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第3单元1～5的认识和加减法认识0及其加减法一、复习导入最后桃子怎么一个都没有了？210二、探索新知什么也没有，用“0”表示。二、探索新知要从上到下，从左到右，起笔处和收笔处要相连，并且要写圆滑，不能有棱角。写一写二、探索新知利用这个原理可以用直尺量东西，这时“0”就表示起点。0在1的前面。直尺上从“0”开始越往后数越大，反过来，数越大，离“0”就越远。二、探索新知3-3=4+0=455-0

=0二、探索新知3–3=04–4=0你发现了什么？两个一样的数相减，结果得

0。二、探索新知4+0=4任何数与零相加减等于任何数。二、探索新知1.(

)(

)(

)520三、巩固练习3–1

=23–

=13–

=032三、巩固练习2.34–

=124–

=214–

=304–

=4三、巩固练习3.3

+

=300

+

=33三、巩固练习4.5.看谁算得都对。2–0

=5–2

=3+1

=5–4=23413+0

=4–4

=5–3=2+3=30250+5

=4+1

=4–2

=4

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