岳麓版高中历史必修三第15课《近代科学技术革命》复习课件

第三单元从人文精神之源到科学理性时代第15课近代科学技术革命课标要求:（1）了解经典力学的主要内容,认识其在近代自然科学理论发展中的历史地位。（2）简述进化论的主要观点,概括科学与宗教在人类起源问题上产生分歧的根源.（3）以蒸汽机的发明和电气技术的应用等为例，说明科学技术进步对社会发展的作用。第三单元从人文精神之源到科学理性时代课标要求:（1）了解经一.近代科学技术迅猛发展的的原因:一)天文学——哥白尼：1、贡献及意义；2、地位1.伽利略:（1）贡献(表现、意义)；（2）地位(1)生平:①建立经典力学体系(标志、内容、运用、意义、特征)②是微积分的创立者之一。（3）地位：近代科学体系的奠基人。1.神创论(欧洲、中国)2.达尔文的生物进化论：(创立、内容、论证、意义)四）蒸汽机的发明：1.发明者；2、原因；3、过程；4、意义五）电气技术的应用：（原因、过程、影响）思考：蒸汽与电的革命对社会产生了怎样的影响？（1643~1727年）英格兰人、剑桥大学一.近代科学技术迅猛发展的的原因:一)天文学——哥白尼：1、一、近代科学技术迅猛发展的原因1、生产力发展和社会发展的需求2、人文主义和理性主义的兴起解放了人们的思想3、科学家们的个人天赋和不懈努力

一、近代科学技术迅猛发展的原因提出“太阳中心说”近代天文学的奠基人。改变了人类对宇宙的认识，动摇了欧洲中世纪宗教神学的基础。选择题：在中世纪的欧洲占统治地位的天文学理论是：

A、地球中心说B、月球中心说

C、太阳中心说D、宇宙中心说A哥白尼（波兰人）一)天文学——哥白尼：1、贡献及意义；2、地位1、主要贡献：（1）表现：（2）意义：2、地位：二、重大成就提出“太阳中心说”近代天文学的奠基人。改变了人类对宇宙的认识C、开创了以实验事实为根据并具有严密逻辑体系的近代科学。

科学的真理不应在古代圣人的蒙着灰尘的书上去找，而应该在实验中和以实验为基础的理论中去找。

——伽利略研究方法：1.伽利略:（1）贡献(表现、意义)；（2）地位（1）主要贡献：A、证明了日心说的正确；B、创制了天文望远镜，发现了许多星体。D、发现了著名的落体定律。①表现：②影响：B、为牛顿经典力学的创立奠定了基础。（2）地位：A、开辟了天文学的新时代；被誉为“近代科学之父”。注重实验和观察二)物理学C、开创了以实验事实为根据并具有严密逻辑体系的近代科学。①建立经典力学体系(标志、内容、运用、意义、特征)：A、标志：1687年《自然哲学的数学原理》的出版。B、内容：提出了著名的万有引力定律和牛顿力学三定律。C、运用：利用该理论发现了海王星和冥王星。D、意义：（a）有助于人类解释与预见物理现象，为经典物理学和天文学奠定了基础，标着人类科学时代的开始。（自然科学角度）(b)引发了第一次工业革命，使人类进入蒸汽时代。（生产力和社会发展角度）（C）为启蒙思想和唯物主义哲学奠定科学基础。（哲学角度）Ｅ、特征：以实验为基础，以数学为表达方式。2.牛顿:①建立经典力学体系(标志、内容、运用、意义、特征)：A、标志（三）生物学——生命起源：1、神创论（1）欧洲：基督教神学的上帝造人说（2）中国：“盘古开天”、“女娲造人”说2.达尔文的生物进化论：(创立、内容、论证、意义)（1）创立过程：①1831年开始进行环球考察，并潜心研究。②1859年发表《物种起源》。③1871年发表《人类的起源》（2）主要内容：物竞天择、适者生存（3）论证：赫胥黎发表《人类城自然界中的地位》。①改变了人们…的看法.②从根本上推翻了“神创论”,引起了天主教会和保守势力的反对.③成为近代中国先进知识分子挽救民族危亡、改造社会的思想武器.④成为帝国主义者推行强权政治和霸权主义的理论依据。（三）生物学——生命起源：1、神创论（1）欧洲：基督教神学的补充：

