2022-2023学年基础强化人教版七年级生物上册第三单元 生物圈中的绿色植物同步练习试卷含答案详_第1页
2022-2023学年基础强化人教版七年级生物上册第三单元 生物圈中的绿色植物同步练习试卷含答案详_第2页
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文档简介

七年级生物上册第三单元生物圈中的绿色植物同步练习考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I(选择题40)一、单选题(10小题,每小题4分,共计40分)1、下列关于“绿叶在光下制造淀粉”的实验,叙述的是( )实验操作的顺序为②④③①C.

D.步骤④中叶片abA.B.A.B.C.D.3、关于叶的结构和功能的描述,错误的是( )A.叶的表皮细胞是无色透明的 B.叶脉具有输导和支持作叶下表皮的气孔比上表皮多 D.叶片上只有叶肉细胞含有叶绿4、下列农业生产措施与其目的搭配不相符合的是A.合理密植—一提高作物产量B.向蔬菜大棚中施气肥—一促进蔬菜的呼吸作用C.移栽植物时去掉部分枝叶—一降低蒸腾作用,利于植物成活D.阴雨连绵天气在农田边挖排水沟排涝—一利于根的呼吸作用5、气孔的张开和闭合是由( )来控制的。A.保卫细胞 B.叶肉细胞 C.表皮细胞 D.保护组织6吸速率与贮藏时间的关系,下列有关叙述错误的是A.6℃条件更有利于果实贮藏B.12℃条件下贮藏的果实最先成熟C.随贮藏时间的延长,果实中的有机物会减少D.7、如果要用实验证明叶绿体是光合作用的场所,最好用( )来做实验C.全绿色的叶片

用酒精加热过的叶片D.8、有些植物的一个果实里有很多个种子,是因为它们的子房里有许多个( A.胚珠 B.子房壁 C.雌蕊 D.雄蕊9、被子植物的一生是一个连续的过程,下列关于植物发育过程的叙述正确的是( A.叶芽的发育过程中,幼叶发育成叶,芽原基发育成侧芽B.一粒种子萌发时需要一定的水分、充足的空气和充分的光照C.在种子萌发过程中,胚轴发育成植物体的根,胚芽发育成茎和叶D.幼根的生长靠分生区细胞分裂增加细胞数量,靠成熟区细胞体积增大10、如图所示,红树林素有“海上森林”之称。以下关于红树林的叙述不正确的是( )红树植物能够利用太阳能并将其转化B.红树植物可为其他生物提供食物和栖息地C.红树植物的根浸没在海水中不能进行呼吸作用D.第Ⅱ卷(非选择题60分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分1、光合作用的原料和 。2、蒸腾作用是指绿色植物的根吸收的水,主要的形式通过叶片中散失到大气中的过程。3、我国的植物资源十分丰富,在这些丰富多彩的植物资源中,有不少举世瞩目的珍惜特有树种,如 被誉为植物界的“大熊猫”。4、想使植物长势旺盛,枝繁叶茂,应多施的无机盐。5、在绿叶在光下制造有机物的实验中,叶片的见光部分遇到碘液变成色,这说明叶片光部分产生了淀粉。三、判断题(5小题,每小题4分,共计20分)1、藻类植物没有根、茎、叶的分化,苔藓、蕨类和种子植物都有根、茎、叶的分化( )2、海水中某些单细胞生物大量繁殖时可形成赤潮,危害渔业( )3、我国海南和云南西双版纳地区的植被类型主要属于热带雨林( )4、光合作用的实质是制造有机物,释放氧气,把光能转化成化学能并储存( )5、松树的种子没有果皮包被,属于裸子植物( )四、实验探究(2小题,每小题10分,共计20分)1、生物小组同学为探究“种子萌发的环境条件”,设计了如下实验:取五个大烧杯分别贴上1、2、3、4、5号标签,每个烧杯内铺上纱布,按下表中条件放入20粒形状相似、大小相同、完整饱满的玉米种子。一周后种子的萌发情况见下表:烧杯编号1号2号3号4号5号温度(℃)252502525纱布干湿度干燥潮湿潮湿浸没在水中潮湿光照情况黑暗黑暗黑暗黑暗光照种子发芽数(粒)019002020

