八年级生物上册复习课件(新版)新人教版

八年级上册复习八年级上册复习1生物进化的大致历程生物种类的多样性生物进化的大致历程生物种类的多样性生物多样性包括：生物种类的多样性实质上是

。利用基因的多样性可以改良作物品种，如：袁隆平培育的杂交水稻，创造了巨大的经济效益基因的多样性①生物种类的多样性：②基因的多样性：③生态系统的多样性:生物多样性包括：生物种类的多样性实质上是2012年国际生物多样性日主题为“海洋生物多样性”。海洋生物受到海洋污染、过度商业开发等影响，种类正在减少，海洋生物多样性面临危机，亟待保护。厦门海洋资源丰富，建立有国家级海洋动物自然保护区，今年“厦门国际海洋周”的主题是“蓝色经济，绿色增长——科技引领经济发展”。分析上述资料，请回答：⑴生物多样性包括生物种类的多样性，

的多样性和

的多样性。海洋生物种类的多样性实质上是

的多样性。⑵海洋污染、过度商业开发等使海洋生物受到威胁，因此保护海洋生物的

，保护生态系统多样性，是保护海洋生物多样性的根本措施。⑶建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施，请举一个在厦门海域建立的海洋动物自然保护区的例子

。⑷我市重视保护海洋生物多样性，“蓝色经济”指海洋经济，“绿色增长”是指对海洋资源的

利用（选填：“充分”或“可持续”）。⑸作为厦门中学生的一员，你能为保护海洋生物多样性做些什么呢？请说出一件你能为保护海洋生物多样性所做的事：

。基因生态系统基因栖息环境文昌鱼、中华白海豚可持续2012年国际生物多样性日主题为“海洋生物多样性”。海洋生物结合日常生活，说出三点保护生物多样性的具体行动（你自己可以为保护生物多样性做些什么？）：①进行垃圾分类，爱护植被，保护环境。②不使用一次性餐巾或筷子。③不食用野生动物。结合日常生活，说出三点保护生物多样性的具体行动（你自己可以为实例操练31.五缘湾公园是厦门最大的湿地生态园区。园区内不仅有种类繁多的水栖和湿生植物，还有栖息在湿地中的9科25种湿地水鸟和17科29种山林和农田鸟类，是观察鸟类生活的好地方。湖面上浮游的黑天鹅、天空中飞翔的白鹭是其中最亮丽的风景。⑴五缘湾湿地生态园种类繁多的动植物体现了生物的多样性。生物多样性内涵包括了

多样性、

多样性、

多样性。⑵鸟类是该生态系统中的_______者，在维持生态平衡中起着重要作用。生物种类基因生态系统消费实例操练31.五缘湾公园是厦门最大的湿地生态园区。园区内不仅⑶资料中所提到的珍稀鸟类中，________是我市市鸟。⑷保护生物多样性，你可以做很多事，如爱护身边的花草树木或小动物等，请你再举一例。

白鹭进行垃圾分类，爱护植被，保护环境。不使用一次性餐巾或筷子。不食用野生动物。⑶资料中所提到的珍稀鸟类中，________是我市市鸟。白鹭一、生物分类——生物类群——生物多样性界、门、纲、目、科、属、种生物分类的单位是（由大到小）：生物分类的基本单位是：种实例操练生物分类的基本单位是

A.门B.纲C.种D.属C一、生物分类——生物类群——生物多样性界、门、纲、目、科、属植物的分类：根据植物的特征，分为四类。植物藻类植物苔藓植物蕨类植物种子植物无根、叶、茎，无种子有叶、茎，无根，无种子有根、叶、茎，无种子有根、叶、茎（营养器官），种子（繁殖器官）孢子植物裸子植物被子植物（种子裸露）（种子有种皮，有根、茎、叶、花、果实、种子）被子植物中分类的重要依据是

。花、果实、种子植物的分类：根据植物的特征，分为四类。植藻类植物苔藓植物蕨实例操练被子植物最重要的分类依据是A.茎和叶B.果实和种子C.根、茎、叶D.花、果实、种子D易错字蕨类苔藓实例操练被子植物最重要的分类依据是D易错字蕨类苔藓图中的a、b分别代表肾蕨和西瓜两种植物，阴影部分代表它们之间的共同点，属于阴影部分的是（）。A.有根、茎和叶 B.能开花结果C.用种子繁殖 D.由六大器官构成实例操练A图中的a、b分别代表肾蕨和西瓜两种植物，阴影部分代表实例操动物的分类：根据动物的特征，进行分类。目前已知的动物种类大约有

