长疮,他亲自为父亲吸舔脓疮;为了照顾年老生病的父亲,他整夜不脱衣服在父亲床边服侍。B.乱兵劫持了孙抑的母亲,求财不得就要用刀砍人,孙抑急忙挺身而出保护母亲,使母亲免受伤害。C.孙抑的父亲被乱兵劫走,孙抑多次冒着生命危险去救父亲,最终没有成功。D.无论是王敬臣悉心照料病中的父亲,还是孙抑挺身而出保护身处险境的母亲,都体现了中华民族传统美德中最根本的孝道。13.将下面的句子翻译成现代汉语。①微闻响咳声,即跃起问安。②抑曰:“吾可畏死而弃吾父乎?

【2022年题组】一、【2022年中考甘肃兰州卷】阅读下面选文。(9分)郢人有遗①燕相国书②者,夜书,火不明,因谓持烛者曰:“举烛。”云而过③书“举烛。”举烛,非书意也。燕相受书而说之,曰:“举烛者,尚明也;尚明也者,举贤而任之。”燕相白王,王大说,国以治。治则治矣,非书意也。今世学者多似此类。【注】①遗(wèi):给,送。②书:信。③过:错误,过失。13.结合链接材料,用现代汉语翻译句子中画线的句子。(2分)【链接材料】《古汉语常用字字典》中“说”的义项有:①陈述。解说。②言论,主张,学说。③劝说,说服。④通“悦”,喜欢,高兴。14.对郢人“过书”“举烛'”原因的分析,正确的一项是(3分)()A.夜晚灯光昏暗B.一边说一边写C.曲解了原意D.有意讨好燕王15.“今世学者多似此类”中“此类”指代什么从中可以看出作者对“今世学者”持怎样的态度二、【2022年中考广西南宁卷】刻舟求剑楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽契其舟,曰:“是吾剑之所从坠。”舟止,从其所契者入水求之。舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎!17.解释下列句子中加点的词。(2分)(1)其剑自舟中坠于水自:

(2)舟止,从其所契者入水求之止:

18.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(2分)求剑若此,不亦惑乎19.这个故事启示我们________________________________________________________,初中阶段所学的文言故事“___________”也说明了类似的道理。(2分)三、【2022年中考广西梧州卷】课外文言文阅读(7分)滇游日记忽见层崖之上,有洞东向,余竟仰攀而上。上甚削①,半里之后,土削不能受足,指攀草根而登。已而草根亦不能受指,幸而及石;然石亦不坚,践之辄陨,攀之亦陨②,间得一稍粘者,绷足挂指,如平贴于壁,不容移一步,欲上既无援欲下亦无地生平所历危境无逾此者。久之,先试得其两手两足四处不摧③石,然后悬空移一手,随悬空移一足,一手足牢,然后悬空又移一手足,幸石不坠;又手足无力欲自坠,久之,幸攀而上。选自《徐霞客游记》)【注释】①[削]陡峭②[陨]坠落③[摧]崩裂、16.解释下列句子中加点词的意思。(2分)(1)有洞东向()(2)无逾此者()17.把下列句子翻译成现代汉语。(3分)已而草根亦不能受指,幸而及石。18.阅读选文和《三峡》两篇文章,指出它们在描写山势的手法上有什么不同。(2分)四、【2022年中考贵州黔南州卷】阅读(公输),完成16-19题。(13分)公输盘为楚造云梯之械,成,将以攻宋。于圣于闻之,起于鲁,行十日十夜而至于郢,见公输盘。公输盘曰:“夫子何命焉为”子墨子曰:“北方有侮臣者.愿借子杀之。”公输盘不说。子墨子曰:“请献十金。”公输盘曰:“吾义固不杀人。”子墨子起,再拜,曰:“请说之。吾从北方闻子为梯,将以攻宋。