人教版六年级古诗词复习_第1页
人教版六年级古诗词复习_第2页
人教版六年级古诗词复习_第3页
人教版六年级古诗词复习_第4页
人教版六年级古诗词复习_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

情景古诗练习(一)1.我们浪费粮食时,老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们:____________________________________________2.当我们回忆母爱,要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》“________________________________________________”3.当我们在外地过节时,常引用唐朝诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的:“_________________________________”来表达对家人的怀念。4.汉代史学家、文学家司马迁说的:“___________________________________________________”中的“于”当“比”讲,它与唐代诗人杜牧写的《山行》中的霜叶红于二月花(诗句)中的“于”意思完全相同。5.现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句“____________________________________”来表达对远别好友的深情厚谊。6.“____________________________________”鞭炮声此起彼伏,欢声笑语连成一片,新的一年,新的气象!7我们班的宋廉同学全面发展。千米长跑成绩喜人,弹奏弦乐悦耳动听,数奥比赛创造佳绩,还有多篇文章发表在〈〈未来作家〉〉上,“________________________”我们祝愿她取得更大的成绩。8.大雪下了整整一夜,第二天早晨,天放晴了,太阳出来了,推门一看:“____________________________________”。雪压冬林,落光了叶子的柳树上挂满了毛茸茸的银条儿,冬夏常青的松树和柏树上挂满了蓬松松、沉甸甸的雪球儿……9.清代诗人龚自珍曾发出“_______________________________”的呐喊,呼吁朝廷重视人才选拔优秀的人才为国家效劳。是啊,一个国家想要兴旺发达,没有各方面高素质的人才怎么行呢?10我做事情拖拖拉拉,每天晚上做家庭作业总是要拖到九点钟才作完,爸爸看了直摇头。他在我的书桌上贴了一张纸条,上面写了“____________________________________”提醒我做时间的主人。11.描写赞颂花卉的诗句在古诗中屡见不鲜,例如:杨万里描写荷花“____________________________________。”叶绍翁赞美杏花“___________________________________12.春夜,一轮圆圆的月亮高高地挂在空中,连绵起伏的山披着薄纱一样的月光悄悄地进入了梦乡,芬芳的桂花轻轻地飘落,给大地盖上了一条金毯子……好一派“_______________________________”的景象啊!13蓝天碧空就像一块巨大的晶莹的宝玉。辽阔的草原像绿色的地毯一直铺到了天边,看不到它的尽头。一阵风吹来,绿草随风起伏,牛儿正在那儿吃得欢呢!诗句“_______________________________”描写的不正是这样的景象吗?14.在当今深化改革开放的年代,许多开拓者,常用屈原〈〈离骚〉〉中的诗句:_______________________________________表现自己对理想、对事业的锲而不舍的追求。15一进园门,只听见黄莺那欢快的歌声,放眼望去,一株桃树一株柳,红绿相间在河岸,我不禁想起了杜牧的一句诗句:“______________________________”再往前走,是一片花的海洋,红的像火,白的像雪,粉的像霞,黄得像金·····还有许多说也说不出来的颜色。“__________________________”,我吟诵着《晚春》的诗句,继续观赏院内的景象。抬头看,千万条柳枝随风起舞,绿叶做的碧玉帘子,把树打扮得鲜亮动人,“______________________________。”贺知章看到这样的美景当然会吟出脍炙人口的诗句。17.我们生活在诗的国度,从哑哑学语时就吟诵唐诗宋词。春雨时,我们吟:________________________________。冬雪时,我们吟:________________________________。春节时,我们吟:________________________________。中秋时,我们吟:________________________________。思念时,我们吟:________________________________。送别时,我们吟:________________________________。伤感时,我们吟:________________________________。激昂时,我们吟:_______________________________。18.有多少古诗名句激励我们奋发向上,有多少古诗名言促使我们勇往直前。

答案:

