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第第页小班数学教案：青菜奶奶的生日教案及教学反思

小班数学教案：青菜奶奶的生日教案及教学反思

活动目标：

1、感知物体的外形，颜色，触感，学习将物体按某一特征来进行排列。

2、学习按物点数，知道茄子西红柿黄瓜萝卜等是属于蔬菜。

活动预备：

茄子、西红柿、胡萝卜、黄瓜假设干根，青菜奶奶的图片一张

活动过程：

一、引题(出示青菜奶奶的图片，引起幼儿的爱好)

师："小伙伴们，你们瞧，这是。。。是青菜奶奶还是青菜宝宝呀?'

幼："青菜奶奶。'

师："你是从哪里看出来，她是青菜奶奶呀?'

幼："她带着眼镜。她脸上有皱纹。'

师："今日青菜奶奶要过生日了，她想请许多宝宝一起和她过生日，谁想去?'

师："青菜奶奶还要你们带一样东西去，带一个小袋子里的宝宝去。你们先来猜猜看，你的袋子里都是什么宝宝'

幼："茄子宝宝，西红柿宝宝，球宝宝，棒子宝宝。。。。'

师："好，那我们一起打开来看看，看看究竟是什么宝宝。'

二、引导幼儿观测手上的蔬菜宝宝

师："你们手上的都是什么宝宝呀?它们长的都是什么样子的呀?'(外形：圆圆的，长长的。颜色：红色，橘黄色，紫色，绿色)

幼："我的是圆圆的。我的是长长的。'

师："那你们来摸摸看，你们的宝宝是摸起来是什么感觉的呀?谁摸起来是光光的，滑滑的?请你把手举起来'

"谁摸起来是不光光的，是粗糙的?也把手举起来。'

三、排排队

师："这些宝宝呀都是要带到青菜奶奶家去的，可是呀，这么多宝宝出去呀确定会走丢的，怎么办呢?想想看，我们小三班平常出去玩的时候都是要怎么样的呀?'

幼："搭火车、排排队。'

师："好，那我们就给它们来排排队。要怎么排呢，我们先给西红柿排排队好不好。这里的西红柿呀，有的大，有的小，怎么排呢'(引导幼儿从大到小进行排列)

四、点点数

师："好，下面我

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