【小学教育】人教部编新教材小学三年级上册三位数连续退位减法-3课件

2022/11/16三位数连续退位减法2022/11/9三位数连续退位减法2022/11/16

脑快嘴快，我最棒！16-8=17-9=13-8=11-4=14-6=15-7=18-9=12-5=16-7=13-9=2022/11/9

脑快嘴快，我最棒！2022/11/16哪一位上的数不够减，就要向前一位借1当10。17910641复习:2022/11/9哪一位上的数不够减，就要向前一位借1学习目标：学会被减数中间有0的，三位数减三位数连续退位减法。学习目标：自学指导一：

507－348

个位7减8不够减，从十位退1，十位上是0，这时从百位借1后，十位上的0变成10，

思考十位上用几减4？试着在本上算一算。(3分钟)例2：自学指导一：例2：2022/11/16109417951例2：2022/11/9109417951例2：2022/11/16

305－187检测题一：405－2281181770上有点看做92022/11/9305检测题一：40512022/11/16例3自学指导二：500－185=？看数学书第24页例3，比较500-185500-100-85500-185500-200+15思考：用竖式计算时，十位上是几减8？自己在本上试着做一做（3分钟)2022/11/9例3自学指导二：2022/11/16检测题二：

900－325

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5752010上有点看做9想一想还可以怎样计算？2022/11/9检测题二：9002022/11/16

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400-199400-200=200200+1=201900-300=600600-25=5752022/11/9900-325副食店运来410千克鸡蛋，上午卖出152千克，下午卖出174千克，还剩多少千克？

答:还剩84千克.410－152－174=84(千克)410358－152(152＋174)=84(千克)152410＋174－32632684当堂训练：副食店运来410千克鸡蛋，上午卖出152千克，答:还剩84千2022/11/16学习目标：学会被减数中间有0的，三位数减三位数连续退位减法。2022/11/9学习目标：【小学教育】人教部编新教材小学三年级上册三位数连续退位减法_3课件------------精品推荐------------fzdxy在多年的高三复习备考中，老师认为以下六句话可以作为引导高三学生科学备考和应考的基本指南。这六句话就是：基础决定能力；过程决定结果；细节决定成败；心态决定状态；态度决定高度；落实决定一切。基础决定能力毫无疑问，高考复习的主要目的就是要回归基础，巩固基础，夯实基础。没有基础，就没有能力。高考中每一道题的考查都离不开基础，可谓成也基础，败也基础。基础分拿不下来，总分就无法上去。为此，对基础知识要有足够的重视和耐心，不能急功近利，基础往往来自多次的重复和测试。过程决定结果有些学生因为平时对复习不够重视或时间投入不足，所以往往到了考试结果出来以后才感到紧张。复习备考的过程事实上就是一个系统过程，每一天、每一节课、每一次考试都是备考过程的一部分。如果平时在某个方面不够重视的话，必然就会产生不良的结果。只有重视过程的投入和调控，才能期待良好的结果。节决定成败里所说的细节主要是指考试时出现的细节性错误。精品精品------------精品推荐------------fz2022/11/16三位数连续退位减法2022/11/9三位数连续退位减法2022/11/16

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个位7减8不够减，从十位退1，十位上是0，这时从百位借1后，十位上的0变成10，

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答:还剩84千克.410－152－174=84(千克)410358－152(152＋174)=84(千克)152410＋174－32632684当堂训练：副食店运来410千克鸡蛋，上午卖出152千克，答:还剩84千2022/11/16学习目标：学会被减数中间有0的，三位数减三位数连续退位减法。2022/11/9学习目标：【小学教育】人教部编新教材小学三年级上册三位数连续退位减法_3课件------------精品推荐------------fzdxy在多年的高三复习备考中，老师认为以下六句话可以作为引导高三学生科学备考和应考的基本指南。这六句话就是：基础决定能力；过程决定结果；细节决定成败；心态决定状态；态度决定高度；落实决定一切。基础决定能力毫无疑问，高考复习的主要目的就是要回归基础，巩固基础，夯实基础。没有基础，就没有能力。高考中每一道题的考查都离不开基础，可谓成也基础，败也基础。基础分拿不下来，总分就无法上去。为此，对基础知识要有足够的重视和耐心，不能急功近利，基础往往来自多次的重复和测试。过程决定结果有些学生因为平时对复习不够重视