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第第页小班健康活动乒乓球《巧虎运动会》教案反思

小班健康活动乒乓球《巧虎运动会》教案反思

活动目标：

1、让幼儿初步学习单手拍乒乓球的技能。

2、激发幼儿对乒乓球的爱好，体验游戏的欢乐。

3、培育幼儿克服困难的品质。

4、熬炼幼儿手臂的能量，训练动作的协调和敏捷。

5、培育幼儿对体育运动的爱好爱好。

活动预备：

巧虎头饰、巧虎音乐磁带、乒乓球、巧虎牌子、运动员进行曲

活动过程：

一、开始部分

1、老师和幼儿踏步入场"小伙伴，你们想不想到巧虎乐园去玩啊?'"那好，让我们排着整齐的队伍出发吧。'

2、跳"巧虎之歌'律动。老师戴上巧虎头饰，带上巧虎手偶"hi，大家好，我是巧虎，欢迎你们来到巧虎乐园，我们一起来唱唱跳跳吧。'幼儿跳舞4遍。

二、幼儿练习拍球

1、导入"小伙伴跳得真好，拍手表扬自己，巧虎听说上个月你们幼儿进行了亲子运动会，听说你们班有好多小伙伴取得了很好的成果，还得了奖状呢，你们快乐吗?巧虎也为你们快乐，巧虎今日有更快乐的事情告知你们呢，今日巧虎乐园也要进行一次运动会，运动会项目是拍乒乓球，你们想参与吗?但是要想参与竞赛需要要先学会拍乒乓球，让我们一起来学学吧。'

2、幼儿徒手拍球老师讲解并描述拍球的基本方法，幼儿集体练习徒手拍球。

请个别幼儿上来拍球，老师订正幼儿的不良姿态。

3、幼儿集体练习拍球。

三、游戏《巧虎运动会》

1、听运动员进行曲"运动员入场'

"运动会立刻要开始了，请小伙伴赶快把乒乓球放好，过来排队，好运动员入场。'

2、讲解竞赛规章：分六组进行，每一组6人，每一组结束后会有裁判颁发"拍球小能手'的奖牌。

3、幼儿参与竞赛

4、老师总结竞赛状况

5、听《运动员进行曲》运动员退场。

活动反思：

在欢快的音乐声中孩子们的探究活动结束了，从他们意犹未尽的脸上可以看出，孩子们是玩得快乐，学得欢乐的。在探究过程中，我用沟通会的形式，鼓舞孩子大胆地向同伴展示自己的探究成果，较好地达到的预设的要求。

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