宋何罪之有荆国有余于地而不足于民,杀所不足而争所有余,不可谓智。宋无罪而攻之,不可谓仁。知而不争,不可谓忠。争而不得,不可谓强。义不杀少而杀众,不可谓知类。“公输盘服。子墨子曰:“然胡不已乎”公输盘曰:“不可,吾既已言之王矣。”子墨子曰:“胡不见我于王”公输盘曰:“诺。”.......于是见公输盘。子墨子解带为城,以牒为械。公输盘九设攻城之机变,子墨子九距之。公输盘之攻械尽,子墨子之守圉有余。公输盘话,而曰:“吾知所以距子矣,吾不言。”子墨子亦曰:“吾知子之所以距我,吾不言。”楚王问其故。子墨子曰:“公输子之意不过欲杀臣。杀臣,宋莫能守,乃可攻也。然巨之弟于禽滑厘等三百人,已持巨守圉之器,在宋城上而待楚寇矣。虽杀巨,不能绝也。”楚王曰:“善哉。吾请无攻宋矣。”16.解释下列句中加点的词。(4分,每空1分)(1)公输盘诎()(2)在宋城上而待楚寇矣()(3)虽杀臣,不能绝也()(4)不可谓知类()17.用现代汉语翻译下列句子。(4分)(1)然胡不已乎(2)公输盘之攻械尽,子墨子之守圉有余。18.下面选项中加点词的意义和用法相同的一项是()(2分)A.问今是何世,乃不知有汉B.此诚危急存亡之秋也杀臣,宋莫能守,乃可攻也公输子之意不过欲杀臣C.斗折蛇行,明灭可见D.公输盘为我为梯胡不见我于王为宫室之美,妻妾之奉19.文段划线句中,墨子连说五个“不可谓”的目的是什么体现了墨家的什么思想主张(3分)五、【2022年中考湖北随州卷】(10分)阅读下面的古文,完成下列各题。性好鹅,会稽有孤居姥①养一鹅,善鸣,求市未能得,遂携新友命驾就观。姥闻羲之将至,烹以待之,羲之叹惜弥日。又山阴有一道士,养好鹅,之往观焉,意甚悦,固求市之。道士云:“为写《道德经》,当举群相送耳。”羲之欣然写毕,笼鹅而归,甚以为乐。尝至门生家,见篚②几滑净,因书之,真草③相半。后为其父误刮去之,门生惊懊者累日。羲之书为世所重,皆此类也。每自称:“我书比钟繇,当抗④行;比张芝草,犹当雁行也。”曾与人书云:“张芝临池学书,池水尽黑,使人耽⑤之若是,未必后人也。”(选自《晋书•王羲之列传》)【注释】①姥(mǔ):老妇。②篚(fěi):圆形竹筐。③真草:楷书,草一书。④抗:抗衡,相当。⑤耽:沉溺,沉迷。(1)解释下列句中加点的词。①善鸣,求市未能得②遂携新友命驾就观③当举群相送耳④使人耽之若是(2)“笼鹅而归”的“笼”与下列句中加点词用法相同的一项是()A.虽乘奔御风,不以疾也(《三峡》)B.横柯上蔽(《与朱元思书》)C.置人所罾鱼腹中(《陈涉世家》)D.饿其体肤(《<孟子>两章》)(3)用现代汉语翻译文中画线句子。①之往观焉,意甚悦,固求市之。②羲之书为世所重,皆此类也。(4)下列有关王羲之书法的说法,有误的一项是A.王羲之是中国古代杰出的书法家,被称为“书圣”。B.王羲之是与欧阳询、颜真卿、柳公权齐名的唐代四大书法家之一。C.王羲之书法刚健而娟秀,朴素而精巧,真率而蕴藉,飘逸而端庄。D.王羲之《兰亭集序》帖是我国古代书法艺术最灿烂的瑰宝,被称为“天下第一行书”。六、【2022年中考湖北仙桃、潜江、天门、江汉油田卷】文言文阅读(10分)樊姬,楚国之夫人也樊姬,楚国之夫人也。楚庄王①罢朝而晏②,问其故。庄王曰:“今旦与贤相语,不知日之晏也。”樊姬曰:“贤相为谁”王曰:“为虞丘子。”樊姬掩口而笑。王问其故。曰:“妾幸得执巾栉③以侍王,非不欲专贵擅爱也,以为伤王之义,故所进与妾同位者数人矣。今虞丘子为相十数年,未尝进一贤。知而不进,是不忠也;不知,是不智也。不忠不智,安得为贤”明日朝,王以樊姬之言告虞丘子,虞丘子稽首曰:“如樊姬之言。”于是辞位而进孙叔敖。孙叔敖相楚,国富兵强,庄王卒以霸,樊姬与有力焉。