人教版八年级物理上册第五章 透镜及其应用 教学课件_第1页
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第1节透镜学习课题第五章透镜及其应用人教版物理八年级上册第1节透镜学习课题第五章透镜及其应用人教版物理八1一队旅行者冒着-48℃的严寒长途跋涉着。到了中午,当他们捡来一堆干草准备生火做饭时,却发现打火机丢了,怎么办?其中一个人灵机一动,带领大家用冰磨制了一块像放大镜一样的冰块,此人拿着这一冰块迎着太阳,把阳光聚集到干草上,过了一会儿,干草就着火了(如图所示)。你能说出其中的道理吗?一队旅行者冒着-48℃的严寒1.认识凸透镜和凹透镜,知道透镜的焦点、焦距;认识凸透镜对光的会聚作用和凹透镜对光的发散作用。2.会画三种特殊的光线。1.认识凸透镜和凹透镜,知道透镜的焦点、焦距;认识凸透镜对光眼镜照相机镜头摄相机镜头摄像头猫眼显微镜这些光学仪器的主要部件都是透镜。透镜是用透明物质制成的表面为球面一部分的光学元件。光通过透镜时会发生折射,透镜就是利用光的折射来工作的光学仪器。透镜眼镜照相机镜头摄相机镜头摄像头猫眼显微镜这些光学仪器的主知识点1凸透镜和凹透镜凸透镜:中间厚,边缘薄。如:远视眼镜、放大镜等。凹透镜:中间薄,边缘厚。如:近视眼镜、猫眼等。透镜的两个表面中至少一个表面是球面的一部分。如果透镜的厚度远小于球面的半径,这种透镜就叫做薄透镜。知识点1知识点1凸透镜和凹透镜凸透镜:中间厚,边缘薄。凹透镜:中间凸透镜的主轴和光心

C1

C2光心(O):过光心的光传播方向不变主光轴:通过两球心的直线凸透镜的主轴和光心C1C2光心(O):过光心的光传

C2

C1主光轴光心(O)凹透镜的主轴和光心C2C1主光轴光心(O)凹透镜的主轴和光心例

如图所示,其中凹透镜是()BABCD连接中考例如图所示,其中凹透镜是()BA知识点1透镜对光线的作用凸透镜对光线有会聚作用,因此凸透镜也叫会聚透镜。点击图片播放视频知识点2知识点1透镜对光线的作用凸透镜对光线有会聚作用,因此凸透镜

探究实验:透镜对光线的作用凸透镜使光线会聚凹透镜使光线分散点击图片播放视频探究实验:透镜对光线的作用凸透镜使光线会聚凹透镜使光线分例

在森林中旅游时,导游会提醒你,不要随意丢弃饮料瓶。这是由于下雨时瓶内灌了雨水后,相当于一个_________(选填“凸透镜”或“凹透镜”),太阳出来后,它对光线有_________作用,可能会引起森林火灾。凸透镜会聚连接中考例在森林中旅游时,导游会提醒你,不要随意丢弃饮料瓶。这是例

【多选】截面为正方形、中空部分为椭圆形的玻璃体如图所示。则这个玻璃体()A.可以看做两块凹透镜B.可以看做一块凸透镜C.对图示光束具有发散作用D.对图示光束具有会聚作用AC连接中考例【多选】截面为正方形、中空部分为椭圆形的玻璃体如图所示。凸透镜有几个焦点?OFF凸透镜有2个实焦点,平行于主光轴的光线通过凸透镜后会聚于主光轴上的一点,这个点叫做凸透镜的焦点(F),在主光轴上会聚成的这一点是什么?ff知识点3焦点和焦距焦点到凸透镜光心的距离叫做焦距(f)。两边的焦距相等。知识点3凸透镜有几个焦点?OFF凸透镜有2个实焦点,平行于主光轴的光线通过凹透镜后发散,发散光线的反向延长线相交于主光轴上,它不是实际光线的会聚点,叫虚焦点(F)。FF

凹透镜也有焦点吗?凹透镜也有2个虚焦点,凹透镜有几个虚焦点?ff两边的焦距相等。平行于主光轴的光线通过凹透镜后发散,发散光线的反向延

探究实验:透镜对光线的作用点击图片演示透镜对光线的作用探究实验:透镜对光线的作用点击图片演示透镜对光线的作用例

如图所示,将一个凸透镜正对太阳,其下方20cm处的白纸上呈现出一个较小的光斑,这个现象提示我们:凸透镜对光有________作用;若将该透镜向纸面再靠近一小段距离的过程中,光斑一直变小,由此可以判断该透镜的焦距一定_________20cm(选填“大于”“等于”或“小于”)。会聚小于连接中考例如图所示,将一个凸透镜正对太阳,其下方20cm处的白纸上

探究实验:透镜对光线作用点击图片演示凸透镜点击图片演示凹透镜探究实验:透镜对光线作用点击图片演示凸透镜点击图片演示凹透FFFF1.通过光心的光线传播方向不改变;2.平行于主光轴的光线经凸透镜折射后通过焦点,经凹透镜折射后发散,发散光线的反向延长线通过虚焦点;3.经过凸透镜焦点的光线折射后平行于主光轴射出。对着凹透镜异侧虚焦点入射的光线折射后平行于主光轴射出。透镜对三条特殊光线的作用FFFF1.通过光心的光线传播方向不改变;2.平行于主例

请在图上作出两条入射光线经凸透镜折射后的光线。连接中考例请在图上作出两条入射光线经凸透镜折射后的例

请补充完整通过凹透镜两条光线的光路图(其中一条光线指向透镜左侧焦点,另一条光线平行于主光轴)连接中考图片有logo图片有logo图片有logo例请补充完整通过凹透镜两条光线的光路图正确理解透镜的会聚与发散作用会聚与发散是相对于入射光线而言的。折射光线更偏向主轴,为会聚作用;反之,则为发散作用。正确理解透镜的会聚与发散作用会聚与发散是相对于入射光例

如图,表示对入射光线起会聚作用的图是()A.(a)图和(b)图

B.(a)图、(b)图和(c)图C.只有(a)图D.(a)图、(b)图、(c)图和(d)图B连接中考例如图,表示对入射光线起会聚作用的图是(1.同学们在讨论“如何在野外生存”的问题时提出:在野外如果没有打火机,怎么生火取暖呢?一位同学想出了一个“削冰取火”的办法。你认为“削冰”就是把冰制成________镜,“取火”应把要点燃的物体放在_________位置;这是利用了该透镜对光线有__________作用。凸透焦点会聚基础巩固题1.同学们在讨论“如何在野外生存”的问题时提出:在野外如果C2.用手电筒垂直照射一面透镜并使光束射入倒扣的烧杯中,通过观察如图可以确定____图中是凹透镜。实验中光束很模糊,不容易观察,为了让实验现象更清晰,请你提出一个改进建议:________________________。丙在烧杯中充入烟雾基础巩固题C2.用手电筒垂直照射一面透镜并使光束射入倒扣的烧杯中,通3.如图是把一副眼镜放在太阳光下,在地面上看到的情形,由此可以判断镜片是()A.凹透镜B.凹面镜C.凸透镜D.凸面镜4.