种。根据体内是否有

可以分为两大类：即

和

。150万脊柱无脊椎动物脊椎动物体内没有脊柱体内有脊柱脊柱注意标注结构名称的直线脊柱易错字脊椎动物的分类：根据动物的特征，进行分类。目前已知的动物种类大约动物无脊椎动物脊椎动物环节动物节肢动物鱼类两栖类爬行类鸟类哺乳类线形动物扁形动物软体动物腔肠动物动物无脊椎动物脊椎动物环节动物节肢动物鱼类两栖类爬行类鸟类哺动物无脊椎动物脊椎动物扁形动物节肢动物鱼类两栖类爬行类鸟类哺乳类代表动物水螅、珊瑚虫海葵主要特征身体呈

对称，体表有有

无

。辐射腔肠动物环节动物线形动物软体动物刺细胞口肛门动物无脊椎动物脊椎动物扁形动物节肢动物鱼类两栖类爬行类动物无脊椎动物脊椎动物扁形动物节肢动物鱼类两栖类爬行类鸟类哺乳类代表动物涡虫、血吸虫绦虫主要特征身体呈

对称，背腹有

无

。两侧腔肠动物环节动物线形动物软体动物扁平口肛门动物无脊椎动物脊椎动物扁形动物节肢动物鱼类两栖类爬行类动物无脊椎动物脊椎动物扁形动物节肢动物鱼类两栖类爬行类鸟类哺乳类代表动物蛔虫、绕虫秀丽隐杆线虫主要特征身体细长，呈

形，体表有有有

。圆柱腔肠动物环节动物线形动物软体动物角质层口肛门动物无脊椎动物脊椎动物扁形动物节肢动物鱼类两栖类爬行类动物无脊椎动物脊椎动物扁形动物节肢动物鱼类两栖类爬行类鸟类哺乳类代表动物蚯蚓、沙蚕主要特征身体呈

形，由许多彼此相似的

构成，靠

或

辅助运动。圆筒腔肠动物环节动物线形动物软体动物环状体节刚毛疣足动物无脊椎动物脊椎动物扁形动物节肢动物鱼类两栖类爬行类环节动物（蚯蚓）适应环境的特点蚯蚓通过

和

的配合使身体

。依靠能分泌黏液、保持湿润的

进行呼吸。肌肉刚毛环带（近环带的为身体前端）蠕动体壁蚯蚓环带身体前端根据

的着生位置可以判断出蚯蚓身体的前后端。环节动物（蚯蚓）适应环境的特点肌肉刚毛环带（近环带的为身体前动物无脊椎动物脊椎动物扁形动物节肢动物鱼类两栖类爬行类鸟类哺乳类代表动物主要特征腔肠动物环节动物线形动物软体动物河蚌、扇贝、石鳖、蜗牛身体表面有，大多具有

保护，运动器官是

。外套膜贝壳足动物无脊椎动物脊椎动物扁形动物节肢动物鱼类两栖类爬行类动物无脊椎动物脊椎动物扁形动物节肢动物鱼类两栖类爬行类鸟类哺乳类代表动物主要特征腔肠动物环节动物线形动物软体动物虾、蟹、昆虫蜘蛛、蜈蚣身体由很多

构成，体表外有

，足和触角

。体节外骨骼分节动物无脊椎动物脊椎动物扁形动物节肢动物鱼类两栖类爬行类节肢动物（昆虫）的特征和适应环境的特点昆虫主要特征是：身体分为

，

胸部一般长有运动器官

。用

呼吸；体表有

，可以减少体内水分的散失并保护支持内部的柔软器官。

头、胸、腹三部分两对翅、三对足气管外骨骼外骨骼有蜕皮现象节肢动物（昆虫）的特征和适应环境的特点头、胸、腹三部分两对翅1.动物种类多种多样，生活环境各异。下列水生动物与其分类不符的是