进化论思想对处于国家危亡时期的中国思想界也产生巨大震动。19世纪末20世纪初，面对中华民族严重的危亡，中国爱国知识分子纷纷著书翻译，积极宣传和介绍进化论思想。他们高呼“物竞天择、适者生存”和“优胜劣汰”，以期唤醒国人。他们还把达尔文生物进化理论当作改造社会的利器，掀起了救亡图存的维新变法运动和资产阶级民主革命。_______用进化论阐述君主立宪取代君主专制的必然性________翻译《天演论》，是系统将近代西方文化介绍到中国来的第一人。梁启超严复补充：_______用进化论阐述君主立宪取代君主专制的必然性四）蒸汽机的发明：1.发明者;2.原因;3.过程;4.意义1、原因：（1）英国工业革命迫切需要解决动力不足的问题；（2）生产力发展的呼唤。2、发明者：英国人瓦特3、过程：（1）1769年开始改良蒸汽机；（2）历经20多年完成对纽可门蒸汽机的革新。4、意义：（1）解决了工业革命的动力问题；（2）最终使工厂摆脱了自然条件的限制，加快了工业化的步伐；（3）带来了交通运输业的革命。（4）推动了社会生产力的发展，使人类社会进入“蒸汽时代”。工业城市之母，四）蒸汽机的发明：1.发明者;2.原因;3.过程;4.意义1五）电气技术的应用：（原因、过程、影响）1、原因：（2）现代工业生产的动力和能源要求；（3）科学新发现的推动（电磁感应现象的发现，法拉第）（1）发电机的发明——电气时代到来标志（1870年，格拉姆）（1）社会生产力的发展和科学技术的发展；2、过程：（2）“发明大王”爱迪生发明、改造了电灯、电话、电报、电影等。3、意义：（2）推动了社会变革和文明进步；（4）改变了人们的生活方式，将人类社会推进了电气时代。（1）推动了工业生产的发展；（3）改变了社会结构和世界形势；五）电气技术的应用：（原因、过程、影响）1、原因：（2）现代思考：蒸汽与电的革命对社会产生了怎样的影响？(1)使社会生产力大幅度提高;(2)改变了社会结构和世界形势(资开始…;世界各地…)(3)促使近代城市化兴起和发展;(4)人们的生活更加丰富多彩.说明了科学技术是第一生产力.思考：蒸汽与电的革命对社会产生了怎样的影响？(1)使社会生产蒸汽机发电机同异〔思考〕★.蒸汽机和发电机的发明过程有什么相同点和不同点？(2)都是经过长期的科学实验而创制成功的(1)都是社会生产需要直接的结果(3)都是对前人成果探求成果的总结和升华.主要是在英国一国且由瓦特一人完成在多国由多个科学家的共同努力完成初步将科学与技术结合起来.在科学理论基础上发明而成（科学与技术真正结合）蒸汽机发电机同异〔思考〕★.蒸汽机和发电机的发明过程有什么相【拓展】传统科学与近代科学的区别传统科学近代科学研究领域集中于应用型的传统科技领域集中于天文学理论与研究领域研究方法主要采用传统的典籍整理与经验总结法采用实验方法，重点放在对事物发展规律的探索上影响推动了传统的农业经济的发展为近代资产阶级反封建提供了有力的理论依据，有力地冲击了封建统治的思想基础【拓展】传统科学与近代科学的区别传统科学近代科学研究领域集中岳麓版高中历史必修三第15课《近代科学技术革命》复习课件科学家国家主要成果地位哥白尼波兰提出太阳中心说近代天文学奠基人伽利略意大利开创近代科学“近代科学之父”牛顿英国牛顿经典力学奠定了经典物理学和天文学的基础科学家国家主要成果地位哥白尼波兰提出太阳近代天文学奠基人伽利科学家国家主要成果地位达尔文英国生物进化论生物学领域掀起一场划时代革命瓦特英国改良蒸汽机蒸汽机成为改造世界的动力机械爱迪生美国科技发明“发明大王”科学家国家主要成果地位英国生物进化论生物学领域掀起一场划时代岳麓版高中历史必修三第15课《近代科学技术革命》复习课件一、近代思想解放与近代科学技术产生、发展的关系