学完透镜后,小明同学对透镜的知识点作了如下记录,其中正确的是()A.凸透镜对光线起发散作用B.凹透镜对光线起会聚作用C.经过凸透镜射出的光线传播方向都会发生变化D.若使凸透镜产生平行光,应将光源放在凸透镜的焦点上AD基础巩固题3.如图是把一副眼镜放在太阳光下,在地面上看到的情形,由此5.放在凸透镜主轴上焦点以内的点光源S发出的光,通过凸透镜后的光路如图所示。则下列说法正确的是()A.凸透镜可以对光线起发散作用B.凸透镜只对平行于主光轴的光线起会聚作用C.通过凸透镜后的光线是发散的,因为凸透镜的作用是对光线起发散作用D.通过凸透镜后的光线发散程度比原来小,仍然是会聚的一种现象D基础巩固题5.放在凸透镜主轴上焦点以内的点光源S发出的光,通过凸透镜6.

根据要求作图。根据图中的入射光线作出相应的折射光线。基础巩固题6.根据要求作图。根据图中的入射光线作出相应的折射光线。基如图所示,A、B(或C、D)两个凸透镜的制造材料不同,球形表面的弯曲程度相同;A、C两个凸透镜的制造材料相同,球形表面的弯曲程度不同。(1)探究凸透镜的焦距与其制造材料的关系时,应选取____两个凸透镜进行实验;目的是控制____________________等因素相同,仅改变_______。(2)探究凸透镜的焦距与透镜球形表面弯曲程度的关系时,应选取_______两个凸透镜;让与主光轴平行的光通过两个凸透镜后,会聚于焦点处(图乙),由此得到的结论是:__________________________________。A、C球形表面的弯曲程度材料A、B

凸透镜表面越凸,凸透镜的焦距越小能力提升题如图所示,A、B(或C、D)两个凸透镜的制造人教版八年级物理上册第五章透镜及其应用教学课件作业内容教材作业完成课后“动手动脑学物理”习题自主安排配套练习册习题作业教材作业完成课后“动手动脑学物理”习题自主安排配套练习册第2节生活中的透镜第五章透镜及其应用人教版物理八年级上册第2节生活中的透镜第五章透镜及其应用人教版物理31如图所示的是我们生活中常见的照相机,通过它我们可以捕捉到生活中许多美好的瞬间,给我们留下许多难忘的回忆。你知道照相机是怎样成像的吗?如图所示的是我们生活1.了解透镜在日常生活中的应用。能区分照相机、投影仪、放大镜的成像特点;经过制作简易模型照相机的过程,初步了解照相机的成像原理。2.能简单描述凸透镜所成实像和虚像的主要特征,能区分实像和虚像。1.了解透镜在日常生活中的应用。能区分照相机、投影仪、放大镜照相机

照相机的镜头相当于一个凸透镜,胶片相当于光屏,来自物体的光经过照相机的镜头后会聚在胶片上,形成一个倒立、缩小的实像。且物体到镜头的距离大于镜头到胶片的距离。点击图片演示照相机知识点1照相机照相机的镜头相当于一个凸透镜,胶片相当于光屏,照相机的调节点击图片播放视频照相机的调节点击图片播放视频为了使远近不同的景物在胶片上都能形成清晰的像,需要旋转镜头上的“调焦环”——调节镜头到胶片的距离。拍摄近处景物时,镜头往前伸,离胶片远一些;拍摄远处景物时,镜头往后缩,离胶片近一些。调焦环上刻着数字,表示拍摄的景物到镜头的距离。照相机的调节为了使远近不同的景物在胶片上都能形成清晰的像,需要旋12第一张照片变成了第二张照片,拍照的人是怎样做到的?

若想使底片上的像变大,应使相机靠近物体,同时使镜头远离底片(增大暗箱长度)。照相机的调节想一想12第一张照片变成了第二张照片,拍照的人是怎样做到的?实验:自制模拟照相机点击图片播放视频实验:自制模拟照相机点击图片播放视频例

二维码在现代生活中随处可见。我们能看见二维码是由于光在二维码图案上发生了________(填“反”或“折”)射;用手机扫描二维码时,手机的镜头相当于________镜,二维码图案通过手机镜头成_______(填“缩小”或“放大”)像。如图所示是时下流行的用自拍杆拍照的情景,与直接拿手机自拍相比,使用自拍杆增大了_________(填“物距”或“像距”)。反凸透缩小物距连接中考例二维码在现代生活中随处可见。我们能看见二维码是由于光在二例

如图所示是一个自制的模型照相机。纸筒A的一端蒙上一层半透明纸,纸筒B的一端嵌了一个凸透镜。两纸筒套在一起组成一个照相机模型。应当如何使用这架照相机来“拍摄”景物?()A.眼睛应对着B端向筒内观察,看看像是否清晰B.应把A端朝着明亮的室外,B端朝着较暗的室内,

否则看不清楚C.应把B端朝着明亮的室外,A端朝着较暗的室内,否则看不清楚D.眼睛可以对着A端也可以向着B端向筒内观察景物成的像C连接中考例如图所示是一个自制的模型照相机。纸筒A的一端蒙上一层知识点2投影仪

投影片上的图案通过凸透镜形成一个放大的、倒立的实像。把投影仪上的平面镜(反光镜)取下,投影片放在载物台上。调节镜头,在天花板上就能得到投影片上图案清晰的像。观察像的大小、正倒。探究实验:投影仪的成像原理知识点2知识点2投影仪投影片上的图案通过凸透镜形成一个放大点击图片播放视频点击图片播放视频点击图片播放视频点击图片播放视频平面镜镜头(凸透镜)投影仪和幻灯机的结构屏幕投影片像改变光路成像平面镜镜头(凸透镜)投影仪和幻灯机的结构屏幕投影片像改变光路例

放映幻灯片时,想使银幕上出现放大的“F”字母,那么幻灯片的正确放法应是()BABCD连接中考FF例放映幻灯片时,想使银幕上出现放大的“F”字母,那么幻灯片用放大镜看书上的字能使物体成放大的、正立的虚像,而且像与物同侧。知识点3放大镜点击图片演示放大镜知识点3用放大镜看书上的字能使物体成放大的、正立的虚像,而且把放大镜放在物体跟眼睛之间,适当调整距离,我们就能看清物体的细微之处。放大镜所成的像是正立、放大的。放大镜成像原理Ff点击图片演示放大镜原理把放大镜放在物体跟眼睛之间,适当调整距离,我们就能看例

在鉴定文物时,常用放大镜观察文物的细微部分,这时他看到的像是正立_______的虚像。如果在文物上有两条裂纹,其夹角是5°,放大镜的放大倍数是6倍,则他看到的角是_______°。放大5连接中考例在鉴定文物时,常用放大镜观察文物的细微部分,这时他看到知识点4实像和虚像实像:由实际光线会聚而成的,能呈现在光屏上。虚像:由反射光线或折射光线的反向延长线相交而形成,不能呈现在光屏上,人眼逆着出射光线可以看到虚像。点击图片播放视频知识点4实像和虚像实像:由实际光线会聚而成的,能呈现在光屏例

下列有关成像的说法中,正确的是()A.物体通过平面镜所成的像是实像B.通过凸透镜所成的像一定是实像C.小孔成像实验中,所成像是实像D.实像都是缩小的,虚像都是放大的C连接中考例下列有关成像的说法中,正确的是()C连接中考例

如图所示的四个情景中,成实像的是()A.水面飞鸟的“倒影”

B.照相机胶片上的像C.船上人看到的水里的鱼

D.通过放大镜看到的字B连接中考例如图所示的四个情景中,成实像的是()B连接中考1.常用温度计的刻度部分为三棱体,横截面如图所示,为了便于读数,其正面做成圆弧形,它的作用相当于_________,使我们能看到水银柱放大后的_____________像。2.亚运会游泳比赛的泳池中有一个可以移动的摄像机,它的镜头相当于一个________镜,它拍摄的游泳馆的顶棚比实际位置要________一些(选填“高”或“低”)。凸透镜正立的虚凸透高基础巩固题1.常用温度计的刻度部分为三棱体,凸透镜正立的虚凸透高基础巩3.图甲、乙是相同焦距拍摄的同一小孩的照片,则拍摄时,物距、像距的比较情况是()A.甲的物距、像距都比乙大B.甲的物距、像距都比乙小C.甲的物距比乙大,甲的像距比乙小D.甲的物距比乙小,甲的像距比乙大C基础巩固题3.图甲、乙是相同焦距拍摄的同一小孩的照片,则拍摄时,物距4.