A.乌贼--软体动物B.海蜇---腔肠动物

C.海豚--哺乳动物

D.梭子蟹--爬行动物实例操练D节肢（甲壳）动物1.动物种类多种多样，生活环境各异。下列水生动物与其分类不符

海月水母环节动物沙蚕腔肠动物螃蟹扁形动物绦虫节肢动物请把下列动物与它们所属的类别分别用线连接起来：变型题

请把下列动物与它们所属的类别分别用线连接起来：变型题5.小明把蚯蚓放在干燥的环境中观察，不久发现蚯蚓死亡。蚯蚓死亡的原因是A.长期穴居怕光

B.环带被损伤C.刚毛收缩D.无法呼吸实例操练D

蚯蚓在干燥的沙里很快会死去原因A.体表黏液干燥，呼吸无法进行。B.体内水分蒸发，失水过多。C.灰尘阻滞了呼吸通道。D.干燥的环境中没有食物。变型题A实验中，用湿棉球擦拭蚯蚓的体壁。5.小明把蚯蚓放在干燥的环境中观察，不久发现蚯蚓死亡。蚯蚓死2.观察蝗虫外部形态图（右图），蝗虫的身体分为A.头部和胸部B.头部和腹部C.头胸部和腹部D.头部、胸部和腹部实例操练D2.观察蝗虫外部形态图（右图），蝗虫的身体分为实例操练D很多昆虫在生长发育过程中有蜕皮现象，这是因为()。A.昆虫体表的外骨骼能保护和支持内脏B.外骨骼可以防止体内水分蒸发C.外骨骼非常坚韧D.坚韧的外骨骼不能随昆虫的生长而生长拓展题D很多昆虫在生长发育过程中有蜕皮现象，这是因为(做实验时，区别蚯蚓的前端和后端的主要依据是看其（）位于哪一端。A.环带B.环节C.体节D.体带拓展题下列不是节肢动物主要特征的是（）。A.身体由许多体节组成B.体表有外骨骼C.足和触角分节D.长有翅DA拓展题下列不是节肢动物主要特征的是（）。DA春秋时代起，蝗灾在中国发生过800余次。我国古书有“旱极而蝗”的记载，意思说严重的蝗灾往往和严重旱灾相伴而生。蝗灾发生时，危害面积非常大，可达数千平方公里。分析上述资料，请回答：⑴蝗虫迁移迅速，危害面积大，是因为其身体具有

和

等运动器官，它最主要的运动方式是

。⑵蝗虫适于干旱的陆地环境，与外骨骼作用是分不开的，它不仅能

和

内部柔软器官，还能防止体内

蒸发。⑶蝗虫属于昆虫类，它与蜘蛛、虾、蜈蚣等动物有许多共同点，它们都归属于

动物。足翅保护支持飞行节肢春秋时代起，蝗灾在中国发生过800余次。我国古书有“旱极而蝗动物无脊椎动物脊椎动物环节动物节肢动物鱼类两栖类爬行类鸟类哺乳类代表动物鲫鱼、金鱼、鲨鱼、海马家鸽、喜鹊、鹰、麻雀海豚、鲸、蝙蝠、熊猫腔肠动物扁形动物线形动物软体动物蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈蛇、鳄鱼、蜥蜴、龟动物无脊椎动物脊椎动物环节动物节肢动物鱼类两栖类爬行类动物无脊椎动物脊椎动物鱼类两栖类爬行类鸟类哺乳类鱼类特征以及与水生生活相适应的形态结构生理特点：体形为流线型，体表常被有着

，用

呼吸，通过躯干部和尾部的摆动以及

的协调作用游泳。鳞片鳃鳍2.尾鳍控制前进方向；胸鳍、腹鳍、背鳍保持身体平衡。1.鱼呼吸时

和

交替张开闭合。把墨汁滴在鱼口的前方，墨汁将从

流出。而流经鳃水中的

减少，

增加。口鳃盖鳃盖后缘氧气二氧化碳动物无脊椎动物脊椎动物鱼类两栖类爬行类鸟类哺乳水从鱼口中进入，从鳃盖后缘流出，水中的氧气、二氧化碳含量的变化是A.氧气增加了、二氧化碳减少了B.氧气减少了、二氧化碳增加了C.氧气和二氧化碳都增加了D.氧气和二氧化碳都减少了实例操练B水从鱼口中进入，从鳃盖后缘流出，水中的氧气、二氧化碳含量的变实例操练炎热的夏天，特别是黎明时分，池塘里的鱼大量浮到水面，严重时还造成鱼群大量死亡。这是由于A.空气缺氧B.水中缺氧C.缺乏饵料D.池塘缺水鲫鱼、蝗虫是生活在不同环境中的动物，它们的呼吸器官分别是A.鳃、肺B.肺、鳃C.鳃、气管D.鳃、体壁CB实例操练炎热的夏天，特别是黎明时分，池塘里的鱼大量浮到水面，鲫鱼用鳍游泳，其中能产生前进动力的鳍是A.胸鳍B.腹鳍C.尾鳍D.背鳍C实例操练鲫鱼用鳍游泳，其中能产生前进动力的鳍是C实例操练海马终身生活在水中，有脊柱，用鳃呼吸，靠鳍摆动前进，海马属于A.哺乳动物B.两栖动物C.爬行动物D.鱼类动物实例操练D海马终身生活在水中，有脊柱，用鳃呼吸，靠鳍摆动前进，海马属于动物无脊椎动物脊椎动物鱼类两栖类爬行类鸟类哺乳类两栖动物幼体生活在

