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五年级下册数学试题正数及负数初步认识专项练习沪教版2018秋含含五年级下册数学试题正数及负数初步认识专项练习沪教版2018秋含含五年级下册数学试题正数及负数初步认识专项练习沪教版2018秋含含正数和负数的初步认识知识定位本讲主要介绍正数和负数的见解,经过学习,理解负数的见解,能解决有关的问题。知识梳理正数和负数:像5,7,1887,45这样大于0的数,叫正数;像-5,-1.5,-2.8这样前面加上〞-〞〔度负号〕的数,叫做负数。0既不是正数,也不是负数。在计数时,数0能够表示没有,如:0个。0还用来表示某种量的标准。0是正数与负数的分界。数轴:旗杆在0处,把向右计作正,向左计作负,右侧第一棵树的地点能够表示为+3,-左侧的树能够表示为-3.我们能够用直线上的点来表示数。画数轴:第一步:画直线定原点第二步:规定从原点向右的方向为正〔左侧为负方向〕第三步:选择适合的长度为单位长度〔据状况而定〕第四步:取出讲课温度计,由学生察看温度计的构造和数轴的构造能否有共同之处。对此思虑:原点相当于什么;正方向与什么一致;单位长度又是什么?所以,这类规定了原点、正方向、单位长度的直线叫做数轴。例题精讲【试题根源】【题目】1、+16读作〔〕,-185读作〔〕。2、全部的负数都在0的〔〕边,也就是负数都比0〔〕,而正数都比0〔〕。负数都比正数〔〕。3、比0还小的数是〔〕,〔〕不是正数也不是负数。【答案】1、正十六,负五分之十八2、左,小,大,小第1页3、负数,0【分析】负数的见解【知识点】正数和负数的初步认识【合用途合】当堂例题【难度系数】1【试题根源】【题目】1、〔〕和〔〕表示的量拥有相反的意义。252、+8.7读作〔〕,-读作〔〕。3、月球表面白日的均匀温度是零上126℃,记作〔〕℃,夜间的均匀温度为零下150℃,记作( )℃【答案】1、正数,负数2、正八点七,负五分之二3、+126℃,-150℃【分析】负数的见解【知识点】正数和负数的初步认识【合用途合】当堂练习题【难度系数】1【试题根源】【题目】在3.7,+2.6,-5,0,38,-625,-12%中,正数有〔〕,负数有〔〕。【答案】正数:,+2.6,38;负数:-5,-625,-12%【分析】负数的见解【知识点】正数和负数的初步认识【合用途合】当堂例题【难度系数】1【试题根源】【题目】请你把这些数分类。第2页36、-9、0.7、+、-56、100、-13、-261、+4.8、109正数:负数:【答案】正数:36、0.7、+20.4、100、+4.8、109;负数:-9、-56、-13、-261【分析】负数的见解【知识点】正数和负数的初步认识【合用途合】当堂练习题【难度系数】1【试题根源】【题目】假如a是一个正数,那么数轴上表示数a的点在原点的什么地点上??表示-a的点在原点的什么地点上呢?【答案】右侧,左侧【分析】由数轴上数的特色获得,正数都在原点的右侧,负数都在原点左侧。数与数轴上的点联合,这是一种重要的数学思想,数形联合.【知识点】正数和负数的初步认识【合用途合】当堂例题【难度系数】2【试题根源】【题目】以下语句:①数轴上的点只好表示整数;②数轴是一条直线;?③数轴上的一个点只好表示一个数;④数轴上找不到既不表示正数,又不表示负数的点。正确的说法有〔〕【选项】A.1个B.2个C.3个D.4个【答案】B【分析】题中,联合数轴上的点与有理数的特色,可见①中错误的;②、③是正确的;④中能够含有0。【知识点】正数和负数的初步认识【合用途合】当堂例题【难度系数】2第3页【试题根源】【题目】填空〔1〕与原点的距离为2.5个单位的点有〔〕个,它们分别表示有理数〔〕和〔〕。