天津中考英语材料作文专项训练

材料作文1.上周日下午，你去天津图书馆读书，发现了一些不文明现象。请根据以下提示点，写写你的经历和感受。1.在图书馆二楼，有一个大约四岁的小男孩，在大声喧哗、跑跳；2.他的妈妈没有阻止他，而是在一旁大声接打电话；3.你走过去，告诉他这样做是不对的；小男孩表示歉意然后悄悄回到座位。4.对此现象，你的感受和想法……参考词汇：someuncivilizedphenomena一些不文明现象1.字数80-100个；2.开头字数已给出，不计入总字数；3.要点齐全，行为连贯，适当发挥。LastSundayafternoon,IwenttoTianjinLibrarytoreadmyfavouritebooksthere.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2．作为中学生该怎么度过自己的闲暇时光？你会推荐什么样的放松方式？理由是什么？请根据以下表格中的信息写一篇文章。观点理由一部分同学喜欢网络和电视1.放松,信息量大……2.可以足不出户和同学乃至陌生人互动……另一部分同学喜欢亲近家人、自然和读书1.与家人相处更加和睦2.增长见识，开阔视野你的思考……（不少于一点）参考词汇：增长见识increaseone’sknowledge开阔视野openone’smind要求：（1）词数：80～100个。（2）短文的题目和开头已给出，不计入总词数。（3）要点齐全，行文连贯，可适当发挥。Oursocietyisdevelopingfast.Peoplearegettingbusiertoo.Asaresult,peopletrytorelaxintheirfreetime.Westudentshavedifferentideasofspendingourfreetime._____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3．近日中央电视台报道了一个十四岁小男孩何思汗的事迹，介绍了他卖画筹款医治姑姑的感人故事。请你根据以下内容提示，写一篇短文。(1)何思汗从小和姑姑生活在一起，他自幼对绘画有很大兴趣。(2)2016年姑姑患上重病，何思汗的家境日渐贫寒。(3)他作画筹款给姑姑治病。(4)思汗勇于面对困难、主动承担家务且刻苦学习。(5)你的想法……参考词汇：严重的serious

疾病disease要求：(1)词数：80〜100个。(2)短文的题目和开头已给出，不计入总词数。(3)要点齐全，行文连贯，可适当发挥。TheMovingStoryofHeSihanRecently,themovingstoryofHeSihanhasbeenreportedonCCTV.The14-year-oldboyisastudentinGrade9.He________________4．假如你是李明，下周澳大利亚的一批中学生将来你校进行为期一周的友谊交流活动，而你将负责此事。请你根据提示内容写一封电子邮件、向他们介绍具体安排。提示：（1）第一天参加欢迎晚会，并交流中澳文化。（2）接下来的五天，上午和中国学生练习汉语，下午游览津城，拍摄照片并参加摄影比赛。（3）可以和中国家庭一起居住，也可以住在旅馆。要求：1.词数：80～100；2.开头和结尾已给出，不计入总词数。3.要点齐全，行文连贯，可适当发挥。Dearfriends,I’mverygladthatyouarecomingtoourschoolforthefriendshipexchange.Hereare_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Yours,LiMing5．请你根据以下内容提示，为学校英语与栏写一篇短文，介绍发生在你班同学刘奥身上的一件事。(1)上周五放学后刘奥乘高铁去北京，看到有一男子在高铁上抢占一位女士的靠窗座位而不坐自己的座位。(2)刘奥劝说这位男子回到他自己的座位，但遭到了拒绝。(3)乘客用手机拍了照片，发布到网上。(4)老师知道后表扬了刘奥，刘奥说制止这种不文明行为是他的职责。(5)你觉得……参考词汇:

高铁high-speedtrain抢占某人的靠窗座位grab(grabbed,grabbing)someone'swindowseat劝说某人做某事persuadesb.todosth.不文明的uncivilized要求：(1).词数：80～100个。(2).短文的题目和开头已给出，丌计入总词数。(3).要点齐全，行文连贯，可适当发挥。WhenLiuAotookthehigh-speedtraintoBeijingafterschoollastFriday,6．假如你上周参加了学校的运动会。长跑比赛中发生了一件使你难忘的事情。在运动会总结班会上，你讲述了事情的经过并表达自己的感受。请你用英语写一篇发言稿。要点如下:(1)一开始，紧张，感到不舒服。(2)跑步时，遇到麻烦，胃痛严重。(3)摔倒在地。(4)同学加油，老师鼓励，不放弃。(5)最后成功冲过终点线。(6)尽管没有获奖，但感到骄傲。(7)表达自己的一点感受。要求:(1)词数80~100。(2)可适当增加细节，以使行文连贯。(3)文中不能出现与本人相关的信息。(4)开头和结尾已给出，不计入总词数。参考词汇:终点线

finishinglineBoysandgirls,I’mverypleasedtospeakhereandI’dliketotalkabout____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________That’sall.Thankyou!7．最近一份学生体质健康调查结果显示，学生近视率仍维持在高位水平，且越来越低龄化。请根据下表所提示的内容，用英语写一篇短文，并发表自己的观点。现