中，用

呼吸，成体大多生活在

上，用

呼吸，

可以辅助呼吸。水肺陆地鳃皮肤动物无脊椎动物脊椎动物鱼类两栖类爬行类鸟类哺乳动物无脊椎动物脊椎动物鱼类两栖类爬行类鸟类哺乳类爬行动物体表覆盖角质

或

，用

上，在陆地上产卵，卵的表面有坚韧的

保护鳞卵壳肺甲动物无脊椎动物脊椎动物鱼类两栖类爬行类鸟类哺乳动物无脊椎动物脊椎动物鱼类两栖类爬行类鸟类哺乳类鸟类的特征及其与飞翔生活相适应的形态结构生理特点体形为流线型，体表被覆

，前肢变成

，骨骼

，

发达，气囊有辅助呼吸作用，食量大，消化能力强，直肠短，及时排粪；体温

。

羽毛翼轻而坚固胸肌高而恒定动物无脊椎动物脊椎动物鱼类两栖类爬行类鸟类哺乳实例操练下列属于鸟类特有的结构和生理功能是A.卵生B.体温恒定C.气囊辅助肺呼吸D.胎生哺乳根据图示，写出鸟与其飞行生活相适应的形态结构特点。⑴鸟的胸肌

⑵鸟的骨骼

。轻而坚固发达C实例操练下列属于鸟类特有的结构和生理功能是根据图示，写出鸟与动物无脊椎动物脊椎动物鱼类两栖类爬行类鸟类哺乳类哺乳的特征哺乳动物体表被

，

，用

呼吸，体温

。

还有发达的

及遍布全身的神经，有发达的

。毛胎生哺乳恒定肺大脑四肢家兔与草食性相适应的结构特点：牙齿分化为

齿、

齿，盲肠

。狼等肉食性动物的牙齿则分化为：

齿、齿、齿。

门臼发达门臼犬动物无脊椎动物脊椎动物鱼类两栖类爬行类鸟类哺乳动物无脊椎动物脊椎动物鱼类两栖类爬行类鸟类哺乳类哺乳的特征哺乳动物体表被

，

，用

呼吸，体温

。

还有发达的

及遍布全身的神经，有发达的

。毛胎生哺乳恒定肺大脑四肢家兔与草食性相适应的结构特点：牙齿分化为

齿、

齿，盲肠

。狼等肉食性动物的牙齿则分化为：

齿、齿、齿。

门臼发达门臼犬动物无脊椎动物脊椎动物鱼类两栖类爬行类鸟类哺乳下列与家兔植食性生活相适应的特征是A.牙齿分化为门齿、臼齿，盲肠发达B.牙齿分化为门齿、犬齿、臼齿，盲肠发达C.牙齿分化为门齿、臼齿，盲肠不发达D.牙齿分化为门齿、犬齿，盲肠不发达实例操练A下列与家兔植食性生活相适应的特征是实例操练A生物的种类不同，生活的环境不一样，呼吸方式也不相同。如：蝗虫用

呼吸；鲫鱼用

呼吸；家兔用

呼吸。气管鳃肺拓展题生物的种类不同，生活的环境不一样，呼吸方式也不相同。如：蝗虫北京奥运五个福娃的造型分别融入了鱼、大熊猫、奥运圣火、燕子以及藏羚羊的形象。⑴贝贝的头部纹饰使用了鱼纹图案。鱼类的运动器官是

，呼吸器官是

。⑵晶晶是大熊猫，迎迎是藏羚羊，它们在分类上属于脊椎动物中的

动物，特有的生殖方式是

。⑶妮妮的造型取意沙燕风筝，燕子的飞行器官是

，呼吸器官是

。鳍鳃哺乳胎生翼肺北京奥运五个福娃的造型分别融入了鱼、大熊猫、奥运圣火、燕子以易错字鳃鳍翼气囊臼易错字鳃鳍翼“归纳”是一种重要的学习和研究事物的方法。结合所学知识，归纳回答：家兔之所以能够保持体温的恒定，主要是因为：（1）体表

，能起保温作用；（2）循环系统输送______的能力强，有利于有机物的分解，为生命活动提供足够的

。像家兔这样，可以通过自身调节而维持体温恒定的动物，称为

动物。氧被毛能量恒温“归纳”是一种重要的学习和研究事物的方法。结合所学知识，归纳二、动物运动——动物行为二、动物运动——动物行为认识关节的结构——关节软骨（光滑）关节头(内表面分泌滑液)