(1)近代思想解放促进了近代科学技术的产生与发展：①近代科学的序幕——近代天文学革命就是文艺复兴时期在以人文主义为武器反对封建神学的斗争中开始的。文艺复兴中的思想解放直接为打破地心学说提供了思想动力和精神基础。②宗教改革、启蒙运动对人们思想的解放，同样为近代科学技术的发展提供了思想条件。一、近代思想解放与近代科学技术产生、发展的关系(2)近代科学技术的发展，又为资产阶级反封建斗争提供了直接的物质条件，推动了新的思想解放。①近代天文学革命，打破了中世纪神学世界观的支柱之一即地心体系，给神学以极大冲击。②牛顿用数学的研究方法描述宇宙运行的自然法则，为法国启蒙思想提供了科学理论依据，对启蒙运动的开展起了重要的推动作用。③随着工业革命的开展，生物学掀起了一场革命。进化论的观点开始挑战基督教神学所宣扬的神创论，这极大地冲击了基督教的神学思想，促进了人类的思想解放。(2)近代科学技术的发展，又为资产阶级反封建斗争提供岳麓版高中历史必修三第15课《近代科学技术革命》复习课件特别提示1．思想解放运动推动了自然科学的产生，自然科学又推动了思想解放运动的深入。2．牛顿把上帝从无生命的领域驱赶出去，达尔文把上帝从有生命的领域驱赶出去。3．引发工业革命的科学理论是牛顿力学和热学，引发第二次工业革命的理论是法拉第的电磁理论。岳麓版高中历史必修三第15课《近代科学技术革命》复习课件第三单元从人文精神之源到科学理性时代第15课近代科学技术革命课标要求:（1）了解经典力学的主要内容,认识其在近代自然科学理论发展中的历史地位。（2）简述进化论的主要观点,概括科学与宗教在人类起源问题上产生分歧的根源.（3）以蒸汽机的发明和电气技术的应用等为例，说明科学技术进步对社会发展的作用。第三单元从人文精神之源到科学理性时代课标要求:（1）了解经一.近代科学技术迅猛发展的的原因:一)天文学——哥白尼：1、贡献及意义；2、地位1.伽利略:（1）贡献(表现、意义)；（2）地位(1)生平:①建立经典力学体系(标志、内容、运用、意义、特征)②是微积分的创立者之一。（3）地位：近代科学体系的奠基人。1.神创论(欧洲、中国)2.达尔文的生物进化论：(创立、内容、论证、意义)四）蒸汽机的发明：1.发明者；2、原因；3、过程；4、意义五）电气技术的应用：（原因、过程、影响）思考：蒸汽与电的革命对社会产生了怎样的影响？（1643~1727年）英格兰人、剑桥大学一.近代科学技术迅猛发展的的原因:一)天文学——哥白尼：1、一、近代科学技术迅猛发展的原因1、生产力发展和社会发展的需求2、人文主义和理性主义的兴起解放了人们的思想3、科学家们的个人天赋和不懈努力

一、近代科学技术迅猛发展的原因提出“太阳中心说”近代天文学的奠基人。改变了人类对宇宙的认识，动摇了欧洲中世纪宗教神学的基础。选择题：在中世纪的欧洲占统治地位的天文学理论是：

A、地球中心说B、月球中心说

C、太阳中心说D、宇宙中心说A哥白尼（波兰人）一)天文学——哥白尼：1、贡献及意义；2、地位1、主要贡献：（1）表现：（2）意义：2、地位：二、重大成就提出“太阳中心说”近代天文学的奠基人。改变了人类对宇宙的认识C、开创了以实验事实为根据并具有严密逻辑体系的近代科学。

科学的真理不应在古代圣人的蒙着灰尘的书上去找，而应该在实验中和以实验为基础的理论中去找。

——伽利略研究方法：1.伽利略:（1）贡献(表现、意义)；（2）地位（1）主要贡献：A、证明了日心说的正确；B、创制了天文望远镜，发现了许多星体。D、发现了著名的落体定律。①表现：②影响：B、为牛顿经典力学的创立奠定了基础。（2）地位：A、开辟了天文学的新时代；被誉为“近代科学之父”。注重实验和观察二)物理学C、开创了以实验事实为根据并具有严密逻辑体系的近代科学。①建立经典力学体系(标志、内容、运用、意义、特征)：A、标志：1687年《自然哲学的数学原理》的出版。B、内容：提出了著名的万有引力定律和牛顿力学三定律。C、运用：利用该理论发现了海王星和冥王星。D、意义：（a）有助于人类解释与预见物理现象，为经典物理学和天文学奠定了基础，标着人类科学时代的开始。（自然科学角度）(b)引发了第一次工业革命，使人类进入蒸汽时代。（生产力和社会发展角度）（C）为启蒙思想和唯物主义哲学奠定科学基础。（哲学角度）Ｅ、特征：以实验为基础，以数学为表达方式。2.牛顿:①建立经典力学体系(标志、内容、运用、意义、特征)：A、标志（三）生物学——生命起源：1、神创论（1）欧洲：基督教神学的上帝造人说（2）中国：“盘古开天”、“女娲造人”说2.达尔文的生物进化论：(创立、内容、论证、意义)（1）创立过程：①1831年开始进行环球考察，并潜心研究。②1859年发表《物种起源》。③1871年发表《人类的起源》（2）主要内容：物竞天择、适者生存（3）论证：赫胥黎发表《人类城自然界中的地位》。①改变了人们…的看法.②从根本上推翻了“神创论”,引起了天主教会和保守势力的反对.③成为近代中国先进知识分子挽救民族危亡、改造社会的思想武器.④成为帝国主义者推行强权政治和霸权主义的理论依据。（三）生物学——生命起源：1、神创论（1）欧洲：基督教神学的补充：