状大约70%学生眼睛近视主要原因1.睡眠不足2.长时间看书、做作业、用电脑等预防方法1.做眼睛保健操，多进行体育活动2.养成正确的用眼习惯你的观点…….（至少一条）参考词汇：近视的shortsighted要求：（1）词数：80～100个。（2）开头已给出，不计入总词数。（3）要点齐全，行文连贯，可适当发挥。Thesurveyshowsthatmanystudentshavebecomeshortsightedataveryyoungage.Atpresent,_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________8．请你根据以下内容提示，以“TheStoryofLingling”为题，为社区宣传专栏写一篇短文，介绍在玲玲身上发生的一件事。（1）上周晚饭后玲玲和妈妈一起出去散步，在社区的门口看见一个钱包；（2）玲玲把钱包捡起，发现钱包里有身份证和一些钱；（3）玲玲和妈妈把钱包交给保安，保安把这个消息发到小区的微信群中；（4）失主看到消息后，过来取回钱包并对玲玲和妈妈表示感谢；（5）你觉得……参考词汇：社区community

身份证IDcard

保安guard

微信群Wechatgroup

失主owner要求：（1）词数：80～100个。（2）短文的题目和开头已给出，不计入总词数。（3）要点齐全，行文连贯，可适当发挥。TheStoryofLinglingLastweek_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________9．书面表达生活中好友间也会因各种原因闹些小矛盾，当你与朋友间产生不愉快后，你会如何处理此类问题呢？请根据以下提示点谈谈你的想法。1.上周日，你的好友Lisa，弄丢了你最心爱的图书，这是妈妈送给你的生日礼物；2.但是Lisa并没有因此而道歉，你很难过；3.你喜欢阅读，认为读书可以开阔眼界，所以你很珍惜自己的每一本书籍；4.接下来你打算……参考词汇：cherish珍惜openupone’seyes开阔眼界要求：1.字数80-100个；2.开头已经给出不计入总词数；3.要点齐全，行为连贯，适当发挥。WhenIhavetroublewithmybestfriendTherearealwaysproblemsaroundus,evenbetweenclosefriends.Letmetellyousomethingaboutmyself.LastSunday._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________10．假设五一小长假期间，你去故宫博物院参观，请根据以下要点提不与一篇英语短文，讲述你在故宫的所见所闻。（1）你提前在网上购买了故宫门票。（2）你乘火车到达北京后’转乘地铁来到故宫。（3）故宫的建筑高大雄伟，展品琳琅满目，精美绝伦。（4）故宫内游人如织，人们纷纷拍照留念。（5）闭馆时间到了，你仍然不愿离去。（6）你的感受……参考词汇：故宫博物院thePalaceMuseum

