小学音乐课件 3认知音的时值(二)｜花城版

欢迎进入音乐课堂欢迎进入音乐认知音的时值（二）认知音的时值（二）一、认识音符音名：1234567唱名：Doremifasollasi7个音符小兄弟音阶：每个音都有自己的音高，就像阶梯一样，所以叫音阶。上行12345671下行17654321音符：记录音的高低、长短的符号叫音符。一、认识音符音名：123二、音的高低7个音符小兄弟，有1件神奇的法宝，就是一个小圆球。第一，它可以当作帽子戴在头上，兄弟戴上帽子就有变化了，比如我在“1”头上戴帽子，你们听听，有什么变化？唱唱：“123”，戴帽子的唱：“123”

第二，把小圆球垫在脚下，那又会有什么变化呢？低了一个八度唱唱：“567”，把小圆球垫在脚下唱“567”，戴帽子的唱：“567”

总结：圆点加在音符的上边叫做高音，加在音符的下边叫做低音。不加点的叫做中音。二、音的高低7个音符小兄弟，有1件神奇的法宝，就是一个小圆三、认识节奏记谱符号我们音乐之家除了有小音符表示和记录音的高低，还有一个节奏符号可以表示和记录音的长短三、认识节奏记谱符号我们音乐之家除了有小音符表示和记录音的1、四分节奏，四分音符（1）四分节奏“X”这个就是节奏记谱符号

X表示一拍，我们可以用什么动作来表现这一拍呢？（击掌、跺脚……）比如：XXXXX四分节奏如果我们把节奏换成音符小兄弟的话，该怎么唱呢，你们想想看1、四分节奏，四分音符（1）四分节奏比如：X（2）四分音符

比如：“X”是四分节奏，音符“5”来代替它的话，那5是几分音符呢？（四分音符），多少拍呢？（一拍）5四分音符一拍再换成“3”呢？“1”呢？

我们把这些四分音符划拍来唱一唱：

12345671（2）四分音符

比如：“X”是四分节奏，音符“52、八分节奏、八分音符（1）八分节奏我们让“X”坐上一条魔棍就变成了“X”、“X”是半拍“XX”两个坐一块才是一拍XX

XX

XX

XX

八分节奏读一读，拍一拍：2/4XX|XX

XX||XXX|XXX||2、八分节奏、八分音符（1）八分节奏（2）八分音符如果我把“XX”换成“55”呢？该怎么唱？那“3”是几分音符呢？它是多少拍呢？（八分音符）（半拍）换两个音符唱唱“35”、“13”……

5

八分音符半拍（2）八分音符如果我把“XX”换成“55”呢？该怎么唱？3、休止符音乐之家里还有一个大家不知道的人物哦，它长得象只鸭蛋，它在我们音乐之家里起到红灯的作用，看见它了可得停一停，我们叫它休止符。0拍一拍，踏一踏：4/4XXXO|XXXO|XX

XX

XX

XX|XXXO||

一二三，数数看，不要慌张不要慌张一二三。3、休止符音乐之家里还有一个大家不知道的人物哦，它长得象只鸭唱一唱：1=F2/4（1）13|50|13|50|56

54|345|64|5O‖（2）13|50|13|50|56

54|32|13

27|1O||唱一唱：1=F2/44、认识二分音符、十六分音符与全音符同学们我们来玩个游戏，请你们听老师唱两个音，并想想，这两个音有什么区别呢？（唱“5---”和“5”）4、认识二分音符、十六分音符与全音符同学们我们来玩个游戏，请（1）二分音符看，“5”往魔棍上面一坐，就变成了八分音符，“5”举起魔棍，向右一挥，“唰”的一下，就变成二分音符了，表示两拍：5－练习：XX