【多选】如图所示,早期照相馆里摄影师取景时看到的像是倒立的,有几位同学对此现象展开了讨论,下述观点正确的是()A.将照相机靠近两位照相的人,可以看到两位照相人的全身像B.调整相机和两位照相人之间的距离,人像变小时,应减小相机镜头和胶片之间的距离C.要使人像更亮,必须在两位照相的人身后进行“补光”D.现在的相机利用光学或电子技术,把倒立的像转变成正立的,便于观察BD基础巩固题4.【多选】如图所示,早期照相馆里摄影师取景时看到的像是倒5.

在初中物理的学习中,我们经常提到的“像”有:①小孔成像;②平面镜成像;③放大镜成像;④投影仪投影在屏幕上成的像;⑤汽车观后镜中的像。下列关于上述“像”的说法中正确的是()A.属于实像的是①②③

B.属于虚像的是④⑤C.由于反射而成的像是①②⑤D.由于折射而成的像是③④D基础巩固题5.在初中物理的学习中,我们经常提到的“像”有:①小孔成像能力提升题你了解实像和虚像吗?自从学习光现象以来,我们分别学习了实像和虚像,对于这两种像的区别与联系掌握起来却有点儿麻烦。实像是由实际光线会聚的,而且是倒立的,并且能用光屏承接;虚像是由实际光线的反向延长线会聚的,因此不能用光屏承接,并且都是正立的;无论是实像还是虚像都能用眼睛看到。请根据上述信息回答以下问题:(1)下列现象中,只能成虚像的是_______。A.照相机照相B.平面镜成像C.凸透镜成像

D.小孔成像B能力提升题能力提升题你了解实像和虚像吗?B能力提升题(2)透过放大镜可以看到物体被放大的虚像,关于放大镜的说法中正确的是______。A.透过放大镜总能看到物体被放大的虚像B.透过放大镜看到放大物体的虚像与物体在放大镜的两侧C.物体距离放大镜越近成的虚像就越小D.放大镜其实就是凹透镜(3)对实像和虚像的认识正确的是_______。A.只有通过光的反射才可以成虚像B.只有通过光的折射才可以成虚像C.通过光的反射可以成实像,也可成虚像D.通过光的折射可以成实像,也可成虚像CCD(2)透过放大镜可以看到物体被放大的虚像,关于放大镜的说法中实像:是实际光线会聚而形成的,能呈现在光屏上。虚像:是反射光线或折射光线的反向延长线相交而形成的,不能呈现在光屏上。

实像:是实际光线会聚而形成的,能呈现在光屏上。虚像:是反射光作业内容教材作业完成课后“动手动脑学物理”习题自主安排配套练习册习题作业教材作业完成课后“动手动脑学物理”习题自主安排配套练习册第3节凸透镜成像的规律第五章透镜及其应用人教版物理八年级上册第3节凸透镜成像的规律第五章透镜及其应用人教版59小明的爷爷在用放大镜看书时发现了一个有趣的现象:如图所示,手持凸透镜,缓慢从桌面书本移向眼睛,将会观察到不同大小的字体,而且有正立的也有倒立的。你能帮他解释一下这是为什么吗?小明的爷爷在用放大镜看书时发现了一个有趣的现象:如图1.通过实验探究知道凸透镜成像的规律;会用凸透镜成像规律解决有关问题。2.通过探究活动,体验科学探究的全过程和基本研究方法。1.通过实验探究知道凸透镜成像的规律;会用凸透镜成像规律解生活中的凸透镜能成什么样的像?倒立、放大的实像倒立、缩小的实像正立、放大的虚像投影仪照相机放大镜回顾旧知生活中的凸透镜能成什么样的像?倒立、放大的实像倒立、缩小的62探究实验:探究凸透镜成像的规律提出问题作出猜想像的虚实、大小、正倒跟什么有关?跟物体离凸透镜的距离(物距)有关。有什么关系呢?探究实验:探究凸透镜成像的规律提出问题作出猜想像的虚实设计实验我们可以把物体放在距凸透镜较远的地方,然后逐渐移近,观察成像的情况。由于凸透镜对光的偏折程度跟透镜的焦距f有关系,所以研究物距u的变化时,焦距可能是个应该注意的参照距离。

我们可以注意观察物距等于、大于或小于一倍焦距、二倍焦距……时,物体成像的情况。

fFO凸透镜光屏物体设计实验我们可以把物体放在距凸透镜较远的地方,然后逐FF2F2F物距(u)几个术语:一倍焦距f、二倍焦距2f、物距u、像距v像距(v)实验准备FF2F2F物距(u)几个术语:一倍焦距f、二倍焦距2f、物(1)实验器材:点燃蜡烛,调整烛焰、透镜、光屏三者的中心处于同一水平高度。(2)实验前的调节:凸透镜、蜡烛、光屏、火柴、光具座目的:使像成在光屏的中央。实验准备(1)实验器材:点燃蜡烛,调整烛焰、透镜、光屏三者的中心处于

①组装实验装置,将烛焰、凸透镜和光屏三者中心调整到同一高度;

②将凸透镜固定在光具座中间某刻度处,把蜡烛放在较远处,使物距u>2f,调整光屏到凸透镜的距离,使烛焰在光屏上成清晰的实像。观察实像的大小和正倒,记录物距u和像距v;

③把蜡烛向凸透镜移近,改变物距u,仍使u>2f,仿照步骤②再做2次实验,分别观察实像的大小和正倒,记录物距u和像距v;实验步骤①组装实验装置,将烛焰、凸透镜和光屏三者中心调整到同

④把蜡烛向凸透镜移近,改变物距u,使f<u<2f,调整光屏到凸透镜的距离,使烛焰在光屏上成清晰的实像,观察实像的大小和正倒,记录物距u和像距v;

⑤把蜡烛向凸透镜移近,改变物距u,使f<u<2f,仿照步骤④再做2次试验,分别观察实像的大小和正倒,记录物距u和像距v;

⑥把蜡烛向凸透镜移近,改变物距u,使u<f,在光屏上不能得到蜡烛的像,此时成虚像,应从光屏这侧向透镜里观察蜡烛的像,观察虚像的大小和正倒。

实验步骤④把蜡烛向凸透镜移近,改变物距u,使f<u<2f,探究实验:探究凸透镜成像规律点击图片播放视频探究实验:探究凸透镜成像规律点击图片播放视频点击图片播放视频点击图片播放视频