1.我们浪费粮食时,老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们:谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。2.当我们回忆母爱,要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”3.当我们在外地过节时,常引用唐朝诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的:“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”来表达对家人的怀念。4.汉代史学家、文学家司马迁说的:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”中的“于”当“比”讲,它与唐代诗人杜牧写的《山行》中的霜叶红于二月花(诗句)中的“于”意思完全相同。5.现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句“海内存知己,天涯若比邻。”来表达对远别好友的深情厚谊。6.“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”鞭炮声此起彼伏,欢声笑语连成一片,新的一年,新的气象!7我们班的宋廉同学全面发展。千米长跑成绩喜人,弹奏弦乐悦耳动听,数奥比赛创造佳绩,还有多篇文章发表在〈〈未来作家〉〉上,“小荷才露尖尖角”我们祝愿她取得更大的成绩。8大雪下了整整一夜,第二天早晨,天放晴了,太阳出来了,推门一看:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。雪压冬林,落光了叶子的柳树上挂满了毛茸茸的银条儿,冬夏常青的松树和柏树上挂满了蓬松松、沉甸甸的雪球儿……9.清代诗人龚自珍曾发出“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。”的呐喊,呼吁朝廷重视人才选拔优秀的人才为国家效劳。是啊,一个国家想要兴旺发达,没有各方面高素质的人才怎么行呢?10我做事情拖拖拉拉,每天晚上做家庭作业总是要拖到九点钟才做完,爸爸看了直摇头。他在我的书桌上贴了一张纸条,上面写了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”提醒我做时间的主人。11描写赞颂花卉的诗句在古诗中屡见不鲜,例如:杨万里描写荷花“接天连叶无穷碧,映日荷花别样红。”叶绍翁赞美杏花“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”12.春夜,一轮圆圆的月亮高高地挂在空中,连绵起伏的山披着薄纱一样的月光悄悄地进入了梦乡,芬芳的桂花轻轻地飘落,给大地盖上了一条金毯子……好一派“人闲桂花落,夜静春山空。”的景象啊!13蓝天碧空就像一块巨大的晶莹的宝玉。辽阔的草原像绿色的地毯一直铺到了天边,看不到它的尽头。一阵风吹来,绿草随风起伏,牛儿正在那儿吃得欢呢!诗句“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。”描写的不正是这样的景象吗?14在当今深化改革开放的年代,许多开拓者,常用屈原〈〈离骚〉〉中的诗句:路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。表现自己对理想、对事业的锲而不舍的追求。16.一进园门,只听见黄莺那欢快的歌声,放眼望去,一株桃树一株柳,红绿相间在河岸,我不禁想起了杜牧的一句诗句:“千里莺啼绿映红”再往前走,是一片花的海洋,红的像火,白的像雪,粉的像霞,黄得像金·····还有许多说也说不出来的颜色。“百般红紫斗芳菲”,我吟诵着《晚春》的诗句,继续观赏院内的景象。抬头看,千万条柳枝随风起舞,绿叶做的碧玉帘子,把树打扮得鲜亮动人,“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”贺知章看到这样的美景当然会吟出脍炙人口的诗句。

17.我们生活在诗的国度,从哑哑学语时就吟诵唐诗宋词。春雨时,我们吟:好雨知时节,当春乃发生。冬雪时,我们吟:怪得北风急,前庭如月晖。春节时,我们吟:爆竹声声辞旧岁,春雷点点迎新春。中秋时,我们吟:明月几时有,把酒问青天。思念时,我们吟:故乡今夜思千里,霜鬓明朝又一年。送别时,我们吟:莫愁前路无知己,天下谁人不识君。伤感时,我们吟:蜡烛有心还惜别,替人垂泪到天明。激昂时,我们吟:无边落木萧萧下,不见长江滚滚来。18.有多少古诗名句激励我们奋发向上,有多少古诗名言促使我们勇往直前。欲穷千里目,更上一层楼。少壮不努力,老大徒伤悲。有花堪折直须折,莫待无花空折枝。我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。不要人夸颜色好,要留清气满乾坤。古诗情景练习(二)

1.小红暑假与妈妈到大西北旅游,火车路过大戈壁,她看到了高大的白杨树,傍晚,她看到太阳圆圆的,像个大红灯笼在天边漫漫往下沉,一户农家冒着烟袅袅上升,一条黄河缓缓流淌,她忽然想起:──────────—,------------”诗句。夜晚,他看到起伏的山的上空,月亮像把镰刀,月光下的沙漠,好象下了雪,小红真想用李贺的:─────────────,来赞美。

2.小明书法写得好,还会画梅花,妈妈夸他的梅花颜色真好看,可小明却说,我要学──,──────────────────────—。

3.小英雄被敌人抓住了,敌人对他说:“只要你肯说出八路藏在哪里,我给你糖吃,给你银子,知道吗!可小英雄昂着头说我要像石灰一样:“────────────────────。”小英雄被敌人杀害了,可他永远留在我们心里。