(选自《新序校释·杂事》)【注释】①楚庄王:春秋时楚国君,号称春秋五霸之一。②晏:晚。③巾栉:泛指盥洗用具。7.下列句中加点的实词解释有误的一项是()(2分)A.今旦与贤相语(谈论)水尤清冽(格外)B.未尝进一贤(推荐)即更刮目相待(重新)C.孙叔敖相楚(宰相)小大之狱(案件)D.庄王卒以霸(最终)食之不能尽其材(通“才”,才能)8.下列句中加点的虚词意义和用法相同的一项是()(2分)A.不知日之晏也当求之于上流B.樊姬掩口而笑面山而居C.王以樊姬之言告虞丘子计日以还D.于是辞位而进孙叔敖皆以美于徐公9.下列表述不当的一项是()(2分)A.文中的樊姬是一个既“忠”且“智”的人。B.文中的樊姬与《邹忌讽齐王纳谏》中的邹忌都善谏,樊姬把自己与虞丘子进行对比,邹忌把家事与国事进行类比,二者都收到了良好的效果。C.虞丘子辞位的原因是樊姬力荐孙叔敖。D.选文主要通过对话推进情节发展,塑造人物形象。10.用现代汉语翻译下列句子。(4分)(1)不忠不智,安得为贤(2)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。(《陋室铭》)七、【2022年中考江苏宿迁卷】阅读下面的文言文(10分)三年①,春,正月,丁丑朔,帝②亲祀南郊。礼毕,喟然部司隶校尉刘毅曰:“朕可方③汉之何帝”对曰:“桓、灵。”帝曰:“何至于此。”对曰:“桓、灵卖官钱入官库,陛下卖官钱入私门。以此言之,殆不如也。”帝大笑曰:“桓、灵之世,不闻此言。今朕有直臣,固为胜之。”毅为司隶,纠绳豪贵,无所顾忌。皇太子鼓吹入东掖门,毅劾奏之。中沪军、散骑常侍羊,与帝有旧恩,恃宠骄侈,数犯法。毅劾奏罪当死,帝遣齐王攸④私请于毅,毅许之。(选自《资治通鉴·晋纪>,略有删改)【注】①三年:指太康三年(公元282年)。②帝:指晋武帝司马炎。③方:比。④攸:即司马攸。6.解释下面加点的字。(2分)(1)礼毕,喟然问司隶校尉刘毅曰:(2)恃宠骄侈,数犯法:7.用“/”标出下面句子的朗读停顿(两处)。(1分)皇太子鼓吹入东掖门8.将下列句子翻译成现代汉语。(3分)帝遣齐王攸私请于毅,毅许之。9.根据文章内容,回答问题。(4分)(1)同是向君王进谏,选文中的刘毅与课文《邹忌讽齐王纳谏》中的邹忌进谏方式有何不同(1分)(2)选文中刘毅是个什么样的人(3分)八、【2022年中考江苏镇江卷】阅读下面文言文(选段)。(共13分)苏州知府姚公善①,多才下士,在郡闻有才者,必躬诣之。有王宾仲光②,博学能文,隐于医。姚公过之,宾不为礼,姚公笑而退。明日,又过,宾衣母氏布袄,持扇佯狂踞坐③,姚公止,与语,辄吐涎仆跌,姚公又笑而退。洎④三过之,始款⑤论如平生。又有俞贞木⑥者,姚公以米贶⑦之,而误送钱继忠⑧所。继忠以太守所贶,勉为之受。他日,贞木见姚公,姚公言贶米事,贞木曰:“吾不知,得无送吾邻友钱继忠所乎”姚公曰:“继忠如何可得见乎”贞木曰:“可。”姚公乃使人迎之。继忠曰:“吾民也,姚公太守也,太守与民分⑨如是之绝,吾不得诣府。然太守主也,吾为儒,宾也,以宾主相见,必在郡学乃可。”人以复于姚公,姚公笑许之。明日诣学,继忠已先在,遂抗⑩言曰:“太守以民待继忠,继忠无所置身,若以儒见待,请就宾位。”姚公许诺,即堂上相再拜。继忠袖书授姚公即去,姚公甚重之。(选自明·刘昌《悬笥琐探》,有删减)【注释】①姚善:人名,明建文时忠臣。②王宾:人名,字仲光。③踞坐:蹲坐。④洎(jì):到。⑤款:诚恳。⑥俞贞木:人名。⑦贶(uàng):赐,赏赐。⑧钱继忠:人名。⑨分:区别。⑩抗:同“亢”,高。9.解释下列句中加点的词语。