提前inadvance要求：（1）词数：80～100个。（2）短文的题目和开头已给出，不计入总词数。（3）要点齐全，行文连贯，可适当发挥。MyvisittothePalaceMuseumOnMay1stIwenttovisitthePalaceMuseum.__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案1．LastSundayafternoon,IwenttoTianjinLibrarytoreadmyfavouritebooksthere.WhenIwasonthesecondfloor,Ifoundsomeuncivilizedphenomena.Isawaboywhowasabout4yearsoldshoutingandrunningnoisily.Hedidn’treadthebooksatall.What’smore,hismotherdidn’tstophimandjusttalkedonthephoneloudly.WhatshouldIdothen?Iwalkedtowardsthelittleboyandtoldhimthatitwaswrongtodoso.Theboysaid“sorry”andwentbacktohisseatquietly.Inmypointofview,thismothersetabadexampleforherchild.Itisimportantforhertotellhissonsomepublicrules.Aslongaseveryonefollowstheserules,allofuswillbeinacivilizedsociety.【详解】上周日下午，你去天津图书馆读书，发现了一些不文明现象。请根据以下提示点，写写你的经历和感受。这是一篇给材料作文。本文所给材料比较详细，我们要做的就是用正确的英语把这些内容表达出来。动笔前要认真阅读材料，不可遗漏要点，并适当发挥。根据材料内容可知本文主要是一般过去时态，主语是第一人称和第三人称，注意时态语时间状语的搭配及主谓一致问题。写作中适当使用连词，注意上下文联系紧密，符合逻辑关系。【点睛】这篇短文使用了大量的固定句式和短语，为文章增色不少.如：Hedidn’treadthebooksatall.What’smore,hismotherdidn’tstophimandjusttalkedonthephoneloudly.学习中注意总结,牢记一些固定句式及短语,写作时就可以适当引用,使文章的表达更有逻辑性,更富有条理.2．OursocietyisdevelopingfastPeoplearegettingbusiertoo.Asaresult,peopletrytorelaxintheirfreetime.Westudentshavedifferentideasofspendingourfreetime.SomeclassmateslikesurfingontheInternetandwatchingTV.TheythinktheycangetplentyofinformationthroughtheInternetandmakethemrelaxed.Besides,itiseasyforthemtocommunicateandplaywithclassmatesandevenstrangerswithoutgoingoutside.Othersthinktheyshouldgetclosetotheirfamily,nature,andreadalot.Infact,theyarenotonlygoodwaystogetalongbetterwithfamilymembers,butalsoopenuptheirmindandincreasetheirknowledge.Ithinkweshoulddosportsafterschoolinordertokeephealthy.What'smore,wealsodoafter−classactivitiessothatwewillhavearichandcolourfullife.【详解】这是一篇议论文。以第三人称陈述观点，以第一人称提出思考。主体时态是一般现在时。首先认真审题，看清题目中的要求和要点；然后根据提示内容，列出写作要点及每个要点中可能要用到的表达；然后紧扣要点，动笔写作。在写作时，注意连句成篇，保持文章的连贯性，要层次清楚，要点分明，中心突出。同时要注意语言的表述应该符合语法的结构，造句应该符合英语的表达习惯；尽量使用自己熟悉的单词句式，最好不要写太长的复合句；尽量选取简单的易拼写的单词，确保正确率；词汇、句式要丰富多样，可以为文章增色添彩。最后要细心复核检查，确保正确无误。3．Recently,themovingstoryofHeSihanhasbeenreportedonCCTV.The14-year-oldboyisastudentinGrade9.Hehaslivedwithhisauntsincehewasonlyoneyearold.Whenhewasalittleboy,heshowedgreatinterestinpainting.Atthattime,theyledahappylife.Unfortunately,hisauntgotaseriousdiseasein2016.Theirfamilybecamepoorerandpoorerafterthat.Sohedecidedtodosomethingforhisaunt.Bysellingthepictureshepainted,heraisedmoneyforhisaunttotreatherdisease.Youcan’timaginewhatdifficultieshefaces,henevergivesup.Inaddition,heofferstodoallthehousework.What’smore,thoughheisbusy,hestudieshardandgetsgoodgrades.Ifeelproudofhim.Becausehenevergivesupandtrieshisbesttopaybackhisaunt,nomatterhowhardthelifeis.【详解】本文属于材料作文，介绍何思汗的感人事迹。根据要表达的内容确定并准确运用时态，上下文意思连贯，符合逻辑，可适当增加内容。亮点说明：这是一篇优秀的作文，很好的完成了试题规定的任务，语言表达符合英语习惯，准确运用时态、主谓一致，特别使用一些亮点词句，如showgreatinterestin,atthattime,unfortunately,比较级and比较级,raisemoney,giveup,inaddition,offertodo,what’smore,getgoodgrades,feelproudof,payback以及tryone’sbest等。增强逻辑关系，增加上下文意思连贯，用词准确，句子通顺，行文连贯。【点睛】写作时可以从以下几个方面做起：认真审题。审好题是写好书面表达的关键。审题时要注意试题的要求，抓住要点，词数符合要求。构思提纲。有了提纲，我们就可以根据提纲和主题确定相关的写作材料。通常书面表达给出的话题是开放的，而具体的内容要求学生自己发挥，因此选择恰当的素材也是使短文中心突出、明确的关键。初写短文。一切都准备就绪，就可以动笔写作了，在写作的过程中我们要注意句子的准确性、连贯性以及简洁性。使用的词语、短语及句型尽量用自己有把握的词。同时还要注意使用恰当的连词，使句子衔接自然。修改润色。修改润色是获取高分的必要步骤。这一步我们除了检查短文的各种错误外，还要检查语法结构是否合理，有无重复、啰嗦的语言，大小写是否正确，格式是否正确，词数是否符合要求等。4．Dearfriends,I’mverygladthatyouarecomingtoourschoolforthefriendshipexchange.Herearetheexactarrangements.Theactivitywilllastforoneweek.Onthefirstday,youwillattendthewelcomeparty,whichwillbeheldintheschoolhall.Wewillexchangetheculturesofourtwocountries.Duringthefollowingfivedays,youwillpracticespeakingChinesewithChinesestudentsinthemorning.Andintheafternoon,wewilltakeyoutotravelaroundJincheng.Therearemanyplacesofinteresthere.Youcantakesomephotosandtakepartinthephotocontest.Whenyouarehere,youcanlivewithaChinesefamily.ThiswillhelpyoulearnmoreabouttheChinesecustomsandspeakChinesewell.Ofcourseyoucanalsoliveinthehotel,whichiscleanandcomfortable.Ihopeyoucanhaveagoodtimehere.