物距(u)像的性质应用倒、正大、小实、虚像距(v)

u>2fu=2ff<u<2fu=fu<ff<v<2fv=2fv>2f不成像、得到一束平行光倒立倒立倒立实像缩小实像等大放大实像正立放大虚像照相机投影仪放大镜测凸透镜焦距成像规律口诀:一焦分虚实,二焦分大小;物近像远大,物远像近小;

实像异侧倒,虚像同侧正。物距(u)像的性质应用倒、正大、小实、虚像距(v)例

在做“凸透镜成像”的实验中,凸透镜焦距是10cm,当光屏距凸透镜16cm时,烛焰在光屏上成清晰的像。若光屏不动,将凸透镜向光屏方向移动2cm,要使光屏上再次得到清晰的像,下列说法正确的是()A.蜡烛不动,像变小B.蜡烛靠近凸透镜,像变小C.蜡烛远离凸透镜,像变大D.蜡烛远离凸透镜,像变小D连接中考例在做“凸透镜成像”的实验中,凸透镜焦距是10cm,当光屏例

在“探究凸透镜成像规律”的实验中,当点燃的蜡烛、凸透镜及光屏处于如图所示位置时,在光屏上得到烛焰清晰的像。下列说法中正确的是()A.光屏上成倒立、缩小的实像B.图中成像特点与照相机的成像特点相同C.透镜不动,蜡烛向左移动,光屏向右移动,可再次得到清晰的像D.透镜不动,将蜡烛与光屏互换位置,光屏上仍能得到清晰的像D连接中考例在“探究凸透镜成像规律”的实验中,当点燃的蜡烛、凸透镜及例

夜晚,发着光的小萤火虫从放大镜的2倍焦距处沿着主光轴匀速飞行过程中,萤火虫发出的通过放大镜部分的光逐渐减少,则萤火虫的像()A.远离放大镜,平均速度小于萤火虫的飞行速度B.远离放大镜,平均速度大于萤火虫的飞行速度C.靠近放大镜,平均速度小于萤火虫的飞行速度D.靠近放大镜,平均速度大于萤火虫的飞行速度C连接中考例夜晚,发着光的小萤火虫从放大镜的2倍焦距处沿着主光轴匀速例

做凸透镜成像实验,当蜡烛距透镜15cm时,在光屏上成放大的像,则下列说法错误的是()A.蜡烛距透镜45cm时,一定成缩小的实像B.蜡烛距透镜20cm时,一定成放大的实像C.蜡烛距透镜18cm时,可能成放大的实像D.蜡烛距透镜6cm时,一定成放大的虚像B连接中考例做凸透镜成像实验,当蜡烛距透镜15cm时,在光屏上成放大FFf作图研究u>2ff<v<2f

倒立缩小实像

利用通过凸透镜的三条特殊光线①FFf作图研究u>2ff<v<2f倒立缩小u=2f

v=2f

倒立等大实像

②利用通过凸透镜的三条特殊光线FFf作图研究u=2fv=2f倒立等大实像②利用通过凸透f<u<2f

v>2f

倒立放大实像

③利用通过凸透镜的三条特殊光线FFf作图研究f<u<2fv>2f倒立放大实像③利用通过凸透镜u=f

不成像

④利用通过凸透镜的三条特殊光线FFf折射光线为平行光线

,既不成实像,也不成虚像。作图研究u=f不成像④利用通过凸透镜的三条特殊光线FFu<f

倒立放大虚像

FFf利用通过凸透镜的三条特殊光线⑤作图研究u<f倒立放大虚像FFf利用通过凸透镜的三条FFf仍能成完整的像,但像变暗了。透镜被挡住一部分或透镜残缺,对成像的影响作图研究FFf仍能成完整的像,但像变暗了。透镜被挡住一部分或透镜残缺例

A′B′是物体AB经凸透镜所成的像。请你通过光路图确定凸透镜的光心O,及两个焦点F的位置,并画出凸透镜。FFOABB′A′例A′B′是物体AB经凸透镜所成的像。请你通过光路图确定凸例

在放映电影时,电影机的镜头上有一只小虫在爬动,那么我们从银幕上将观察到()A.放大的飞虫的像B.银幕上飞虫移动的方向与飞虫实际移动方向相反C.飞虫的黑影D.对银幕画面没有影响,但亮度减弱D例在放映电影时,电影机的镜头上有一只小虫在爬动,那么我们从A1.如图,手机扫描二维码,相当于给二维码拍了一张照片,手机摄像头相当于凸透镜,影像传感器相当于光屏,下列说法正确的是()A.物体上的二维码是光源B.扫码时二维码要位于摄像头二倍焦距以外C.要使屏幕上二堆码的像变小,只需将二维

码靠近凸透镜D.影像传感器上成的是正立的实像B基础巩固题A1.如图,手机扫描二维码,相当于给二维码拍了一张照片,手2.

在探究凸透镜成像规律的实验中,将点燃的蜡烛放在凸透镜前某一位置,在凸透镜后20cm的光屏上出现一个等大倒立的像,如果将蜡烛移动到凸透镜前25cm处,则()A.光屏上会出现倒立放大的实像B.将光屏靠近凸透镜一段距离,光屏上会出现倒立缩小的实像C.将光屏远离凸透镜一段距离,光屏上会出现倒立放大的实像D.无论怎样移动光屏,光屏上均找不到像B基础巩固题2.在探究凸透镜成像规律的实验中,将点燃的蜡烛放在凸透镜前3.

蝴蝶研究专家章丽晖在茅山首次发现国家二级保护动物——中华虎风蝶,他先用相机拍摄了蝴蝶休憩的照片甲,为了拍摄照片乙,应()A.相机适当靠近蝴蝶,镜头略向外伸B.相机适当靠近蝴蝶,镜头略向内缩C.相机适当远离蝴蝶,镜头略向外伸D.相机适当远离蝴蝶,镜头略向内缩A基础巩固题3.蝴蝶研究专家章丽晖在茅山首次发现国家二4.