(4分)(1)必躬诣之:(2)明日诣学:(3)姚公乃使人迎之:(4)继忠袖书授姚公即去10.用现代汉语写出下面两个句子的意思。(5分)(1)得无送吾邻友钱继忠所乎(3分)(2)人以复于姚公,姚公笑许之。(2分)11.简要概括选文写了姚善哪几件事(3分)12.选文主要表现了姚善________________的特点。(1分)九、【2022年中考辽宁大连卷】某孝廉,家贫落魄,无以为生,贷于亲友,皆莫之应。有一博徒,独善遇之,时有馈遗,以资薪米。及公车北上,又为治装,且赡其家。未几,孝廉捷南宫,授县令,感念旧恩,使人招之。谢不往,曰:“吾侪呼卢喝雉,席地帷天,放浪久矣。一入朱门,则束缚欲死,非所以爱我也。使我居君之所仍日日外出从牧猪奴游不于君官声有损乎又非所以爱君也。”孝廉乃使人赠之千金,亦不受,曰:“君虽日赠我千金,亦不过供我博场之一掷而已,徒伤君惠,而无救我贫,不如其已也。”此博徒见识甚高,使淮阴侯能见及此,则无鸟尽弓藏之叹矣。谁谓市井中无英雄哉!9.下列句中加点词的意思相同的一组是()(2分)A无以为生贤能为之用(《隆中对》)B时有馈遗是以先帝简拔以遗陛下(《出师表》)C及公车北上及郡下,诣太守(《桃花源记》)D且赡其家且焉置土石(《愚公移山》)10.用“/”为文中画波浪线的句子断句。(2分)11.用现代汉语翻译文中画直线的句子。(2分)12.作者为何赞叹“博徒”是“英雄”(2分)十、【2022年中考浙江台州卷】(16分)浪游记快(节选)【清】沈复余居园南,屋如舟式,庭有土山,上有小亭,登之可览园中之概,绿阴四合,夏无暑气。琢堂①为余颜其斋曰“不系之舟”。此余幕游②以来第一好居室也。土山之间,艺菊数十种,惜未及含葩,而琢堂调山左廉访矣。眷属移寓潼川书院,余亦随往院中居焉。琢堂先赴任,余与子琴、芝堂等无事,辄出游。乘骑至华阴庙。过华封里,即尧时三祝处。庙内多秦槐汉柏,大皆三四抱,有槐中抱拍而生者,柏中抱槐而生者。殿廷古碑甚多,内有陈希夷书“福”、“寿”字。华山之脚有玉泉院,即希夷先生化形骨蜕处。有石洞如斗室,塑先生卧像于石床。其地水净沙明,草多绛色,泉流甚急,修竹绕之。洞外一方亭,额曰“无忧亭”。旁有古树三栋,纹如裂炭,叶似槐而色深,不知其名,土人③即呼曰“无忧树”。太华④之高不知几千仞,惜未能裹粮往登焉。归途见林柿正黄,就马上摘食之,土人呼止弗听,嚼之涩甚,急吐去,下骑觅泉漱口,始能言,土人大笑。盖柿须摘下煮一沸,始去其涩,余不知也。(选自《浮生六记》,有删改)【注释】①琢堂:姓石,沈复儿时好友。②幕游:指沈复离乡做了石琢堂的无官职的辅助人员。③土人:本地人。④太华:指华山。15.解释下列句中加点的词。(4分)(1)惜未及含葩(2)余与子琴、芝堂等无事,辄出游(3)内有陈希夷书“福”、“寿”字(4)泉流甚急,修竹绕之16.用现代汉语写出下面句子的意思。(3分)下骑觅泉漱口,始能言。17.“庙内多秦槐汉柏,大皆三四抱,有槐中抱拍而生者,柏中抱槐而生者。”文中这个句子写出了树的、、等特点。(2分)18.作者书斋名为“不系之舟”,原因有哪些根据你的理解简要回答。(2分)19.最后一段中,“太华之高不知几千仞,惜未能裹粮往登焉。”一句包含了作者怎样的感情请联系全文回答。(4分)【2022年题组】一、(2022中考广东茂名卷)阅读下面两个文言语段,完成8-10题。【甲】十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未遍,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘。战于长勺,公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之,夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”【乙】夫学者,所以求益耳。见人读数十卷书,便自高大,凌忽长者,轻慢同列。人疾之如仇敌,恶之如鸱枭。如此以学自损,不如无学也。(选自南北朝·颜之推《颜氏家训》)【注释】①夫:放在句首,表示将发议论。②所以:是为了。③鸱枭(chīiāo):两种恶鸟,这是古人的看法。8.下列加点词解释错误的一项是(2分)A.肉食者谋之,又何间焉(参与)B.小信未孚,神弗福也(赐福,保佑)C.凌忽长者,轻慢同列(轻视)D.人疾之如仇敌(疾病)9.下列加点词意义或用法相同的一项是(2分)A.乃入见见人读数十卷书B.恶之如鸱枭死亦我所恶C.小大之狱,虽不能察人疾之如仇敌D.虽不能察,必以情如此以学自损10.对两个文言语段的内容理解错误的一项是(2分)A.【甲】文第一段记述曹刿询问和批驳鲁庄公的看法,最后得出抓准战机是战争取胜的基本条件。B.【乙】文告诉我们,学习要永不满足,做人要谦虚,千万不要傲气。C.【乙】文“如此以学自损”中“此”指代的内容为“读数十卷书,便自高大,凌忽长者,轻慢同列。”D.【甲】文通过语言描写表现了曹刿深谋与远见,【乙】文通过所谓读书人的行为表现,写出其鄙陋与短见。二、(2022中考广东梅州卷)私心(12分)伦奉公尽节,言事无所依违。诸子或时谏止,辄叱遣之,吏人奏记及便宜者,亦并封上,其无私若此。性质悫,少文采,在位以贞白称,时人方之前朝贡禹。然少蕴藉,不修威仪,亦以此见轻。或问伦曰:“公有私乎”对曰:“昔人有与吾千里马者,吾虽不受,每三公有所选举,心不能忘,而亦终不用也。吾兄子常病,一夜十往,退而安寝;吾子有疾,虽不省视而竟夕不眠。若是者,岂可谓无私乎”11.下列加点词解释不正确的一项是()(2分)A.吏人奏记及便宜者便宜:对国家有利的事B.时人方之前朝贡禹方:比作C.然少蕴藉然:可是,但是D.若是者是:判断动词12.用现代汉语翻译下面句子(3分)吾子有疾,虽不省视而竟夕不眠。13.填空。(5分)⑴第五伦奉公无私,作者用极其简练的笔墨写了两件事:一是“”;二是“”。(用原文填空)(2分)⑵“时人”认为第五伦毫无私心,而他却主动说出并承认自己在和方面还有私心,这是用的手法突出人物性格。(3分)14.你怎样看待第五伦的“私心”(2分)三、(2022中考广东梅州卷)孙叔敖纳言(4分)孙叔敖为楚令尹①,一国②吏民皆来贺。有一老父衣粗衣,冠白冠,后来吊③。孙叔敖正衣冠而见之,谓老人曰:“楚王不知臣之不肖,使臣受吏民之垢④,人尽来贺,子独后吊,岂有说乎”父曰:“有说:身已贵而骄人者民去之,位已高而擅权者君恶之,禄已厚而不知足者患处之⑤。”孙叔敖再拜曰:“敬受命,愿闻余教。”父曰:“位已高意益下⑥,官益大而心益小,禄已厚而慎不敢取。君谨守此三者,足以治楚矣!”孙叔敖对曰:“甚善,谨记之。”【注释】①令尹:楚国官名,相当于宰相。②国:指都城。③吊:吊唁。④受吏民之垢:意即担任宰相一事,这是一种谦虚的说法。⑤患处之:灾祸就隐伏在那里。⑥意益下:越发将自己看低。15.下列对加点字解释不正确的一项是()(2分)A.有一老父衣粗衣衣:穿B.身已贵而骄人者民去之去:离弃C.位已高而擅权者君恶之恶:厌恶D.愿闻余教余:我16.下列说法中不符合文意的一项是()(2分)A.孙叔敖做了楚国令尹后,都城的官员和百姓都来向他表示祝贺。B.从上文可知孙叔敖是个虚怀若谷,虚心请教,爱国爱民的人。C.那个穿粗布衣服的老汉最后跑来吊唁是因为他对孙叔敖有很大的意见和不满。D.文章的主旨是:为官应该谦逊谨慎,廉洁自律,善于纳谏。