4.小王和小胖出去钓鱼,忽然下起了小雨,小王对小胖说,我们赶快回去吧!可小胖说:“-----------------------------------------------”。小王,你怎么没有点诗情画意呢!不懂浪漫。

5.爸爸对小胖说,你想吃什么?我带你去个地方,那儿有青青的山,有白鹭飞翔,有粉红桃花,还有一种鱼,让你口水直流三千尺,春天是吃这种鱼最好的季节。请用一句诗:“────────────────────────────”来回答是什么地方的风景,答对了,你就可以去。

6.我们划着小舟在西湖游玩,刚划到芙蓉花水塘边,就有一群水鸟被惊起四处飞散,哇!真是太美了。小玉词兴大发,诵起,想起宋代词人()的:“────────────────────────。

7.我们读书,不但要读课内书,更要多读课外书,因为“──────────────────”这样,我们才可以学到更多新知识。8我们读书不能死读书,只读有字之书,还要多参加社会实践活动,因为“────────────────────。”爱国诗人陆游去世时对儿子说,我去了,只求你一件事:“────────────────────。”陆游最大的悲痛是:“────────────────—。”

9.人们往往因悲伤而哭泣,可杜甫却高兴而哭,因为“────────────────”;表现杜甫万分激动的诗句是“──────────────────────。”

10、现在是新时代,社会需要各种人才,三百六时行,行行出状元,请你用一句诗来表达怎样选人才最好:“───────────────────。”

11.汶川地震让孩子们失去了学校,失去了亲人,如果我们要鼓励灾区的小朋友学会坚强,我们用《竹石》的:“────────────────”来鼓励最好!

12.小明学习很刻苦,可不爱思考,小王很聪明,可老不用功,结果,每次考试,成绩都不理想,因为他们:─────────。(孔子论语)

13.小红学习超棒!老师让她为大家介绍学习经验,可她说:“我的经验就是复习、复习、再复习”,我是用论语的“────────────。”成功的。

14.小光7:00想看新闻节目,可妈妈说,都六年级,要升学了,少管闲事。请你用一句古代名言:──────────────来劝妈妈改变注意。

5.小敏考了100分,很骄傲,妈妈语重心长地说:“───────────────”。妈妈叫小聪好好学习,可小聪很烦,请你用一句古代名言:─────────────────来劝他。

16.古人说:“条条大路通罗马”,是说答案不只一个,是丰富多彩的。这就是创新,我国诗人苏轼早在宋代就写过这样的诗句是:──────────────────────────。当局者迷,旁观者清,苏轼也写过这样的诗句:──────────────告示我们我们看待事物,不要光看到局部,还要看到整体。

17.反动派不让鲁迅发表革命文章,但革命的春天是关不住的,真是:“────────────────────”。

18.魔高一尺,道高一丈,真是:“──────────────,”强中更有强中手。

俗话说,农村的孩子早当家,《四时田园杂兴》写孩子当家的诗句是:“────────────。”

19.小艳穿了件新衣,问妈妈好看吗?妈妈说,女儿穿什么都好看。请用古诗名句来形容。────────────────────────。

20.梅花像雪,未见其花,先闻其香的名句是:───────────────────────。

21.描写迎接春节的诗句有:───────────────────────────────。

22.写节日的诗句有:──────────────────────────────────────────────────。

23.写春天的古诗名句有:────────────────────────────────。

24.爸爸刮胡子,过两天又长出来。小明幽默地说:“────────────

25.写长江的古诗句有────────────────────────—。

26.描写湖面无风如镜的诗句是────────────────────—。把洞庭湖比作玉盘的诗句是───────────────────

27.表面写雨过天“晴”,实写人间有“情”的古诗是:──────────────────────────────────────────。

28.写孩子们报答不完母亲养育的诗句是──────────────────────────。写春雨无声的诗句是:────────────────────

29.写“柳宗元”“千万孤独”的古诗是:────────────────—

30写月的古诗句有:──────────────────────────────────────────。

31.古诗趣题:有人说“王之涣”写诗婆婆妈妈,写了这样一首诗pk王之涣:

凉州词

黄河远上,

一片孤城。

羌笛何须,

春风不渡。

王之涣说:“我甘拜下风”。请你写出原诗。

答案:1.大漠孤烟直,长河落日圆;大漠沙如雪,燕山月似勾。

2.王冕,不要人夸好颜色,只流清气满乾坤。

3.粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。

4.青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。

5.西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。

6.李清照,争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。

7.生当做人杰,死亦为鬼雄,

8.问渠哪得清如许?为有源头活水来。读万卷书,不如行万里路9.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

