人教版四年级下册数学观察物体(二) 观察物体课件

第1课时观察物体（1）第1课时观察物体（1）1.通过观察，正确辨认从前面、上面、左面观察到的物体的图形。（重点）2.在实际观察活动中，从观察到的物体抽象出平面图形。(难点)1.通过观察，正确辨认从前面、上面、左面观察到

下面右边的三幅图分别是在哪个位置看到的？把相应的序号填在括号里。①②③下面右边的三幅图分别是在哪个位置看到的？把相知识点从不同位置观察同一个物体的图形1摆一摆，看一看，连一连。知识点从不同位置观察同一个物体的图形1摆一摆，看一看，连一连前面右面上面左面后面摆一摆，看一看，连一连。前面右面上面左面后面摆一摆，看一看，连一连。前面摆一摆，看一看，连一连。前面摆一摆，看一看，连一连。上面摆一摆，看一看，连一连。上面摆一摆，看一看，连一连。摆一摆，看一看，连一连。上面摆一摆，看一看，连一连。上面上面摆一摆，看一看，连一连。上面摆一摆，看一看，连一连。摆一摆，看一看，连一连。左面摆一摆，看一看，连一连。左面下面的图形分别是小华从什么位置看到的？连一连。下面的图形分别是小华从什么位置看到的？连一连。从前面看从上面看从左面看从前面看从上面看从左面看1.在不同位置观察由小正方体拼摆的物体，判断观察到的物体的图形的方法：在哪一位置观察物体，就从哪一面数出小正方形的数量并确定摆出的图形。2.从不同位置观察同一个物体，看到的图形可能是相同的，也可能是不同的。知识提炼1.在不同位置观察由小正方体拼摆的物体，判断观察到的物体的小试牛刀（选自教材P13

做一做）下面的图形分别是小强从什么位置看到的？连一连。小试牛刀（选自教材P13做一做）下面的图形分别是小强从什人教版四年级下册数学观察物体(二)观察物体课件1.连一连。

（选自教材P15

T1）人教版四年级下册数学：观察物体（二）观察物体人教版四年级下册数学：观察物体（二）观察物体1.连一连。人教版四年级下册数学：观察物体（二）观察物体人2.把一个正方体和一个长方体摆成右面的样子。下面的图形分别是从什么位置看到的？请你连一连。（选自教材P15

T2）人教版四年级下册数学：观察物体（二）观察物体人教版四年级下册数学：观察物体（二）观察物体2.把一个正方体和一个长方体摆成右面的样子。下面的图形分别是3.摆一摆，画出从前面、上面和左面看到的图形。

（选自教材P15

T3）从前面看从上面看从左面看人教版四年级下册数学：观察物体（二）观察物体人教版四年级下册数学：观察物体（二）观察物体3.摆一摆，画出从前面、上面和左面看到的图形。从前面看4.先数一数下列物体中各有几个正方体，填在括号里，再摆一摆。（）个（）个107人教版四年级下册数学：观察物体（二）观察物体人教版四年级下册数学：观察物体（二）观察物体4.先数一数下列物体中各有几个正方体，填在括（）个5.连一连。从前面看从上面看从左面看人教版四年级下册数学：观察物体（二）观察物体人教版四年级下册数学：观察物体（二）观察物体5.连一连。从前面看从上面看从左面看人这节课你们都学会了哪些知识？1.在不同位置观察由小正方体拼摆的物体，判断观察到的物体的图形的方法：在哪一位置观察物体，就从哪一面数出小正方形的数量并确定摆出的图形。2.从不同位置观察同一个物体，看到的图形可能是相同的，也可能是不同的。人教版四年级下册数学：观察物体（二）观察物体人教版四年级下册数学：观察物体（二）观察物体这节课你们都学会了哪些知识？1.在不同位置观察由小正方体拼作业1：完成教材相关练习题。作业2：完成教材详解对应的练习题。人教版四年级下册数学：观察物体（二）观察物体人教版四年级下册数学：观察物体（二）观察物体作业1：完成教材相关练习题。作业2：完成教材详解对应的练习题第1课时观察物体（1）第1课时观察物体（1）1.通过观察，正确辨认从前面、上面、左面观察到的物体的图形。（重点）2.在实际观察活动中，从观察到的物体抽象出平面图形。(难点)1.通过观察，正确辨认从前面、上面、左面观察到

下面右边的三幅图分别是在哪个位置看到的？把相应的序号填在括号里。①②③下面右边的三幅图分别是在哪个位置看到的？把相知识点从不同位置观察同一个物体的图形1摆一摆，看一看，连一连。知识点从不同位置观察同一个物体的图形1摆一摆，看一看，连一连前面右面上面左面后面摆一摆，看一看，连一连。前面右面上面左面后面摆一摆，看一看，连一连。前面摆一摆，看一看，连一连。前面摆一摆，看一看，连一连。上面摆一摆，看一看，连一连。上面摆一摆，看一看，连一连。摆一摆，看一看，连一连。上面摆一摆，看一看，连一连。上面上面摆一摆，看一看，连一连。上面摆一摆，看一看，连一连。摆一摆，看一看，连一连。左面摆一摆，看一看，连一连。左面下面的图形分别是小华从什么位置看到的？连一连。下面的图形分别是小华从什么位置看到的？连一连。从前面看从上面看从左面看从前面看从上面看从左面看1.在不同位置观察由小正方体拼摆的物体，判断观察到的物体的图形的方法：在哪一位置观察物体，就从哪一面数出小正方形的数量并确定摆出的图形。2.从不同位置观察同一个物体，看到的图形可能是相同的，也可能是不同的。知识提炼1.在不同位置观察由小正方体拼摆的物体，判断观察到的物体的小试牛刀（选自教材P13

做一做）下面的图形分别是小强从什么位置看到的？连一连。小试牛刀（选自教材P13做一做）下面的图形分别是小强从什人教版四年级下册数学观察物体(二)观察物体课件1.连一连。

（选自教材P15

T1）人教版四年级下册数学：观察物体（二）观察物体人教版四年级下册数学：观察物体（二）观察物体1.连一连。人教版四年级下册数学：观察物体（二）观察物体人2.把一个正方体和一个长方体摆成右面的样子。下面的图形分别是从什么位置看到的？请你连一连。（选自教材P15

T2）人教版四年级下册数学：观察物体（二）观察物体人教版四年级下册数学：观察物体（二）观察物体2.把一个正方体和一个长方体摆成右面的样子。下面的图形分别是3.摆一摆，画出从前面、上面和左面看到的图形。

（选自教材P15

T3）从前面看从上面看从左面看人教版四年级下册数学：观察物体（二）观察物体人教版四年级下册数学：观察物体（二）观察物体3.摆一摆，画出从前面、上面和左面看到的图形。从前面看4.先数一数下列物体中各有几个正方体，填在括号里，再摆一摆。（）个（）个107人教版四年级下册数学：观察物体（二）观察物体人教版四年级下册数学：观察物体（二）观察物体4.先数一数下列物体中各有几个正方体，填在括（）个5.连一连。从前面看从上面看从左面看人教版四年级下册数学：观察物体（二）观察物体人教版四年级下册数学：观察物体（二）观察物体5.连一连。从前面看从上面看从左面看人这节课你们都学会了哪些知识？1.在不同位置观察由小正方体拼摆的物体，判断观察到的物体的图形的方法：在哪一位置观察物体，就从哪一面数出小正方形的数量并确定摆出的图形。2.从不同位置观察同一个物体，看到的图形可能是相同的，也可能是不同的。人教版四年级下册数学：观察物体（二）观察物体