五年级下册科学课件-2.3 液体的热胀冷缩|教科版 (共10张PPT)_第1页
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文档简介

液体的热胀冷缩(教科版)五年级科学下册生活中的意外发现冷水热水平底烧瓶橡皮塞吸管滴管红墨水材料超市

1、拿到热水后,先把装置放在热水中加热,观察水在受热时的体积变化。

2、然后再把它放回冷水中冷却,观察水在受冷时的体积变化。

3、注意重复实验、观察,并记录现象。

实验步骤:水在受热时体积膨胀,受冷时体积缩小,我们把水的体积的这种变化叫做热胀冷缩。温馨提示

1、小组要合作分工;

2、仔细观察吸管中的水柱有什么变化?

3、小组成员轮流做一做;

4、记录员及时把实验现象记录在记录表上;

5、注意安全,小心热水。

把灌满水的茶壶放到炉子上烧,会怎么样?为什么?你有什么办法避免这种现象?你发现了什么?为什么这些瓶子里的液体都不装满?教师寄语生活中看似平常的小事,如果细细想起来,还真的有许多科学道理,生活中的科学真是随处可见呀!只要你细心观察,认真思考,积极动手,你将会发现更多的科学奥秘!再见!

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