10.王师北定中原日,家祭无忘告乃翁;但悲不见九州同。

11.忽传剑外收蓟北;漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。

12.我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。

13.千锤万击还坚劲,任尔东南西北风。

14.学而不思则惘,思而不学则殆。

15.温故而知新,可以为师矣。

16.家事国事天下事事事关心。

17.满招损,谦受益。

18.横看侧岭侧峰,远近高低各不同;不识庐山真面目,只缘生在此山中。

19.春色慢园关不住,一支红杏出墙来。

20.山外青山楼外楼。

21.村庄儿女个当家,童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

22.欲把西湖比西子,浓妆淡抹总相宜。

23.遥知不是雪,为有暗香来。

24.野火烧不尽,春风吹又生。

26.湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨;遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。

27.东边日出西边雨,道是无情胜有情。

28.谁言寸草心,报得三春晖。随风潜入夜,润物细无声。

29.《江雪》:千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江学。

31.凉州词

黄河远上白云间,

一片孤城万仞山。

羌笛何须怨杨柳,

春风不渡玉门关。

21、22、23、25、30答案不是唯一的(略)古诗情景练习(三)(1)“____________________。”是啊,燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。我们的日子呢,却是一去不复返。不抓住今天,永远期盼着明天,幸运会向你招手吗?(2)我们几个手挽手默默地走在去火车站的路上,彼此无语。朝夕相处三年的挚友呀,怎舍得刹那间的分离。“____________________”?大家泪眼相视,情意无限!(3)我们的老师指导大家写作时,常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗,“____________________”,强调习作是心灵的放飞,是情感的释放,写法要不拘一格,语言要有自己的个性。(4)又一次竞选的失败,将我的心抛入到万丈深渊。哎,要知道我投入了多少精力,花费了多少时间应对这两次竞选呀,老天爷怎么对我一点也不开恩呢?我几时才能“____________________”呀!(5)中秋佳节,皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着,月光如透明的薄纱,朦朦胧胧地罩在大地上,清风拂面,不由撩动我思乡的情怀:离别故土几载,家乡的亲人可好!酸楚的我不禁潸然泪下,“____________________”。亲人啊,可知道海外游子的心!(6)湖边,那株丰姿的柳树亭亭玉立,纤细的嫩叶泛着点点绿光,远远看去,就好像一树绿色的宝石,柳枝也不逊色,低眉顺眼,柔柔软软、缠缠绵绵,似风姿绰约的美人。此景象真可谓是“____________________”。(7)到了瀑布脚下,捧着清澈的泉水,舒服极了。昂首仰望,瀑布倾泻而下,泼洒飞流,撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。望着这美丽的瀑布,我不禁想起“____________________”这句诗来。眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景,却也有“飞落数来崖,碎玉叹飞花”的奇观。(8)深秋,校园的梧桐叶枯黄了,时而像打着秋千,飘飘悠悠;时而像降落伞,摇摇欲坠;时而像一群燕子,自由飞翔……多么富有诗情画意呀!地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。望着这景象,我不由地吟诵起龚自珍的诗句:“____________________”。这落叶虽不是春天的“落红”,却具有“落红”的献身精神,不正像我们的老师冯?(9)梅,自古以来就倍受人们的称赞。要说古人赞颂梅的诗句,就更是数不胜数了。“_______________”__便是一个例子。梅独自傲立于风雪中的顽强精神,确实令人感慨万千。(10)“____________________”不错,桃花的花瓣上还带着昨夜的露珠,还不停地催促其他小花儿快快开放,笼罩在烟雨之中的柳树绿得翠生生的,绿得碧澄澄的,此情此景真令人心旷神怡!(11)昨天下午,张老师布置了一道数学思考题。晚上,我绞尽脑汁,百思不得其解,就在我____________________”时,爸爸走了过来,助我一臂之力,经他一点拨,我豁然开朗,真是“____________________”,于是迅速地解开了这道难题。(12)老师,你可记得我──一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。您那眼角的皱纹,有一条是为我而生,您那头上的银发,有一丝为我而白。“____________________”,这诗句不是赞颂您燃烧自己,照亮别人的奉献精神,还能赞颂谁呢?(13)春雨,古今中外多少人赞美你。“________

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论