蜡烛距凸透镜40cm,能在距凸透镜30cm的光屏上得到一个倒立缩小的实像,则透镜的焦距可能是()A.40cm B.25cm

C.16cm

D.12cmC基础巩固题4.蜡烛距凸透镜40cm,能在距凸透镜30cm的光屏上得到5.探究小组将装有半杯清水的圆柱形透明玻璃杯放在水平窗台上,透过玻璃杯观察街对面的指路牌。当从水面上方观察时,看到指路牌上的箭头指向右方;若从水面下方观察,下面有关现象和成像原理说法正确的是()A.箭头指向右方 B.指路牌上下宽度变大C.指路牌上的字上下颠倒 D.原理类似于照相机成像D基础巩固题5.探究小组将装有半杯清水的圆柱形透明玻璃杯放在水平窗台上某小组同学利用如图甲所示的装置,做“探究凸透镜成像规律”的实验。(1)为使凸透镜所成的像位于光屏的中央,应调节烛焰、凸透镜、光屏三者的中心大致在_____________上。该实验在光线较______的环境中进行更便于观察;同一高度暗能力提升题某小组同学利用如图甲所示的装置,做“探究凸透镜成像规律”的(2)小王同学三次在光屏上看到烛焰的像如图乙所示,A‘、B’、C′分别是烛焰A、B、C在光屏上所成的像。在此之前调节仪器时,曾在光屏上看到窗外景物所成的清晰的像,这个像与图乙中烛焰______(选填“A”“B”或“C”)的成像原理相同。当把蜡烛移动到M点时,在光屏上找不到烛焰的像,因为此时烛焰___________(选填“成实像”“成虚像”或“不成像”);(3)分析图乙中信息,凸透镜所成的实像都是_______(选填“正”或“倒”)立的。蜡烛远离凸透镜时,烛焰所成的像________(选填“靠近”或“远离”)凸透镜。因此用相机拍照,拍完近景再拍远景时,应将相机的镜头向_________(选填“靠近”或“远离”)景物的方向调一些,才能拍出清晰的照片;A成虚像倒靠近远离能力提升题(2)小王同学三次在光屏上看到烛焰的像如图乙所示,A‘、B’人教版八年级物理上册第五章透镜及其应用教学课件作业内容教材作业完成课后“动手动脑学物理”习题自主安排配套练习册习题作业教材作业完成课后“动手动脑学物理”习题自主安排配套练习册第4节眼睛和眼镜第五章透镜及其应用人教版物理八年级上册第4节眼睛和眼镜第五章透镜及其应用人教版物理93小明的爷爷年纪大了,看近处的物体总是模糊不清,配戴了一副老花镜之后,他才能看清物体,图甲所示的是小明爷爷的老花镜。小明由于平时看书学习时离书太近,导致眼睛近视,于是他配戴了一副近视镜,图乙所示的是小明的近视眼镜。你能看出小明的眼镜与小明爷爷的眼镜有什么不同吗?它们是如何矫正视力的?小明的爷爷年纪大了,看近处的物体总是模糊不清,配戴了1.了解眼睛的构造,知道眼睛是怎样看见物体的。2.通过分析近视和远视形成的原因,了解眼镜是怎样矫正视力的。1.了解眼睛的构造,知道眼睛是怎样看见物体的。2.通过分析近思考人眼物体如何看到?思考人眼物体如何看到?知识点1眼睛视网膜角膜相当于凸透镜瞳孔睫状体玻璃体视神经相当于光屏晶状体知识点1知识点1眼睛视网膜角膜相当于瞳孔睫状体玻璃体视神经相当于晶

人眼是如何看到物体的?对比,发现了什么?照相机成像的过程人眼视物的过程成像原理相同人眼是如何看到物体的?对比,发现了什么?照相机成像的过程

照相机如何使远近不同的物体都在底片上成清晰的像?人眼如何使远近不同的物体都在视网膜上成清晰的像?调焦调节像距实质照相机如何使远近不同的物体都在底片上成清晰的像?晶状体自动调节折光能力由看远物改为看近物时,如果晶状体不改变的话,像会成在视网膜的后面。此时,晶状体会变厚,增强折光能力,即:通过缩短焦距来减小像距,使视网膜后的像移到视网膜上。实质通过调节焦距来改变像距由看近物改为看远物时,如果晶状体不改变的话,像会成在视网膜的前面。此时,晶状体会变薄,减弱了折光能力,即:通过增长焦距来增大像距,使视网膜前的像移到视网膜上。点击图片播放视频点击图片播放视频正常眼睛的调节晶状体自动调节折光能力由看远物改为看近物时,如果晶状模拟实验:眼睛的结构和调节点击图片演示眼睛的调节模拟实验:眼睛的结构和调节点击图片演示眼睛的调节例

人的眼球好像一架照相机,晶状体和角膜的共同作用相当于_________镜。它能够在一定范围内自动调节_________和进入眼睛的光的强度。在适当的照明条件下,物体能在视网膜上形成一个缩小、_________的实像。焦距倒立凸透连接中考例人的眼球好像一架照相机,晶状体和角膜的共同作用相当于__

若晶状体不能调节或调节能力减弱会出现什么情况呢?看清物体的范围减小了只能看清近处的物体看不清远处的物体只能看清远处的物体看不清近处的物体近视眼远视眼若晶状体不能调节或调节能力减弱会出现什么情况呢?看清物体的近视眼的产生原因晶状体太厚(太凸,焦距太小),折光能力太强。远处某点的光会聚在视网膜前。光到达视网膜时是一个模糊的光斑。知识点2近视眼及其矫正知识点2近视眼的产生原因晶状体太厚(太凸,焦距太小),折光能力太强。近视眼的矫正利用凹透镜能使光线发散的特点,配戴用凹透镜制成的近视眼镜可以得到矫正。矫正后,来自远处物体的光会聚在视网膜上。近视眼的矫正利用凹透镜能使光线发散的特点,配戴用凹透例

“眼睛是心灵的窗户”,我们应该保护好自己的眼睛。但有些同学因为不良习惯导致眼睛近视了。如图所示,是近视眼成因示意图,造成近视眼的原因是晶状体________(填“薄”或“厚”),折光、能力太强,使远处某点的光会聚在视网膜的___________(填“前面“或“后面”),要用________(填“凸透镜”或“凹透镜”)来矫正。厚前面凹透镜连接中考例“眼睛是心灵的窗户”,我们应该保护好自己的眼睛。但有些同远视眼的产生原因晶状体太薄(太扁平,焦距太大),折光能力太弱,近物的像成在视网膜的后面。近处一点的光会聚在视网膜后。在视网膜上形成一个模糊的光斑。知识点3远视眼及其矫正知识点3远视眼的产生原因晶状体太薄(太扁平,焦距太大),折光远视眼的矫正利用凸透镜使光会聚的特点,配戴用凸透镜制作的远视眼镜(老花镜)可以得到矫正。矫正后,来自近处物体的光会聚在视网膜上。远视眼的矫正利用凸透镜使光会聚的特点,配戴用凸透镜制

模拟实验:远视眼的成因及其矫正点击图片播放视频模拟实验:远视眼的成因及其矫正点击图片播放视频例

如图,小桃在做探究“凸透镜成像规律”实验时,把蔡老师的眼镜放在蜡烛和凸透镜之间,发现光屏上烛焰的像变模糊了;接着,她再将光屏靠近凸透镜,又能在光屏上看到烛焰清晰的像。关于蔡老师的眼睛和眼镜说法正确的是()A.蔡老师是近视眼,戴凸透镜B.蔡老师是远视眼,戴凸透镜C.蔡老师是近视眼,戴凹透镜D.蔡老师是远视眼,戴凹透镜B连接中考例如图,小桃在做探究“凸透镜成像规律”实验时,把蔡老师的眼症状成因成像位置矫正方法近视眼远视眼只能看清近处物体,看不清远处物体只能看清远处物体,看不清近处物体晶状体太厚或眼球前后方向上太长晶状体太薄或眼球前后方向上太短视网膜前视网膜后凹透镜凸透镜归纳总结症状成因成像位置矫正方法近远只能看清近处物体,看不1.如图所示是人眼的成像原理图,晶状体相当于一个凸透镜,视网膜相当于光屏,则当物体在很远的地方时,物体成像在视网膜上,当物体靠近人眼时,若晶状体的焦距不变,则它的像将会落在视网膜_____(选填“前”“上”或“后”)而导致看不清物体,但实际上,人眼在由远到近地观察物体时,晶状体的焦距会_________(选填“变大”“不变”或“变小”),所以人们还是能清晰地观察到物体。下列哪种光学仪器成像原理与人眼球成像原理一样?_________(选填序号)①照相机②放大镜③投影仪④潜望镜后①变小基础巩固题1.如图所示是人眼的成像原理图,晶状体相当于一个凸透镜,2.如图为正常人眼看远近不同物体时眼睛的自动调节,以下分析正确的是()A.这不可能是同一个人的眼B.这说明眼睛是一个自动变焦(距)系统C.看近处的物体晶状体应扁平一些D.看远处的物体常常需要眯起眼睛看B基础巩固题2.如图为正常人眼看远近不同物体时眼睛的自动调节,以下分析3.现代生活,智能手机给人们带来了许多便利,但长时间盯着手机屏幕,容易导致视力下降。下列关于近视眼及其矫正的原理图正确的是()A.甲乙