进化论思想对处于国家危亡时期的中国思想界也产生巨大震动。19世纪末20世纪初，面对中华民族严重的危亡，中国爱国知识分子纷纷著书翻译，积极宣传和介绍进化论思想。他们高呼“物竞天择、适者生存”和“优胜劣汰”，以期唤醒国人。他们还把达尔文生物进化理论当作改造社会的利器，掀起了救亡图存的维新变法运动和资产阶级民主革命。_______用进化论阐述君主立宪取代君主专制的必然性________翻译《天演论》，是系统将近代西方文化介绍到中国来的第一人。梁启超严复补充：_______用进化论阐述君主立宪取代君主专制的必然性四）蒸汽机的发明：1.发明者;2.原因;3.过程;4.意义1、原因：（1）英国工业革命迫切需要解决动力不足的问题；（2）生产力发展的呼唤。2、发明者：英国人瓦特3、过程：（1）1769年开始改良蒸汽机；（2）历经20多年完成对纽可门蒸汽机的革新。4、意义：（1）解决了工业革命的动力问题；（2）最终使工厂摆脱了自然条件的限制，加快了工业化的步伐；（3）带来了交通运输业的革命。（4）推动了社会生产力的发展，使人类社会进入“蒸汽时代”。工业城市之母，四）蒸汽机的发明：1.发明者;2.原因;3.过程;4.意义1五）电气技术的应用：（原因、过程、影响）1、原因：（2）现代工业生产的动力和能源要求；（3）科学新发现的推动（电磁感应现象的发现，法拉第）（1）发电机的发明——电气时代到来标志（1870年，格拉姆）（1）社会生产力的发展和科学技术的发展；2、过程：（2）“发明大王”爱迪生发明、改造了电灯、电话、电报、电影等。3、意义：（2）推动了社会变革和文明进步；（4）改变了人们的生活方式，将人类社会推进了电气时代。（1）推动了工业生产的发展；（3）改变了社会结构和世界形势；五）电气技术的应用：（原因、过程、影响）1、原因：（2）现代思考：蒸汽与电的革命对社会产生了怎样的影响？(1)使社会生产力大幅度提高;(2)改变了社会结构和世界形势(资开始…;世界各地…)(3)促使近代城市化兴起和发展;(4)人们的生活更加丰富多彩.说明了科学技术是第一生产力.思考：蒸汽与电的革命对社会产生了怎样的影响？(1)使社会生产蒸汽机发电机同异〔思考〕★.蒸汽机和发电机的发明过程有什么相同点和不同点？(2)都是经过长期的科学实验而创制成功的(1)都是社会生产需要直接的结果(3)都是对前人成果探求成果的总结和升华.主要是在英国一国且由瓦特一人完成在多国由多个科学家的共同努力完成初步将科学与技术结合起来.在科学理论基础上发明而成（科学与技术真正结合）蒸汽机发电机同异〔思考〕★.蒸汽机和发电机的发明过程有什么相【拓展】传统科学与近代科学的区别传统科学近代科学研究领域集中于应用型的传统科技领域集中于天文学理论与研究领域研究方法主要采用传统的典籍整理与经验总结法采用实验方法，重点放在对事物发展规律的探索上影响推动了传统的农业经济的发展为近代资产阶级反封建提供了有力的理论依据，有力地冲击了封建统治的思想基础【拓展】传统科学与近代科学的区别传统科学近代科学研究领域集中岳麓版高中历史必修三第15课《近代科学技术革命》复习课件科学家国家主要成果地位哥白尼波兰提出太阳中心说近代天文学奠基人伽利略意大利开创近代科学“近代科学之父”