〔2〕一个蜗牛从原点开始,先向左爬了4个单位,再向右爬了7?个单位抵达终点,那么终点表示的数是〔〕。【答案】〔1〕两、2.5、〔2〕+3【分析】〔1〕两、2.5、〔2〕+3【知识点】正数和负数的初步认识【合用途合】当堂练习题【难度系数】2【试题根源】【题目】〔1〕假以降落5米,记作-5米,那么上涨4米记作〔〕米;假如+2千克表示增添2千克,那么-3千克表示〔〕。〔2〕二月份,妈妈在银行存入5000元,存折上应记作〔〕元。三月一日妈妈又取出1000元,存折上应记作〔〕元。【答案】〔1〕+4;减少3千克〔2〕+5000;-1000【分析】略【知识点】正数和负数的初步认识【合用途合】当堂练习题【难度系数】2【试题根源】【题目】在数轴上表示-212和123,并依据数轴指出全部大于-212而小于123的整数.【答案】-2,-1,0,1【分析】本题反应了数形联合的思想方法.第4页【知识点】正数和负数的初步认识【合用途合】当堂例题【难度系数】2【试题根源】【题目】数轴上表示整数的点称为整点,某数轴的单位长度是1cm,假定这个数轴上随意画出一条长2021cm的线段AB,那么线段AB遮住的整点是〔〕【选项】A.2021或2021B.2021或2021C.2021或2021D.2021或2021【答案】C【分析】分两种状况分析:〔1〕当线段AB的起点是整点时,?终点也落在整点上,那就遮住2021个整点;〔2〕是当线段AB的起点不是整点时,?终点也不落在整点上,那么线段AB遮住了2021个整点.本题表达了新课程标准的研究和实践能力.【知识点】正数和负数的初步认识【合用途合】当堂练习题【难度系数】2【试题根源】【题目】人的正常体温是37℃,与它比较,℃比正常体温高0.5℃,记作:℃。36℃比正常体温低1℃,记作:-1℃。用上边的方式,记录下某人4次丈量体温的状况。时间3:006:009:0012:00体温/℃3:00的体温:〔〕6:00的体温:〔〕9:00的体温:〔〕12:00的体温:〔〕【答案】℃;+1℃℃;-0.5℃【分析】℃;+1℃℃;-0.5℃第5页【知识点】正数和负数的初步认识【合用途合】当堂例题【难度系数】2【试题根源】【题目】某工厂规定每人每日要做100个部件,假如某人生产了105个部件,记作:+5个;假如某人生产了98个部件,记作:-2个。下边是小张一周的生产部件的个数状况:礼拜礼拜一礼拜二礼拜三礼拜四礼拜五计数/-6+12+9-3+8个〔1〕从上边的记录中你能看出他在礼拜几生产的部件个数最多?是多少个?〔2〕如何很快算出小张这周一共生产了多少个部件,请试一试,写出简单的过程。【答案】〔1〕礼拜二,112个〔2〕100×5-6+12+9-3+8=520〔个〕【分析】〔1〕礼拜二生产的部件最多,100+12=112〔个〕〔2〕100×5-6+12+9-3+8=520〔个〕【知识点】正数和负数的初步认识【合用途合】当堂例题【难度系数】3【试题根源】【题目】六〔1〕班举行1分钟仰卧起坐测试,把做20次作为标准,超出的次数用正数表示,缺少的用负数表示,请用正负数表示各学生的成绩。姓名孙德浩栾雪峰李克张诚李涛陶然赵可次数23281521201319成绩【答案】姓名孙德浩栾雪峰李克张诚李涛陶然赵可第6页次数23281521201319成绩+3+8-5+10-7-1【分析】略【知识点】正数和负数的初步认识【合用途合】当堂练习题【难度系数】2【试题根源】【题目】体检中,测得6位同学的体重分别是32千克、33千克、37千克、36千克、34千克、38千克。〔1〕他们的均匀体重是多少?〔2〕将均匀体重记为0千克,超出记为正数,缺少记为负数,按从大到小的次序摆列。