B.甲丁 C.丙乙

D.丙丁A基础巩固题3.现代生活,智能手机给人们带来了许多便利,但长时间盯着手机4.小莉和外公视力都不正常,小莉看书总把书放得很近,而她外公看报纸时却把报纸放得很远,小莉和外公应分别戴什么样的眼镜矫正视力?()A.都是凸透镜

B.都是凹透镜C.凸透镜和凹透镜 D.凹透镜和凸透镜D基础巩固题4.小莉和外公视力都不正常,小莉看书总把书放得很近,而她外在“探究凸透镜成像规律”的实验中:(1)实验用光具座的长度为1m,如果有焦距为10cm、25cm的两块凸透镜,应该选择焦距为__________cm的凸透镜完成实验;(2)实验前应点燃蜡烛,观察烛焰、凸透镜和光屏的中心是否在同一高度上,这样做的目的是____________________________;10使像能够成在光屏的中央能力提升题在“探究凸透镜成像规律”的实验中:10使像能够成在光屏的中央(3)当蜡烛、凸透镜和光屏的相对位置如图甲所示时,光屏上出现清晰的像,则像是倒立、_________的实像;(4)实验中,不但虚像可以用肉眼直接看到,实像也可以用肉眼直接看到。如图乙所示在(3)的基础上,拿掉光屏,用肉眼在__________(选填“A”“B”或“C”)位置沿图示方向能看到这个实像;(5)在(3)的基础上,当光屏略微向右移动时,光屏上的像将会模糊,如果蜡烛与凸透镜不动,那么在凸透镜前放置______(选填“凸”或“凹”)透镜,才可能在光屏上得到清晰的像,这其实就是_______(选填“近视眼”或“远视眼”)的矫正原理。缩小C凹近视眼(3)当蜡烛、凸透镜和光屏的相对位置如图甲所示时,光屏上出现人教版八年级物理上册第五章透镜及其应用教学课件作业内容教材作业完成课后“动手动脑学物理”习题自主安排配套练习册习题作业教材作业完成课后“动手动脑学物理”习题自主安排配套练习册第5节显微镜和望远镜第五章透镜及其应用人教版物理八年级上册第5节显微镜和望远镜第五章透镜及其应用人教版物理120如图所示的是科学家分别用来观察微观世界和宏观世界的显微镜和望远镜,显微镜能让微生物、细胞甚至分子清晰呈现,望远镜能让月球上的环形山近在眼前,使人类的视野变得精细而开阔。这些神奇的“眼睛”是怎样工作的?你能说出它们的工作原理吗?如图所示的是科学家分别用来观察微观世界和宏观世界的显1.知道显微镜、望远镜的基本结构和原理;尝试应用已知的科学规律解释具体问题,获得初步的分析概括能力。2.了解望远镜和显微镜的发展历程,体会科学技术对社会发展和人类生活的影响。1.知道显微镜、望远镜的基本结构和原理;尝试应用已知的科学规知识点1显微镜

显微镜发明于16世纪末,而于17世纪始应用于科学研究中,它大大扩充了人类的视野,把人类的视觉从宏观引入到微观,了解到动物体内的细微结构,直接导致了19世纪细胞学、微生物学等学科的建立。显微镜下的植物细胞知识点1知识点1显微镜显微镜发明于16世纪末,而显微镜的结构和成像原理目镜:靠近眼睛的透镜。每组透镜的作用都相当于一个凸透镜。物镜:靠近被观察物体的透镜。点击图片演示显微镜的结构和成像原理显微镜的结构和成像原理目镜:靠近眼睛的透镜。每组透镜类别目镜物镜成像特点放大相当于焦距物镜焦距较小,放大倍数较大,目镜焦距较大,放大倍数较小,在使用时二者不能互换显微镜放大倍数=物镜放大倍数×目镜放大倍数。正立、虚像倒立、实像放大镜投影仪类别目镜物镜成像特点放大相当于焦距物镜焦距较小,放大倍数较大例

显微镜由目镜和物镜等元件构成,下列关于显微镜的说法正确的是()A.目镜的焦距很短B.通过目镜看到放大的实像C.物镜的焦距很短D.显微镜的放大倍数等于物镜和目镜放大倍数之和C连接中考例显微镜由目镜和物镜等元件构成,下列关于显微镜的说法正确的例

小明在用显微镜观察上皮组织细胞时,通过调节,已使被观察物体处在视野的中央了,但像太小,观察不清楚,这时他应该()A.使物镜远离物体,目镜位置不变B.使物镜靠近物体,目镜远离物镜一些C.使物镜远离物体,目镜靠近物镜一些D.使物镜位置不变,目镜靠近物镜一些B连接中考例小明在用显微镜观察上皮组织细胞时,通过调节,已使被观察物这种望远镜的基本构成:目镜和物镜都是凸透镜(f物>f目)知识点2望远镜点击图片演示望远镜知识点2这种望远镜的基本构成:知识点2望远镜点击图片演示望远镜知识广阔无垠的宇宙地球和月亮太阳系银河系广阔无垠的宇宙地球和月亮太阳系银河系类别目镜物镜成像特点相当于正立、虚像倒立、缩小实像放大镜照相机望远镜的成像原理类别目镜物镜成像特点相当于正立、虚像倒立、缩小实像放大镜照相物体距离物镜很远,它的像却离物镜很近,这样的像应该是缩小的,为什么用望远镜观察物体时会感到像被放大了?原来,我们能不能看清一个物体,它对我们的眼睛所成“视角”的大小十分重要。视角视角:从眼睛的中心向物体两端所引的两条直线的夹角。αα视角与什么因素有关?物体距离物镜很远,它的像却离物镜很近,这样的像应该是视角大视角与物体大小有关α视角小α

距离相等时,大物体的视角大,小物体的视角小。视角大视角与物体大小有关α视角小α距离相等时,大物体视角小视角与物体远近有关物体大小一定时,看近处的物体视角大,远处的物体视角小。视角大αα望远镜的物镜所成的像虽然比原来的物体小,但它离我们的眼睛很近,再加上目镜的放大作用,视角就可以变得很大。视角小视角与物体远近有关物体大小一定时,看近处的物体另外,望远镜的物镜的直径很大,能够会聚更多的光,使得所成的像更加明亮。除了凸透镜外,天文望远镜也常用凹面镜做物镜。凹面镜会聚光线另外,望远镜的物镜的直径很大,能够会聚更多的光,使得例

如图表示一种光学仪器的原理,图中L1是物镜,L2是目镜。这种仪器是_________(填“望远镜”或“显微镜”),目镜的作用相当于________(填“放大镜”或“投影仪”)。望远镜放大镜连接中考例如图表示一种光学仪器的原理,图中L1是物镜,L2是目镜。伽利略望远镜

第一个把望远镜指向天空的是伽利略,支持了哥白尼的“日心说”。第一个观测到了木星的卫星、太阳黑子和月球上的环形山。知识点3探索宇宙知识点3伽利略望远镜第一个把望远镜指向天空的是伽利略,支持了哥白海王星的发现

