第2课《济南的冬天》课件-部编版语文七年级上册

济南的冬天延安的冬天漠河的冬天俄罗斯的冬天生字词镶单单安适着落慈善肌肤秀气宽敞储蓄澄清空灵地毯字词练习济：我们要和济（）南人民同舟共济（）。澄：澄（）清水容易，澄（）清问题难。看：看（）门的师傅喜欢看（）书。着：你这么着（），让他干着（）急，又无从着（）手，心里老是悬着（）。作者简介老舍，原名舒庆春，字舍予。北京人，老舍是他最常用的笔名，被誉为“人民艺术家”。著名作品小说：《骆驼祥子》《四世同堂》话剧：《龙须沟》《茶馆》等。话剧《茶馆》被西方人誉为“东方舞台上的奇迹”课文朗读朗读的时候思考：1.济南的冬天独具一格的特点是什么？2.课文描写了济南冬天的哪些景物？3、抒发了作者什么样的情感？分段整合1——济南的冬天是温晴的2——济南是宝地3——山4——山5——山6——水7——这就是冬天的济南课文结构1.第一部分（1）：写济南冬天“温晴”的特点；2.第二部分（2-6）：从济南的山、水两方面写出济南冬天“温晴”的特点；3.第三部分（7）总结全文，抒发喜爱、赞美之情。第一部分（1）

作者用什么样的方法写出济南冬天的总体特点？与北平相比与伦敦相比与热带相比无风响晴温晴对比对比答题思路运用对比的修辞手法，将....与....进行对比,突出/强调了......(特点/情景)表现了作者....情感。运用对比的修辞手法，将北平、伦敦和热带的天气与济南的冬天进行对比，突出强调了济南冬天温晴的特点，表现了作者对济南冬天的喜爱之情。第二部分（2）

思考：文章怎么转入写山景的？此段在文中起到什么作用？承上启下位置结构作用内容作用开头段①总领下文，引出下文；②照应标题；③吸引读者。①概括具体内容；②开篇点题。注意：开头段的文字，考虑是否是环境描写。如果是环境描写，则有点明故事发生的背景、渲染气氛、引出下文、为下文情节发展做铺垫等几方面的作用。中间段①承上启下或引出下文；②照应标题、前文；③推动故事情节发展。①概括具体内容；②表达情感，点明中心。注意：考虑是否有环境描写、是否考查插叙的作用。结尾段①总结上文(或全文)；②照应标题、前文；③设置悬念，引发思考。①概括具体内容；②点明中心，升华主题。答题思路：内容+结构分段整合1——济南的冬天是温晴的2——济南是宝地3——山4——山5——山6——水7——这就是冬天的济南1——济南的冬天是温晴的2——济南是宝地3——（

）的（）山4——（

）的（）山5——（

）的（）山6——（

）的（）水7——这就是冬天的济南第二部分（3）（

）下的（

）山阳光朗照小小山：保暖、小摇篮运用比喻和拟人的修辞手法，将小山比作小摇篮，赋予小山以人的情态，生动形象地写出了小山的可爱，表达了作者对小山的喜爱之情想象、虚写、虚实结合人们：含笑，不着急温馨、舒适幸福、惬意比喻、拟人、正侧面描写结合第二部分（4）（

）下的（

）山

思考：1.“最妙的的是下点小雪呀”请说说这句话里作者抓住了哪个字来写的？妙2.作者写薄雪覆盖的山，先写山的哪部分，再写山的哪部分，请快速找出来。山上——山尖——山坡——山腰

薄雪覆盖小山上——写山上的什么？矮松青黑顶着一髻白花矮生机勃勃低矮姿态优美可爱山尖——作者是怎样描写山尖的？你觉得哪个词用得好？全白了，给蓝天镶上一道银边。——运用拟人手法，赋予雪以人的情态，形象生动地写出了雪的灵性与洁白，抒发了作者对雪的喜爱之情。山坡山坡桑有的地方雪厚点，有的地方草色还露着......给山们穿上一件带水纹的花衣......看见一点儿更美的肌肤。——拟物与拟人，将雪色与草色融为一体，拟作花衣，同时赋予雪以人的情态，形象生动地描绘了冬日薄雪盖山的美景，表达了对山、雪、冬天的喜爱之情。拟物把人当作物，或把此物当作彼物来写的修辞方式，叫做拟物，拟物又分为三种情况。1、把人作物：咱老实，才有恶霸，咱们敢动刀，恶霸就得夹着尾巴跑。（老舍《龙须沟》）2、把甲当乙：这些闪电的影子，活像一条条火蛇，在大海里蜿蜒游动，一晃就消失了。（高尔基《海燕》）3、抽象当作物：他无法统计失败了多少次。他毫不气馁。他总结失败的教训，把失败接起来，焊上去，作为登山用的尼龙绳子和金属梯子。吃一堑，长一智山腰那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。——运用拟人的修辞手法，赋予雪以人的情态，形象生动地描绘了落日印雪的情景，写出了雪的可爱，表达了作者对雪的喜爱之情。

那这一段，如果用一个词来形容的话，山是什么样的？秀气第二部分（5）城外的远山这一段哪个字用得妙？“卧”，妙在哪？——卧是安静祥和地躺着，这里运用拟物手法，写出了济南冬天的温暖、舒适、安详，表达了作者对济南冬天的喜爱之情。第二部分（6）水水的特点是什么？暖、清、亮第三部分（7）

思考：此段在文中起到什么作用？1.与开头“济南的冬天真得算个宝地”相呼应，又点明了课题；2.抒发了老舍对济南的赞美之情，这样的结尾给人回味的余地。济南的冬