【答案】〔1〕35千克;〔2〕+3千克、+2千克、+1千克、-1千克、-2千克、-3千克【分析】〔1〕均匀体重=〔32+33+37+36+34+38〕÷6=210÷6=35〔千克〕〔2〕6位同学的体重分别记为:-3千克、-2千克、2千克、1千克、-1千克、3千克。依据从大到小的次序摆列为:+3千克、+2千克、+1千克、-1千克、-2千克、-3千克【知识点】正数和负数的初步认识【合用途合】当堂练习题【难度系数】3习题操练【试题根源】【题目】假如气温上涨3度记作+3度,降落5度记作-5度,那么以下各量分别表示什么?〔1〕+5度;〔2〕-6度;〔3〕0度.第7页【答案】〔1〕+5度表示气温上涨5度;〔2〕-6度表示气温降落6度;〔3〕0度表示气温没有变化。【分析】与之相反意义的量为负.平常我们把上涨、行进、收入、零上、?买进等量用正数表示,与之相反意义的量用负数表示.【知识点】正数和负数的初步认识【合用途合】随堂课后练习【难度系数】2【试题根源】【题目】1.向东走-8米的意义是〔〕2.以下语句:〔1〕全部整数都是正数;〔2〕分数是有理数;〔3〕全部的正数都是整数;〔4〕在有理数中,除了负数就是正数,此中正确的语句个数有〔〕【选项】1.A.向东走8米B.向西走8米C.向西走-8米D.以上都不对2.A.1个B.2个C.3个D.4个【答案】1、B;2、A【分析】1、B2、A提示:由于整数包含正整数、0、负整数,所以语句〔1〕是错误的;?分数和整数统称有理数,所以语句〔2〕是正确的;全部的正数不全都是整数,所以〔3〕错误;由于有理数中除了负数,还有0和正数,即除了负数不全部是正数所以语句〔4〕是错误的.【知识点】正数和负数的初步认识【合用途合】随堂课后练习【难度系数】2【试题根源】【题目】以下各数是负数的有哪些?-13,-0,-〔-2〕,+2,3,-,-0.21,5%,-〔+2〕第8页【答案】-13,-0.01,-0.21,-〔+2〕是负数.【分析】利用负数的意义解,也就是看从左侧起第一个“-〞号后边的数能否是小学里学过的除零之外的数.负数也能够这样判断.正数前面“-〞号的个数是奇数的数是负数.【知识点】正数和负数的初步认识【合用途合】随堂课后练习【难度系数】2【试题根源】【题目】请用适合的数字表示人本商场在第四时度各月的盈亏状况,填写下表:十月份:盈余10万元十一月份:损失4.3万元十二月份:盈余12.5万元月份十月份十一月份十二月份盈亏/万元【答案】月份十月份十一月份十二月份盈亏/万元【分析】略【知识点】正数和负数的初步认识【合用途合】随堂课后练习【难度系数】2【试题根源】【题目】某库房原有货物50箱,此中四天记录的数字以下〔运进为正,运出为负〕。天数第一天次日第三天第四天箱数/+48—40+50—30箱〔1〕哪一天运出的箱数最多?〔2〕这四天共运进库房多少箱?第9页〔3〕最后库房内共有多少箱货物?【答案】〔1〕次日,〔2〕28箱,〔3〕78箱【分析】〔1〕略,〔2〕48-40+50-30=28〔箱〕,〔3〕50+28=78〔箱〕【知识点】正数和负数的初步认识【合用途合】随堂课后练习【难度系数】3【试题根源】【题目】某商铺一周的收入、支出状况以下表日期一二三四五六日支出〔万元〕1.0.2.885收入〔万元〕21.125运用你学的知识,给商铺简单的记一笔帐.【答案】规定收入为正的,支出为负的,那么账本记录状况以下表:日期一二三四五六日进出〔万元〕-1.++1.-0.++-2.8258125【分析】题中收入和支出是相对意义的量,可用正负数表示出来,?往常例定收入为正的,支出为负的。【

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