海王星外观为蓝色,原因是其大气层中的甲烷。海王星大气层85%是氢气,13%是氦气,2%是甲烷,除此之外还有少量氨气。海王星可能有一个固态的核,其表面可能覆盖有一层冰。外面的大气层可能分层。海王星表面温度为-218摄氏度,表面风速可达每小时2000公里。此外,海王星有磁场和极光。还有因甲烷受太阳照射而产生的烟雾。海王星的发现海王星外观为蓝色,原因是其大气层中的甲烷。海哈勃天文望远镜,把天文望远镜安置在大气层外,可以免受大气层的干扰,得到更清晰的天体照片。哈勃天文望远镜,把天文望远镜安置在大气层外,可以免受开普勒望远镜开普勒空间望远镜开普勒望远镜开普勒空间望远镜天文望远镜红外线望远镜数码望远镜天文望远镜红外线望远镜数码望远镜例

在人类对世界的探索和认识中,伽利略利用自制的望远镜进行了大量天文观测,支持了哥白尼的()A.日心说

B.地心说 C.星云说

D.大爆炸说A连接中考例在人类对世界的探索和认识中,伽利略利用自制的望远镜进行了1.显微镜中物镜成像,目镜也成像,则()A.物镜成正立虚像,目镜成倒实像B.物镜成倒立实像,目镜成正立虚像C.物镜、目镜均成倒立实像D.物镜、目镜均成正立虚像B基础巩固题1.显微镜中物镜成像,目镜也成像,则()B基础巩固题2.下列关于显微镜和望远镜的说法中错误的是()A.显微镜的物镜相当于投影仪,目镜相当于放大镜B.显微镜的物镜相当于照相机,目镜相当于放大镜C.望远镜的物镜相当于照相机,目镜相当于放大镜D.望远镜的物镜相当于凸透镜,目镜也相当于凸透镜B基础巩固题2.下列关于显微镜和望远镜的说法中错误的是()B基础巩3.2018年1月31日晚,我国几乎所有地区都欣赏到一轮“红月亮”高悬夜空的迷人景象。有很多天文爱好者使用望远镜欣赏美丽的月食景观,还有人用摄像头记录下整个过程。以下说法正确的是()A.望远镜的物镜相当于投影仪B.通过摄像头所成的像是正立放大的C.通过望远镜的物镜成倒立缩小的实像D.摄像头记录“红月亮”时镜头应该后缩C基础巩固题3.2018年1月31日晚,我国几乎所有地区都欣赏到一轮“如图,自制水滴显微镜,探究显微镜的工作原理。器材:焦距较长的凸透镜(f=30cm)一个,滴管一个,废录音带盒一个,清水,白纸,细盐粉,头发丝,昆虫翅膀等。(1)小水滴可看作一个焦距很小的________镜,本实验以小水滴作为显微镜的_____镜,它与被观察物体的间距为10~15mm,如图甲所示;凸透物能力提升题如图,自制水滴显微镜,探究显微镜的工作原理。凸透物能力提升题(2)如图甲中,透过这个小水滴,应该能成一个与原来方向相反的、放大了的箭头(如果不是这样,需要调整水滴与“箭头”间的距离,或者改变水滴的直径),这是通过小水滴所成的一个________(选填“虚”或“实”)像;(3)如图甲中,透过这个小水滴,如果看到一个与原来方向相同的、放大的箭头,不调整与箭头间的距离,把水珠变________(选填“厚”或“薄”),直至看到与原来方向相反的、放大了的箭头。如果废录音带盒的厚度是12mm,那么最终水滴凸透镜的焦距范围是__________;(4)透过凸透镜去观察小水滴,使箭头、小水滴、凸透镜在_________________,并且保持凸透镜水平,看到的箭头相对于原来的箭头是_______(填“正立”或“倒立”)的,如果要看到比箭头更大的像,应把凸透镜略微向_______(填“上”或“下”)移动。同一竖直直线上倒立上实厚6~12mm(2)如图甲中,透过这个小水滴,应该能成一个与原来方向相反的人教版八年级物理上册第五章透镜及其应用教学课件作业内容教材作业完成课后“动手动脑学物理”习题自主安排配套练习册习题作业教材作业完成课后“动手动脑学物理”习题自主安排配套练习册第1节透镜学习课题第五章透镜及其应用人教版物理八年级上册第1节透镜学习课题第五章透镜及其应用人教版物理八149一队旅行者冒着-48℃的严寒长途跋涉着。到了中午,当他们捡来一堆干草准备生火做饭时,却发现打火机丢了,怎么办?其中一个人灵机一动,带领大家用冰磨制了一块像放大镜一样的冰块,此人拿着这一冰块迎着太阳,把阳光聚集到干草上,过了一会儿,干草就着火了(如图所示)。你能说出其中的道理吗?一队旅行者冒着-48℃的严寒1.认识凸透镜和凹透镜,知道透镜的焦点、焦距;认识凸透镜对光的会聚作用和凹透镜对光的发散作用。2.会画三种特殊的光线。1.认识凸透镜和凹透镜,知道透镜的焦点、焦距;认识凸透镜对光眼镜照相机镜头摄相机镜头摄像头猫眼显微镜这些光学仪器的主要部件都是透镜。透镜是用透明物质制成的表面为球面一部分的光学元件。光通过透镜时会发生折射,透镜就是利用光的折射来工作的光学仪器。透镜眼镜照相机镜头摄相机镜头摄像头猫眼显微镜这些光学仪器的主知识点1凸透镜和凹透镜凸透镜:中间厚,边缘薄。如:远视眼镜、放大镜等。凹透镜:中间薄,边缘厚。如:近视眼镜、猫眼等。透镜的两个表面中至少一个表面是球面的一部分。如果透镜的厚度远小于球面的半径,这种透镜就叫做薄透镜。知识点1知识点1凸透镜和凹透镜凸透镜:中间厚,边缘薄。凹透镜:中间凸透镜的主轴和光心

C1

C2光心(O):过光心的光传播方向不变主光轴:通过两球心的直线凸透镜的主轴和光心C1C2光心(O):过光心的光传

C2

C1主光轴光心(O)凹透镜的主轴和光心C2C1主光轴光心(O)凹透镜的主轴和光心例

如图所示,其中凹透镜是()BABCD连接中考例如图所示,其中凹透镜是()BA知识点1透镜对光线的作用凸透镜对光线有会聚作用,因此凸透镜也叫会聚透镜。点击图片播放视频知识点2知识点1透镜对光线的作用凸透镜对光线有会聚作用,因此凸透镜

探究实验:透镜对光线的作用凸透镜使光线会聚凹透镜使光线分散点击图片播放视频探究实验:透镜对光线的作用凸透镜使光线会聚凹透镜使光线分例

在森林中旅游时,导游会提醒你,不要随意丢弃饮料瓶。这是由于下雨时瓶内灌了雨水后,相当于一个_________(选填“凸透镜”或“凹透镜”),太阳出来后,它对光线有_________作用,可能会引起森林火灾。凸透镜会聚连接中考例在森林中旅游时,导游会提醒你,不要随意丢弃饮料瓶。这是例