四、(2022中考广西南宁卷)叶公好龙叶公子高好龙,钩以写龙,凿以写龙,屋室雕文写龙。于是天龙闻而下之,窥头于牖①,施②尾于堂。叶公见之,弃而还③走,失其魂魄,五色无主。是叶公非好龙也,好夫似龙而非龙者也。(选自刘向《新序.杂事》)【注释】①牖(yòu):窗户。②施(yí):延伸。③还(uán):掉转。17.解释下列句子中加点的词。(2分)⑴施尾于堂于:⑵弃而还走走:18.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(2分)是叶公非好龙也,好夫似龙而非龙者也。19.叶公“弃而还走”的根本原因是什么“叶公好龙”这个成语通常用来讽刺什么(2分)五、(2022中考黑龙江大庆卷)[古文阅读](甲)于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。(节选自《邹忌讽齐王纳谏》)(乙)淳于髡者,齐之赘婿也。长不满七尺,滑稽多辩,数使诸侯,未尝屈辱。齐威王之时,喜隐①,好为淫乐长夜之饮,沉湎不治,委政卿大夫。百官荒乱,诸侯并侵,国且危亡,在于旦暮,左右莫敢谏。淳于髡说之以隐曰:“国中有大鸟,止王之庭,三年不蜚又不鸣,王知此鸟何也”王曰:“此鸟不蜚则已,一蜚冲天;不鸣则已,一鸣惊人。”于是乃朝诸县令长七十二人,赏一人,诛一人,奋兵而出。诸侯振惊,皆还齐侵地。威行三十六年。(节选自《史记·滑稽列传》)注释:①隐:隐语,不直接说出本意而借别的词语来暗示的话。11.解释下列句中加点的实词。(4分)⑴臣之妻私臣 私:⑵能谤讥于市朝 谤:⑶委政卿大夫 委:⑷三年不蜚又不鸣 蜚:12.选出下列加点虚词含义、用法相同的一项()(2分)A.皆以美于徐公 今民生长于齐不盗(《晏子使楚》)B.朝廷之臣莫不畏王 悍吏之来吾乡(捕蛇者说)C.国且危亡 且壮士不死即已(《陈涉世家》)D.淳于髡说之以隐曰 则以一平板按其面(《活板》)13.用现代汉语翻译下列句子。(4分)⑴期年之后,虽欲言,无可进者。⑵诸侯振惊,皆还齐侵地。14.简答。(4分)邹忌和淳于髡均是用什么方法劝谏齐王的劝谏的效果如何六、(2022年中考湖南长沙卷)苏武传初,武与李陵俱为侍中。武使匈奴明年,陵降,不敢求武。久之,单于使陵至海上,为武置酒设乐,因谓武曰:“单于闻陵与子卿素厚,故使陵来说足下。终不得归汉,空自苦亡①人之地,信义安所见乎②且陛下春秋③高,法令亡常,大臣亡罪夷灭④者数十家,安危不可知,子卿尚复谁为乎⑤愿听陵计,勿复有云!”武曰:“武父子亡功德,皆为陛下所成就,位列将,爵通侯,兄弟亲近⑥,常愿肝脑涂地。今得杀身自效,虽蒙斧钺汤镬⑦,诚甘乐之。臣事君,犹子事父也。子为父死,亡所恨。愿无复再言。”陵与武饮数日,复曰:“子卿,壹听陵言。”武曰:“自分已死久矣!”王必欲降武,请毕今日之欢,效死于前!”陵见其至诚,喟然叹曰:“嗟呼!义士!陵与卫律⑧之罪上通于天!”因泣下沾衿⑨,与武决⑩去。武留匈奴凡十九岁,始以强壮出,须发尽白。(选自《汉书·苏武传》,有删改。)【注释】①亡:通“无”,没有。②信义安所见乎:信义在哪里显现呢见:通“现”,呈现。③春秋:年纪。④夷灭:被杀。⑤子卿尚复谁为乎:你又替谁(守节)呢⑥亲近:皇帝的侍从。⑦斧钺:古代兵器,汤镬:古代大锅。⑧卫律:人名,与李陵一样,为投降单于的汉将。⑨衿:衣襟。⑩决:通“诀”。【背景资料】本文选自班固所著《汉书》中的《苏武传》。苏武作为汉使出使匈奴,被匈奴扣留,达19年之久,始终没有投降。12.下列各组句子中,加点词语意义不相同的一项是()(2分)A、武使匈奴明年/安陵君固使唐睢使于秦(《唐睢不辱使命》)B.