四年级美术上册纸品乐陶陶 课件3

纸品乐陶陶09美教二班陈雅颂图片欣赏作业要求制作方法纸品乐陶陶09美教二班陈雅颂图片欣赏作业要求制作方法四年级美术上册纸品乐陶陶课件3四年级美术上册纸品乐陶陶课件3四年级美术上册纸品乐陶陶课件3返回返回四年级美术上册纸品乐陶陶课件3四年级美术上册纸品乐陶陶课件3四年级美术上册纸品乐陶陶课件3四年级美术上册纸品乐陶陶课件3返回返回纸团、纸绳的制作方法卷捏搓注意事项1、怎样使纸团、纸条的大小基本一致?

纸条的大小、宽窄（长、宽）

捏或搓的松紧程度

（捏或搓得紧占就会细，捏或搓得稍微松点就会粗些）2、怎样搓纸绳不易松散?

捏得松、紧程度不同，纸绳、纸团的制作效果看上去也不同。卷、搓的次数（多卷或多搓几次，松紧程度就会不一致）纸团、纸绳的制作方法卷捏搓注意事项1、怎样使纸团、纸条的大小你发现了什么？1、两中颜色搓在一起，使色彩更丰富。以此类推，还可以用三种颜色。2、小纸团一点点可以排成线，也可以连成片。3、线可以用纸条来表现，还可以用纸团连起来。4、除了用纸条和纸团外，还可以用纸片和纸屑。你发现了什么？1、两中颜色搓在一起，使色彩更丰富。以此类推，构思设计什么地方可用纸团？什么地方可用纸绳？

色彩怎样搭配？构思设计什么地方可用纸团？色彩怎样搭配？制作步骤1、构图画草图：内容可以是简单的动物、植物、人物等，形象要求简洁鮮明。把你想要画的内容画在卡纸上。制作步骤1、构图画草图：内容可以是简单的动物、植物、人物等，返回返回制作步骤2、涂胶：用胶水或胶棒均匀地涂在所画图形的线上。制作步骤2、涂胶：用胶水或胶棒均匀地涂在所画图形的线上。制作步骤3、粘贴：将纸绳或纸团粘贴在所涂胶的部位，并将其轻压粘牢，示范结合采用单线贴和团线贴法。返回制作步骤3、粘贴：将纸绳或纸团粘贴在所涂胶的部位，并将其轻压

思考1、你准备做什么内容？2、什么地方用纸团？3、什么地方用绳？作业：用纸绳、纸团粘贴出一幅装饰画，注意与底纸的色彩搭配。返回思考作业：用纸绳、纸团粘贴出一幅返回四年级美术上册纸品乐陶陶课件3四年级美术上册纸品乐陶陶课件3四年级美术上册纸品乐陶陶课件3四年级美术上册纸品乐陶陶课件3返回返回1、书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀莎士比亚

2、书籍使人变得思想奔放。革拉特珂夫

3、书籍是造就灵魂的工具雨果

4、经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一只眼睛看到纸的背面。歌德

5、我扑在书籍上，就好像饥饿的人扑在面包上。高尔基

6、书籍是巨大的力量。列宁

7、书人类发出的最美妙的声音。莱文

1、书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智24纸品乐陶陶09美教二班陈雅颂图片欣赏作业要求制作方法纸品乐陶陶09美教二班陈雅颂图片欣赏作业要求制作方法四年级美术上册纸品乐陶陶课件3四年级美术上册纸品乐陶陶课件3四年级美术上册纸品乐陶陶课件3返回返回四年级美术上册纸品乐陶陶课件3四年级美术上册纸品乐陶陶课件3四年级美术上册纸品乐陶陶课件3四年级美术上册纸品乐陶陶课件3返回返回纸团、纸绳的制作方法卷捏搓注意事项1、怎样使纸团、纸条的大小基本一致?

纸条的大小、宽窄（长、宽）

捏或搓的松紧程度

（捏或搓得紧占就会细，捏或搓得稍微松点就会粗些）2、怎样搓纸绳不易松散?

捏得松、紧程度不同，纸绳、纸团的制作效果看上去也不同。卷、搓的次数（多卷或多搓几次，松紧程度就会不一致）纸团、纸绳的制作方法卷捏搓注意事项1、怎样使纸团、纸条的大小你发现了什么？1、两中颜色搓在一起，使色彩更丰富。以此类推，还可以用三种颜色。2、小纸团一点点可以排成线，也可以连成片。3、线可以用纸条来表现，还可以用纸团连起来。4、除了用纸条和纸团外，还可以用纸片和纸屑。你发现了什么？1、两中颜色搓在一起，使色彩更丰富。以此类推，构思设计什么地方可用纸团？什么地方可用纸绳？

色彩怎样搭配？构思设计什么地方可用纸团？色彩怎样搭配？制作步骤1、构图画草图：内容可以是简单的动物、植物、人物等，形象要求简洁鮮明。把你想要画的内容画在卡纸上。制作步骤1、构图画草图：内容可以是简单的动物、植物、人物等，返回返回制作步骤2、涂胶：用胶水或胶棒均匀地涂在所画图形的线上。制作步骤2、涂胶：用胶水或胶棒均匀地涂在所画图形的线上。制作步骤3、粘贴：将纸绳或纸团粘贴在所涂胶的部位，并将其轻压粘牢，示范结合采用单线贴和团线贴法。返回制作步骤3、粘贴：将纸绳或纸团粘贴在所涂胶的部位，并将其轻压

思考1、你准备做什么内容？2、什么地方用纸团？3、什么地方用绳？作业：用纸绳、纸团粘贴出一幅装饰画，注意与底纸的色彩搭配。返回思考作业：用纸绳、纸团粘贴出一幅返回四年级美术上册纸品乐陶陶课件3四年级美术上册纸品乐陶陶课件3四年级美术上册纸品乐陶陶课件3四年级美术上册纸品乐陶陶课件3返回返回1、书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀莎士比亚

2、书籍使人变得思想奔放。革拉特珂夫

3、书籍是造就灵魂的工具雨果

4、经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面