,且种子自身条件应该。实验中探究“温度是否会影响种子萌发”的一组烧杯是( )号和2号 B.2号和3号 C.4号和2号 D.3号和5号(3)2号与4号烧杯进行对照,实验结果说明玉米种子萌发需。(4)对比2号和5号烧杯中的结果,发现种子发芽数没有明显差异,你得出的结论是 。分组甲分组甲乙丙丁戊实验装置种子情况不做处理不做处理不做处理不做处理煮熟处理措施环境条件适量水无水适量水过量水适量水25℃25℃4℃25℃25℃如表所示探究活动中,你认为可以萌发的组。该探究活动可以构组对照试验。其中甲和丁对照,探究的变量。-参考答案-一、单选题1、C【分析】“绿叶在光下制造淀粉”的实验步骤:暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉变蓝色,酒精溶解叶片中的叶绿素。关键是确定控制实验变量、设置对照实验。对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其进行处理的,就是实验组,没有处理的就是对照组。【详解】确。aC。2、B【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段,根尖的结构从顶端向上,一般可以划分为四个部分根冠、分生区、伸长区和成熟区,解答即可。【详解】有保护作用,故A存在增加了根的吸收面积,是吸收水分和无机盐的主要部位,故B分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,向下补充根冠,向上转化为伸长区,故C伸长区在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方;分生区被根冠断分裂产生新细胞,向下补充根冠,向上转化为伸长区,故D不符合题意。故选B。3、D【分析】叶片的结构包括表皮、叶肉、叶脉三部分。表皮有保护作用;叶肉包括海绵组织和栅栏组织,叶肉是光合作用最旺盛的部位;叶脉有支持和输导作用,据此答题。【详解】叶脉就是生长在叶片上的维管束,叶脉中含有机械组织支持叶片,使叶片在空中伸展,有利于接叶表皮上有气孔,气孔是由两两相对而生的保卫细胞围成的空腔,气孔是植物体蒸腾失水的“门D。4、B【分析】植物进行光合作用制造有机物,光合作用的强弱与光照时间和二氧化碳的浓度有关,增加光照时间和增加二氧化碳的浓度能够增强植物的光合作用。【详解】二氧化碳是光合作用的原料,生产过程中在大棚里增施气肥,即增加了光合作用的原料,增强光合作用强度,促使产量提高,B错误。正确。故选B。5、A【分析】的门户。【详解】意。D.故选A。6、B【分析】呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程,一部分转化为热能。实质是:在氧气的参与下,分解有机物释放能量,供生物的各项生命活动利用。【详解】A.6℃据图中曲线图可见:20℃确。故选B。7、D【分析】此题考查探究植物光合作用的场所是叶绿体。结合选项有无叶绿体进行分析解答。【详解】叶绿体,其他条件都相同。有白班或白条纹的叶片中的白色部分不含叶绿体,其它绿色部分有叶绿故选D。8、A【分析】子房的发育情况为:可见种子由胚珠发育而来,种子的数目取决于胚珠的数目,据此解答。【详解】由分析可知:子房发育成果实,胚珠发育成种子,种子的数目取决于胚珠的数目,有些植物的果实里有很多种子,这是因为它们的子房里有许多个胚珠。故选A。9、A【分析】被子植物的一生,要经历生长、发育、繁殖、衰老和死亡等几个连续的过程。主要包括种子的萌发、植株的生长、植株的开花与结果等三部分。【详解】A.误。分,错误。的,错误。故选A。10、C【分析】绿色植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水转化成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程;实质:制造有机物,储存能量。表达式:二氧化碳水绿体有机物(储存能量氧气光能机物,释放能量。表达式:有机物氧气二氧化碳水能量【详解】由于红树林生长于亚热带和温带,并拥有丰富的鸟类食物资源,所以红树林区是候鸟的越冬场和由分析中的表达式可知,呼吸作用的产物是光合作用的原料,而光合作用的的产物又是呼吸作用是正确的,D故选C。