北师大版八年级上册第6章导学案

第第1课第六章据的分析１．平均数（）【习标1．能说出并掌握算术平均数、权平均数的概念。2．会求一组数据的算术平均数加权平均数。【习程活认平数生活中常常会对两组数据进行比较章前图中甲乙两个队员哪个的射击成绩更好乙两个球队中哪个队的球员更高。1.在篮球比赛中员身高是映球队实力的一个重要因素因甲队某个球员高于乙队的球员就说甲队的球员比乙队的高吗？2.CBA（国篮球协会2011－2012赛冠亚军球队主要队员的身高年（至2012年）如下：北京金隅（冠军）

广东东莞银行（亚军）号码36789101213202125313251

身高/米188175190188196206195209204185204195211202

年龄/3528272222222922192323282626

号码356789101112202230320

身高/厘米205206188196201211190206212203216180207183

年龄/岁312123292925232323212219212755

227

29上述两支篮球队中，哪支球队队员的身材更为高大？哪支球队的队员更为年轻？你是怎样判断的？1

学链13.计北京金隅（队队员的平均龄？与同伴交流。交•思4.大有哪些不同的做法，各有么特点？学链2运•固5.下是某班30位学一次数学测试的成绩：9597、87、90、、99、、95、88、、94、909587、8688、86、9090、、80、、99、、、92。选择适当的方法求该班学生的本次测试的平均分。活认加平数学生是平等的因，不同学生考试成绩的地位相同活关一个事物的各个数据，它们的重要性可能不同。我们看一个例子。例•范．某广告公司欲招聘广告策划人员一名，对、B、三候选人进行了三项素质测。他们的各项测试成绩如下表所示：测试项目

A

测试成绩B

C创

新

72

85

67综合知识

50

74

70语

言

88

45

67（）果根据三项测试的平均成绩确定录用人选，那么谁将被录用？（）据实际需要，公司将创新、综合知识和语言三项测试得分按4:3:1的例定各人的测试成绩，此时谁将被录用？解1）的均成绩为：_________B的均成绩为:____________；C的均成绩为____________.因此候选人________被录用。（）据题意，三人的测试成绩如下：A的试成绩:

50

（分B的试成绩为：__________________________________;C的试成绩为：因此候选人________将录用。2.用种彩票各个等次奖金额的术平均数，作为它的平均收益时，你认为合理吗？归•括3.上两个例子中同一组数据各个数据“重要程度”不一定相同。生活中还有类似的例子吗？如何求这些数据的平均数？学链3运•固4.某规定学生的体育成绩由三分组成：早锻炼及体育课外活动表现占成绩的0%，体育2

理论测试占30%，体育技能测试50%小颖的上述三项成绩依次是92分80分84分则小颖这学期的体育成绩是多少？活反小1.举说明实际生活中，平均数加权平均数的运用。2．某条小河平均水深1.3米，个身高米的小孩在这条河里游泳是否一定没有危险？*3.在求平均数时，若n个中出现1次，x出2次，„k次，那么这个数的平均数可以怎样表示？活自反1.某组的体能测试成绩状况如45的有人44的人43分的有人41分的有人45分为满分。个小组此次能测试的平均成绩是分2.某一次语文测验的成绩如下得100分的，得95分人，90分的6人，80分的12人，分的16人60分的人，分的6人，则该班这次语文测验成绩的平均分数是（）A.70分分分D.10分3.某七月中旬各天的最高气温计如右表市七月中旬的最高气温的平均数。

气温35℃3433℃32℃28℃天数232214.抽调查了20名同的打字度（分果如下：15，，，，，，，，，9，2718，，，1114，，，，。求这人打的平均速度。*5.某车间甲、乙、丙三个小组加工同