为武置酒设乐/且焉置土石(《愚公移山》)C.请毕今日之欢/录毕,走送之,不敢稍逾约(《送东阳马生序》)D.与武决去/委而去之,是地利不如人和也(《孟子》两章)13.下列选项中加点文言虚词的含义和用法与例句相同的一项是()(2分)例句:陵见其至诚A.太守即遣人随其往(《桃花源记》)B.不能指其一端(《口技》)C.安陵君其许寡人(《唐睢不辱使命》)D.其真不知马也(《马说》)14.用现代汉语翻译文中划横线的句子。(6分,每小题3分)(1)臣事君,犹子事父也。子为父死,亡所恨,愿勿复再言。(2)嗟呼!义士!陵与卫律之罪上通于天!15.李陵劝说苏武投降的理由是什么请用自己的话概括回答,结合文段说说苏武的哪些精神值得我们学习。(6分)七、(2022年中考江苏常州卷)阅读甲、乙两段文言,完成7~10题。(共14分)[甲]明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木,为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔不因势象形,各具情态。尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。舟左右有窗共八扇,右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清风徐来,水波不兴”,石青糁之。舟长曾不盈寸,人、窗、炉、文,钩画了了,众妙皆备。盖简桃核修狭者为之。(魏学洢《核舟记》)[乙]恽寿平,号南田,明末常州武进人。少敏慧,八岁咏莲,惊其师长。随叔父恽向攻诗画,艺日进。其父恽日初为国子监生,曾上《守御十策》以谋救国。明末丧乱,十余岁而随父兄抗清。多与奇人侠士游,常奔走千里,恍惚①死生,他人色沮神丧,而南田意气如常。二兄继死,明亡,与父归故里。天下渐定,誓不应科举,卖画以赡父。其山水深得冷淡幽隽②之致,松柳夹岸,游鱼喋③水,风烟俱净,寄情悠远。重写生,常灌花南田,极力描摹,天机④物趣,毕集毫端。其“没骨法”花卉,空灵妍妙⑤,着纸欲飞,笔简意丰,获誉“神品”。名动天下,创“常州画派”。崇尚气节,临富贵而不失其本心,叶售画度日,然非其人不与也。遇知己,累日点染⑥;非其人,视百金如草芥,不市一花片叶也。康煕时,尚思复明,与复社遗士唱和,有《瓯香馆集》传世。(选自《瓯香馆集·序言》,有删改)[注]①恍惚:捉摸不定。②幽隽:幽静美丽。③喋:吸。④天机:自然界的秘密。⑤妍妙:精妙。⑥点染:点缀景物和着色。7.解释下列加点的词。(4分)(1)清风徐来________(2)舟长曾不盈寸________(3)卖画以赡父________(4)毕集毫端________(5)临富贵而失其本心________8.用现代汉语翻译下列句子。(5分)(1)尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。(2)非其人,视百金如草芥,不市一花片叶也。9.同为技艺高超的艺术家,和王叔远相比,恽寿平有哪些独特的地方(依据材料,用自己的话回答)(3分)10.下列对甲、乙两文的理解和分析,不正确的一项是()(2分)A.“简桃核修狭者”“笔简意丰”的“简”意思不相同,“众妙毕备”的“毕”和“风烟俱净”的“俱”意思相同。B.咏莲、学艺、与侠士游的叙述,为下文彰显主人公的崇高气节作了很好的铺垫。C.“冷淡幽隽”的绘画风格是由画家的个性和家学渊源决定的,寄托了恽寿平对

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