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文档简介
四年级语文教师:陈淑娟(1507957)数学教师:周根亮(1827058)各位家长欢迎您第1页,共23页。家长会内容一、了解孩子的学业情况二、
了解我们的班级三、给家长的建议四、宣布班会结束第2页,共23页。语文期中测试90分以上:7人80—90:13人70—80:9人60—70:2人60分以下:2人最高分:96最低分:29.5平均分:80分第3页,共23页。第4页,共23页。第5页,共23页。第6页,共23页。第7页,共23页。要想提高孩子的成绩良好习惯的培养起决定性作用第8页,共23页。1、阅读的习惯:每天都要有一定的读书时间,课本知识是有限的,大量的知识来自课外,培养良好的读书习惯非常重要。请督促孩子每天阅读。第9页,共23页。
课堂效率低的同学与认真听讲的学生比,同样的一节课,效果就相差很多了。请家长多问问孩子你今天认真听课了吗?发言十分积极的学生2、听课质量决定成绩第10页,共23页。
3、作业质量不同。有的同学作业应付,字体潦草,甚至抄别人的作业;做完作业不进行检查,发还的作业又及时不订正;有的上新课前没有预习或者不认真预习。这与认真完成每一项作业的同学相比,同样的一份作业,质量上又相差很远了。请认真对待孩子的家庭作业。第11页,共23页。第12页,共23页。第13页,共23页。第14页,共23页。第15页,共23页。4、家庭配合很关键
倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。请家长主动监督、检查孩子作业、预习、复习情况,并坚持不懈!第16页,共23页。不可否认,好习惯有天性(遗传)的成分,但主要是培养出来的。要想孩子有好习惯,家长也要有好习惯。不妨问问自己:我是否坚持给孩子看作业了?给孩子听写,听孩子朗读、背诵,我是否有耐心?第17页,共23页。
建议:对于相当不自觉的学生,一定先要有人陪着,不能边做边玩,或边做边看电视;作业质量不高,要严格要求,撕掉重来;作业要限制时间,最好一气呵成,不能按时完成的要惩罚,但必须要完成;作业完成后,要孩子自己先检查,然后再给家长检查。最最重要的一点,家长一定要坚持,不可三天打鱼两天晒网,否则你就不要责怪自己的孩子习惯不好了。第18页,共23页。1.要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间,时刻了解孩子的动向。给家长的建议早晨:7:40开大门中午放学:11:50中午:只进不出下午放学:4:00放学请不要让孩子早到。但也不要迟到。作息时间第19页,共23页。2、希望家长在假期、周六、周日这段时间内督促孩子多看书,少看电视,尽量不要上网打游戏。订下家庭学习规矩,并且坚持执行,以形成良好的学习习惯和作息习惯。家长一定要以身作则,给孩子做出榜样。3、严禁学生把零食、玩具带来学校。4、多表扬孩子,培养他求知的兴趣。第20页,共23页。5、上下学不骑自行车,提倡孩子步行上学,既安全又有利于健康。6、早上为孩子做好早餐,一定不要让孩子不吃早饭就来上学。第21页,共23页。欢迎常来看看
谢谢!第22页,共23页。内容梗概四年级。每天都要有一定的读书时间,课本知识是有限的,大量的知识来自课外,培养良好的读书习惯非常重要。课堂效率低的同学与认真听讲的学生比,同样的一节课,效果就相差很多了。有的同学作业应付,字体潦草,甚至抄别人的作业。做完作业不进行检查,发还的作业又及时不订正。有的上新课前没有预习或者不认真预习。这与认真完成每一项作业的同学相比,同样的一份作业,质量上又相差很远了。倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。请家长主动监督、检查孩子作业、预习、复习情况,并坚持不懈。不可否认,好习惯有天性(遗传)的成分,但主要是培养出来的。要想孩子有好习惯,家长也要有好习惯。给孩子听写,听孩子朗读、背诵,我是否有耐心。建议:对于相当不自觉的学生,一定先要有人陪着,不能边做边玩,或边做边看电视。作业质量不高,要严格要求,撕掉重来。作业要限制时间,最好一气呵成,不能按时完成的要惩罚,但必须要完成。作业完成后,要孩子自己先检查,然后
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