二、填空题1、水##二氧化碳 二氧化碳植物的光合作用公式:【分析】植物的光合作用公式:【详解】可见光合作用的原料是二氧化碳和水,产物是有机物和氧,场所是叶绿体,条件是有光2、水蒸气 气孔【分析】1%99蒸气的形式散发到大气中去了,这不是对水的浪费,蒸腾作用有其重要的意义。【详解】水分以水蒸气的形式从植物体内由叶的气孔散发到体外的过程,叫蒸腾作用。植物体吸收的水分,绝大多数用于植物体的蒸腾作用,蒸腾作用提高了大气湿度,增加了降水,参与了生物圈中的水循环。3、银杉【详解】31955已灭绝的,只保留着化石的珍稀植物——银杉,因此银杉被誉为植物界的“大熊猫”。4、氮【详解】磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放,使果实、种子提早成熟;含钾的无机盐使植物茎秆健壮,促进淀粉的形成与运输。所以,想使植物长势旺盛,枝繁叶茂,应多施含氮的无机盐。5、蓝色【详解】叶片见光部分,能进行光合作用,制造了淀粉,因此经过酒精脱色处理后,滴加碘液后会变蓝色。叶片的遮光部分缺乏光,没有进行光合作用,不能制造淀粉,因此经过酒精脱色处理后,滴加碘液后不变蓝色。该实验说明:叶片的见光部分产生了淀粉,也证明了光是绿色植物进行光合作用制造有机物不可缺少的条件。三、判断题1、错误【详解】藻类植物,结构简单,无根、茎、叶的分化;苔藓植物无根,有茎、叶的分化,体内无输导组织;蕨类植物,有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的高大;种子植物包括裸子植物和被子植物,裸子植物无花、种子裸露,不能形成果实,只有根、茎、叶、种子四种器官;被子植物具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官的分化,故题干观点错误。2、正确【分析】赤潮是在特定的环境条件下,海水中某些浮游植物、原生动物或细菌爆发性增殖或高度聚集而引起水体变色的一种有害生态现象。【详解】基础,国内外大量研究表明,海洋中单细胞的浮游藻类是引发赤潮的主要生物,在全世界4000260703、正确【详解】热带雨林是现存森林中生物种类最多的一种森林群落,是植物资源的宝库,有许多名贵的木材、药材、果树、油料及橡胶等经济植物。热带雨林主要分布在年降水量最低在20025~30℃之间的地区。如南美洲的亚马逊盆地、非洲的刚果盆地以及亚洲的斯里兰岛、台湾南部。故此题说法正确。4、正确【分析】绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中把二氧化碳和水合成了淀粉等有机物,并且把光能转化成化学能,储存在有机物中,这个过程就叫光合作用。【详解】光合作用的实质是把无机物合成有机物,放出氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中。呼吸作用的实质是:有机物和氧气反应生成水和二氧化碳,同时释放能量,可见题干正确。5、正确【详解】被子植物和裸子植物都结种子,但这两类植物又有重要区别,其中最主要的区别是裸子植物没有果松树的种子没有果皮包被,属于裸子植物。故答案为正确。四、实验探究1、(1) 避免偶然性 胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质(分答出可得分)(2)B充足的空气种子萌发不需要光照【分析】种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。种子在自身条件和外界条件都具备时才能萌发。(1)探究实验生物的样本数量要适中,数量过少易出现偶然性,实验结果缺少说服力,所以每组用20l的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。(2)323。(3)44(4)一般的,阳光、土壤等因素不是种子萌发的条件。所以,对比25光照。2、子要萌发还必须保证种子是活的。甲四##4 空气一定的水分、适宜的温度和充足的空气 胚【分析】种子萌发的条件:①环境条件适宜的温度、一定的水分、充足的空气;②自身条件:胚是活的、发育成熟且完整的胚、足够的

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