XX|XX

XX|X－|X－|XXXX||（1）二分音符看，“5”往魔棍上面一坐，就变成了八分音符，（2）十六分音符“5”坐一根魔棍上面，是八分音符，那“5”要是坐两根魔棍上面呢？就是十六分音符了。“X”它是多少拍呢？四分之一拍，“XXXX”要四个练起来才是一拍呢。练习：XXXXX|XXXXX（2）十六分音符“5”坐一根魔棍上面，是八分音符，那“5”要（3）全音符“5”举起魔棍，向右一挥，“唰唰唰”连续三下，它就变成了全音符，表示有四拍（3）全音符“5”举起魔棍，向右一挥，“唰唰唰”连续三下，它（4）前八后十六与前十六后八八分音符和十六分虽然年纪小，它们却很团结，常常呆在一块儿呢，你们看：前八后十六：XXX前十六后八：XXX（4）前八后十六与前十六后八八分音符和十六分虽然年纪小，它们四分音符、八分音符十六分音符、二分音符、全音符之间的关系四分音符、八分音符十六分音符、二分音符、全音符之间的关系同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全欢迎进入音乐课堂欢迎进入音乐认知音的时值（二）认知音的时值（二）一、认识音符音名：1234567唱名：Doremifasollasi7个音符小兄弟音阶：每个音都有自己的音高，就像阶梯一样，所以叫音阶。上行12345671下行17654321音符：记录音的高低、长短的符号叫音符。一、认识音符音名：123二、音的高低7个音符小兄弟，有1件神奇的法宝，就是一个小圆球。第一，它可以当作帽子戴在头上，兄弟戴上帽子就有变化了，比如我在“1”头上戴帽子，你们听听，有什么变化？唱唱：“123”，戴帽子的唱：“123”

第二，把小圆球垫在脚下，那又会有什么变化呢？低了一个八度唱唱：“567”，把小圆球垫在脚下唱“567”，戴帽子的唱：“567”

总结：圆点加在音符的上边叫做高音，加在音符的下边叫做低音。不加点的叫做中音。二、音的高低7个音符小兄弟，有1件神奇的法宝，就是一个小圆三、认识节奏记谱符号我们音乐之家除了有小音符表示和记录音的高低，还有一个节奏符号可以表示和记录音的长短三、认识节奏记谱符号我们音乐之家除了有小音符表示和记录音的1、四分节奏，四分音符（1）四分节奏“X”这个就是节奏记谱符号

X表示一拍，我们可以用什么动作来表现这一拍呢？（击掌、跺脚……）比如：XXXXX四分节奏如果我们把节奏换成音符小兄弟的话，该怎么唱呢，你们想想看1、四分节奏，四分音符（1）四分节奏比如：X（2）四分音符

比如：“X”是四分节奏，音符“5”来代替它的话，那5是几分音符呢？（四分音符），多少拍呢？（一拍）5四分音符一拍再换成“3”呢？“1”呢？

我们把这些四分音符划拍来唱一唱：

12345671（2）四分音符

比如：“X”是四分节奏，音符“52、八分节奏、八分音符（1）八分节奏我们让“X”坐上一条魔棍就变成了“X”、“X”是半拍“XX”两个坐一块才是一拍XX

XX

XX

XX

八分节奏读一读，拍一拍：2/4XX|XX

XX||XXX|XXX||2、八分节奏、八分音符（1）八分节奏（2）八分音符如果我把“XX”换成“55”呢？该怎么唱？那“3”是几分音符呢？它是多少拍呢？（八分音符）（半拍）换两个音符唱唱“35”、“13”……

5

八分音符半拍（2）八分音符如果我把“XX”换成“55”呢？该怎么唱？3、休止符音乐之家里还有一个大家不知道的人物哦，它长得象只鸭蛋，它在我们音乐之家里起到红灯的作用，看见它了可得停一停，我们叫它休止符。0拍一拍，踏一踏：4/4XXXO|XXXO|XX

XX

XX

XX|XXXO||

一二三，数数看，不要慌张不要慌张一二三。3、休止符音乐之家里还有一个大家不知道的人物哦，它长得象只鸭唱一唱：1=F2/4（1）13|50|13|50|56

54|345|64|5O‖（2）13|50|13|50|56

54|32|13

27|1O||唱一唱：1=F2/44、认识二分音符、十六分音符与全音符同学们我们来玩个游戏，请你们听老师唱两个音，并想想，这两个音有什么区别呢？（唱“5---”和“5”）4、认识二分音符、十六分音符与全音符同学们我们来玩个游戏，请（1）二分音符看，“5”往魔棍上面一坐，就变成了八分音符，“5”举起魔棍，向右一挥，“唰”的一下，就变成二分音符了，表示两拍：5－练习：XX

XX|XX

XX|X－|X－|XXXX||（1）二分音符看，“5”往魔棍上面一坐，就变成了八分音符，（2）十六分音符“5”坐一根魔棍上面，是八分音符，那“5”要是坐两根魔棍上面呢？就是十六分音符了。“X”它是多少拍呢？四分之一拍，“XXXX”要四个练起来才是一拍呢。练习：XXXXX|XXXXX（2）十六分音符“5”坐一根魔棍上面，是八分音符，那“5”要（3）全音符“5”举起魔棍，向右一挥，“唰唰唰”连续三下，它就变成了全音符，表示有四拍（3）全音符“5”