【多选】截面为正方形、中空部分为椭圆形的玻璃体如图所示。则这个玻璃体()A.可以看做两块凹透镜B.可以看做一块凸透镜C.对图示光束具有发散作用D.对图示光束具有会聚作用AC连接中考例【多选】截面为正方形、中空部分为椭圆形的玻璃体如图所示。凸透镜有几个焦点?OFF凸透镜有2个实焦点,平行于主光轴的光线通过凸透镜后会聚于主光轴上的一点,这个点叫做凸透镜的焦点(F),在主光轴上会聚成的这一点是什么?ff知识点3焦点和焦距焦点到凸透镜光心的距离叫做焦距(f)。两边的焦距相等。知识点3凸透镜有几个焦点?OFF凸透镜有2个实焦点,平行于主光轴的光线通过凹透镜后发散,发散光线的反向延长线相交于主光轴上,它不是实际光线的会聚点,叫虚焦点(F)。FF

凹透镜也有焦点吗?凹透镜也有2个虚焦点,凹透镜有几个虚焦点?ff两边的焦距相等。平行于主光轴的光线通过凹透镜后发散,发散光线的反向延

探究实验:透镜对光线的作用点击图片演示透镜对光线的作用探究实验:透镜对光线的作用点击图片演示透镜对光线的作用例

如图所示,将一个凸透镜正对太阳,其下方20cm处的白纸上呈现出一个较小的光斑,这个现象提示我们:凸透镜对光有________作用;若将该透镜向纸面再靠近一小段距离的过程中,光斑一直变小,由此可以判断该透镜的焦距一定_________20cm(选填“大于”“等于”或“小于”)。会聚小于连接中考例如图所示,将一个凸透镜正对太阳,其下方20cm处的白纸上

探究实验:透镜对光线作用点击图片演示凸透镜点击图片演示凹透镜探究实验:透镜对光线作用点击图片演示凸透镜点击图片演示凹透FFFF1.通过光心的光线传播方向不改变;2.平行于主光轴的光线经凸透镜折射后通过焦点,经凹透镜折射后发散,发散光线的反向延长线通过虚焦点;3.经过凸透镜焦点的光线折射后平行于主光轴射出。对着凹透镜异侧虚焦点入射的光线折射后平行于主光轴射出。透镜对三条特殊光线的作用FFFF1.通过光心的光线传播方向不改变;2.平行于主例

请在图上作出两条入射光线经凸透镜折射后的光线。连接中考例请在图上作出两条入射光线经凸透镜折射后的例

请补充完整通过凹透镜两条光线的光路图(其中一条光线指向透镜左侧焦点,另一条光线平行于主光轴)连接中考图片有logo图片有logo图片有logo例请补充完整通过凹透镜两条光线的光路图正确理解透镜的会聚与发散作用会聚与发散是相对于入射光线而言的。折射光线更偏向主轴,为会聚作用;反之,则为发散作用。正确理解透镜的会聚与发散作用会聚与发散是相对于入射光例

如图,表示对入射光线起会聚作用的图是()A.(a)图和(b)图

B.(a)图、(b)图和(c)图C.只有(a)图D.(a)图、(b)图、(c)图和(d)图B连接中考例如图,表示对入射光线起会聚作用的图是(1.同学们在讨论“如何在野外生存”的问题时提出:在野外如果没有打火机,怎么生火取暖呢?一位同学想出了一个“削冰取火”的办法。你认为“削冰”就是把冰制成________镜,“取火”应把要点燃的物体放在_________位置;这是利用了该透镜对光线有__________作用。凸透焦点会聚基础巩固题1.同学们在讨论“如何在野外生存”的问题时提出:在野外如果C2.用手电筒垂直照射一面透镜并使光束射入倒扣的烧杯中,通过观察如图可以确定____图中是凹透镜。实验中光束很模糊,不容易观察,为了让实验现象更清晰,请你提出一个改进建议:________________________。丙在烧杯中充入烟雾基础巩固题C2.用手电筒垂直照射一面透镜并使光束射入倒扣的烧杯中,通3.如图是把一副眼镜放在太阳光下,在地面上看到的情形,由此可以判断镜片是()A.凹透镜B.凹面镜C.凸透镜D.凸面镜4.

学完透镜后,小明同学对透镜的知识点作了如下记录,其中正确的是()A.凸透镜对光线起发散作用B.凹透镜对光线起会聚作用C.经过凸透镜射出的光线传播方向都会发生变化D.若使凸透镜产生平行光,应将光源放在凸透镜的焦点上AD基础巩固题3.如图是把一副眼镜放在太阳光下,在地面上看到的情形,由此5.放在凸透镜主轴上焦点以内的点光源S发出的光,通过凸透镜后的光路如图所示。则下列说法正确的是()A.凸透镜可以对光线起发散作用B.凸透镜只对平行于主光轴的光线起会聚作用C.通过凸透镜后的光线是发散的,因为凸透镜的作用是对光线起发散作用D.通过凸透镜后的光线发散程度比原来小,仍然是会聚的一种现象D基础巩固题5.放在凸透镜主轴上焦点以内的点光源S发出的光,通过凸透镜6.

根据要求作图。根据图中的入射光线作出相应的折射光线。基础巩固题6.根据要求作图。根据图中的入射光线作出相应的折射光线。基如图所示,A、B(或C、D)两个凸透镜的制造材料不同,球形表面的弯曲程度相同;A、C两个凸透镜的制造材料相同,球形表面的弯曲程度不同。(1)探究凸透镜的焦距与其制造材料的关系时,应选取____两个凸透镜进行实验;目的是控制____________________等因素相同,仅改变_______。(2)探究凸透镜的焦距与透镜球形表面弯曲程度的关系时,应选取_______两个凸透镜;让与主光轴平行的光通过两个凸透镜后,会聚于焦点处(图乙),由此得到的结论是:__________________________________。A、C球形表面的弯曲程度材料A、B

凸透镜表面越凸,凸透镜的焦距越小能力提升题如图所示,A、B(或C、D)两个凸透镜的制造人教版八年级物理上册第五章透镜及其应用教学课件作业内容教材作业完成课后“动手动脑学物理”习题自主安排配套练习册习题作业教材作业完成课后“动手动脑学物理”习题自主安排配套练习册第2节生活中的透镜第五章透镜及其应用人教版物理八年级上册第2节生活中的透镜第五章透镜及其应用人教版物理179如图所示的是我们生活中常见的照相机,通过它我们可以捕捉到生活中许多美好的瞬间,给我们留下许多难忘的回忆。你知道照相机是怎样成像的吗?如图所示的是我们生活1.了解透镜在日常生活中的应用。能区分照相机、投影仪、放大镜的成像特点;经过制作简易模型照相机的过程,初步了解照相机的成像原理。2.能简单描述凸透镜所成实像和虚像的主要特征,能区分实像和虚像。1.了解透镜在日常生活中的应用。能区分照相机、投影仪、放大镜照相机

照相机的镜头相当于一个凸透镜,胶片相当于光屏,来自物体的光经过照相机的镜头后会聚在胶片上,形成一个倒立、缩小的实像。且物体到镜头的距离大于镜头到胶片的距离。点击图片演示照相机知识点1照相机照相机的镜头相当于一个凸透镜,胶片相当于光屏,照相机的调节点击图片播放视频照相机的调节点击图片播放视频为了使远近不同的景物在胶片上都能形成清晰的像,需要旋转镜头上的“调焦环”——调节镜头到胶片的距离。拍摄近处景物时,镜头往前伸,离胶片远一些;拍摄远处景物时,镜头往后缩,离胶片近一些。调焦环上刻着数字,表示

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