Yours,LiMing【详解】这篇作文要求我们以李明的身份给来自澳大利亚的中学生们写一封电子邮件，告知他们来到你校后的活动安排。题目中列出了具体的写作提纲和内容，学生们应根据这些提示信息，先进行整合，分清主次；然后根据表达需要，补充更多的细节，使文章内容充实；最后用正确的英语表达出来。审题可知，这篇短文应以一般将来时为主来叙述，人称主要应为第二人称。写作时应注意：首先在内容上应包含题目中要求的所有内容，不能遗漏要点；并根据表达需要，进行适当的发挥，使上下文意连贯，内容更加丰富。其次需要注意表达，英语的表达习惯和汉语是不同的，不能根据提示逐词翻译，应从句子的整体结构出发，写完整的句子。句式结构可以简单句为主，这类句子叙述简洁，易于掌握。为提升作文档次，可以在文中穿插几个并列句或者复合句，如用连词and，but或者so等连接的并列句；或者宾语从句、状语从句等。语句之间使用恰当的连接成分，使文意连贯。【点睛】这是一篇优秀的作文，短文作者根据题目要求，以李明的身份给来自澳大利亚的中学生们写了一封电子邮件，告知了他们来中国后的活动安排。短文有如下几个优点：首先文章内容完整，结构清晰。短文以题目中所列的三个内容为提纲，充实了一些细节，使文章内容更加的丰富。三个内容主次分明，叙述有层次。其次短文语法规范，语言准确，句式完整。短文以一般将来时为主，符合表达需要，谓语动词形式正确。句式结构以简单句为主，叙述简洁、明了。最后短文里使用了较丰富的句型和短语，如Onthefirstday,youwillattendthewelcomeparty,whichwillbeheldintheschoolhall、Duringthefollowingfivedays,youwillpracticespeakingChinesewithChinesestudentsinthemorning、Whenyouarehere,youcanlivewithaChinesefamily.ThiswillhelpyoulearnmoreabouttheChinesecustomsandspeakChinesewell.、Ofcourseyoucanalsoliveinthehotel,whichiscleanandcomfortable.等等。5．WhenLiuAotookthe

high-speedtraintoBeijingafterschoollastFriday,

hesawamangrabbingawoman’swindowseatinsteadofsittingonhisown.Hetriedtopersuadethemantoreturntohisseat,butthemanrefused.Thepassengerstookphotosontheirmobilephonesandpostedthemonline.TheteacherpraisedLiuAowhenheknewit.Liusaiditwashisdutytostopsuchuncivilizedbehavior.IthinkweshouldlearnfromLiuAo.Whenwemeetsomeuncivilizedactsinourlife,weshouldstopthemintime.【详解】这是一篇给材料作文，文中所给材料比较详细；动笔之前根据所给材料组织语言，确定句子的时态，这里用一般过去时态，人称是第三人称单数，注意内容表达清楚，语法正确，上下文意思连贯，符合逻辑关系，不要出现单词拼写错误。相信只要平时多积累，就能获得满意的作文。【点睛】本篇习作成功地完成了写作任务，表达顺畅，结构连贯，字数符合要求。准确运用时态，要点全面，语法正确，上下文意思连贯，适当发挥了想象。本文应用了很多短语使得文章很生动，文中用到了一些好的句型：Hesawamangrabbingawoman’swindowseat.Hepersuadedthemantoreturntohisseat,butthemanrefused.等给文章增色不少。6．Boysandgirls,I’mverypleasedtospeakhereandI’dliketotalkaboutwhathappenedintheschoolsportsmeetinglastweek.Atfirst,IgotsonervousthatIfeltawfulallover.Evenworse,Igotintotroublekeepingrunningasaresultofaseriousstomachache.Whenmyteachersandstudentssawmefalldown,theycheeredmeonandencouragedmenevertogiveup.Thankstotheirhelp,Isuccessfullycrossedthefinishingline.EventhoughIdidn’twinaprizeformyclassandfeltalittledisappointed,IwasproudofmyselfforthereasonthatImanagedtoovercomethedifficulty.Asteenagers,wemaysufferfromtroublesinourlifefromtimetotime.Whatweshoulddoistosparenoefforttoachieveourgoal.Itwillcertainlyhelpusgrowasaperson.That’sall.Thankyou!【详解】这篇短文使用了大量的固定句式和短语，为文章增色不少，如bepleasedtodo，I’dliketodo，talkabout，allover，getgoodgrades，bewillingtodo，evenworse，asaresultof，falldown，Thanksto，Eventhough，beproudof，sufferfrom，timetotime等。而I’mverypleasedtospeakhereandI’dliketotalkaboutwhathappenedintheschoolsportsmeetinglastweek./Atfirst,IgotsonervousthatIfeltawfulallover./Whenmyteachersandstudentssawmefalldown,theycheeredmeonandencouragedmenevertogiveup.等多种从句结构的运用，丰富了短文内容，使表达多样化，是本文的最大亮点。在学习中注意总结牢记一些固定句式及短语，写作时就可以适当引用，使文章表达更有逻辑性，也更富有条理。【点睛】书面表达题既不是汉译英，也不是可任意发挥的作文。它要求将所规定的材料内容经整理后展开思维，考查运用所学英语知识准确表达意思的能力。所以，考生不能遗漏要点，要尽量使用自己熟悉的单词、短语和句式，尽可能使用高级词汇和较复杂的句式结构以便得到较高的分数。7．Thesurveyshowsthatmanystudentshavebecomeshortsightedataveryyoungage.Atpresent,about70%ofthestudentsareshortsighted.Herearesomemaincauses.Somestudentsmaynothaveenoughsleep.Somestudentsspendtoomuchtimereadingordoingtheirhomeworkwithoutarest.SomestudentsevenliketowatchTVorusecomputersforalongtime.Inordertohavegoodeyesight,weshoulddoeyeexerciseseveryday.Wecanalsotrytodomoresportsinoursparetime.Weshouldhavethegoodhabitofusingoureyes.Ithinkallofusshouldunderstandtheimportanceofprotectingeyesandtryourbesttoprotectthem.【详解】这是一篇图表作文。根据题干要求可知，本篇文章主要使用一般现在时写作，人称用第三人称复数和第一人称。内容包括：学生近视原因：1.睡眠不足（notenough）2.长时间看书、做作业、用电脑等（foralongtime）防止近视的方法：1.做眼睛保健操，多进行体育活动（eyeexercises）2.养成正确的用眼习惯（havethegoodhabitof）个人观点：如：我认为，我们应该了解保护眼睛的重要性，尽最大努力保护我们的眼睛。（Ithink⋅⋅⋅；tryone'sbesttodosth.）。常用的重点句型和短语有：sb.spendsometimedoingsth.，inordertodosth.，trytodosth.，theimportanceof…等。8．TheStoryofLinglingLastFriday,

Linglingwentoutforawalkwithhermotheraftersupper.Shesawawalletatthedoorofthecommunity.LinglingpickedupherwalletandfoundthattherewereIDcardsandsomemoneyinit.Linglingandhermotherhandedthewallettothesecurityguard,whosentthenewstothemicrophonegroupinthecommunity.Whentheownersawthenews,hecametofetchherwalletandthankedLinglingandhermother..IthinkLiHuadidagooddeed.Weshouldlearnfromher.【详解】本文是一篇给材料作文。根据以下内容提示，以“TheStoryofLingling”为题，为社区宣传专栏写一篇短文，介绍在玲玲身上发生的一件事。文章时态用一般过去时，人称主要为第三人称。本文所给材料比较详细，考生要做的就是用正确的英语把这些内容表达出来。动笔前要认真阅读材料，不可遗漏要点，并可适当发挥。在写作时，注意紧扣主题，连句成篇，要层次清楚，要点分明，中心突出。同时要注意语言的表述应该符合语法的结构，造句应该符合英语的表达习惯；尽量使用自己熟悉的单词句式，最好不要写太长的复合句；尽量选取简单的易拼写的单词，确保正确率；词汇、句式要丰富多样，可以为文章增色添彩。最后要细心复核检查，确保正确无误。【点睛】点睛：首先认真审题，看清题目中的要求和要点；然后根据提示内容，列出写作要点及每个要点中可能要用到的表达；然后紧扣要点，动笔写作，在写作过程中，要注意句与句、段与段之间的过渡，必要时可适当运用表示