关节囊关节腔(内有滑液)关节窝关节结构模式图既牢固又灵活关节外还有韧带和肌肉包绕着13245认识关节的结构——关节软骨（光滑）关节头(内表面分泌滑液)当骨骼肌受

传来的刺激而

时,就会牵动骨绕着

活动,于是躯体就会产生运动。关节相当于运动的

，骨骼肌的收缩则产生运动的

。骨、关节和骨骼肌关系的模式图收缩关节支点动力神经骨骼肌关节骨骨在骨骼肌牵引下围绕关节运动当骨骼肌受传来的刺激而屈肘动作的产生肱二头肌

.肱三头肌

.收缩舒张屈肘动作的产生肱二头肌.肱三头20.在下列肌肉附着骨的模式图中，正确的是实例操练D拓展题关节在运动中起着（）Ａ.支点作用

Ｂ.杠杆作用

Ｃ.固定作用

Ｄ.连结作用A20.在下列肌肉附着骨的模式图中，正确的是实例操练D拓展题关25.下图为人的上肢关节和肌肉模式图，请据图回答。⑵与骨相连的肌肉总是有两组肌肉相互配合活动的。以伸肘动作为例，左图中[

]肱二头肌处于

状态；[③]

处于

状态。实例操练舒张④肱三头肌收缩25.下图为人的上肢关节和肌肉模式图，请据图回答。⑵与骨相连动物的行为从功能上分有：取食行为、防御行为、繁殖行为、迁徙行为动物的行为从获得途径上分有：先天性行为：是动物

就有的，由动物体内

决定的行为。学习行为：在

基础上，通过

的作用，由

和

而获得，建立在行为的基础上。生来遗传物质遗传因素环境因素生活经验学习先天性动物的行为从功能上分有：取食行为、防御行为、繁殖行为、迁徙行实例操练

ABCD13.下图表示动物的先天性行为的是C实例操练AB当香蕉被挂在高处，黑猩猩徒手拿不到时，它会尝试着把几个木箱堆叠起来，然后爬到木箱顶上去摘香蕉（如下图）。试分析此现象，回答下列问题。⑴黑猩猩的这种行为属于

行为。⑵幼猩猩要完成这种行为，需要通过生活经验的积累和

而获得。⑶先天性行为是由动物体内的

决定的，而学习行为是在

的基础上建立的。实例操练学习学习遗传物质先天性行为当香蕉被挂在高处，黑猩猩徒手拿不到时，它会尝试着把几个木箱堆A.小猫吃奶B.大象帮人运木材C.母鸡孵蛋D.变色龙改变身体的颜色E.鹦鹉学舌F.上课铃响学生回教室G.黑猩猩堆叠木箱，去摘香蕉H.蜜蜂采蜜I.导盲犬帮助盲人过马路拓展题先天性行为学习行为A.小猫吃奶拓展题先天性行为不同白冠雀鸟群的鸣声基调相同，但又有各自的“方言”。如果把某个白冠雀鸟群（A）的幼雏（a）移到另一群白冠雀鸟群（B）中去，待长成成鸟后，a的鸣声就不同于A鸟群而更接近于B鸟群；但如果把白冠雀幼雏（b）移到杜鹃鸟鸟群中生活，它却学不会杜鹃的鸣声，请回答：（1）a的鸣声，基调与A的鸟群相同，这是

行为在起作用；具有B鸟群的“方言”特点，这是

行为在起作用。（2）b学不会黄莺的鸣声，是因为体内不具有控制黄莺鸣声的

。（3）上述实验说明，

行为是在

行为的基础上建立的。先天性学习遗传物质学习先天性不同白冠雀鸟群的鸣声基调相同，但又有各自的“方言”。如果把某具有社会行为的动物有：白蚁群体蜜蜂群体大象群体狒狒群体大猩猩群体具有社会行为的动物有：白蚁群体三、细菌和真菌——发酵技术——食品保鲜细菌的主要特征2.形态主要有杆状、球状、螺旋状；1.个体十分

;3.细菌属于

生物。微小单细胞4.细菌生殖方式为

。分裂生殖5.细菌在不良环境中形成

结构（休眠体）。芽孢三、细菌和真菌——发酵技术——食品保鲜细菌的主要特征2.形态DNA(未成形细胞核）细胞膜细胞壁细胞质荚膜鞭毛123456细菌的细胞基本结构有

、

、

、和

。没有叶绿体，营养方式为

。细胞壁细胞膜细胞质未成形细胞核异养型DNA(未成形细胞核）细胞膜细胞壁细胞质荚膜鞭毛123456实例操练29.下图是某种细菌的结构示意图，请据图回答。⑴写出结构名称：D（最外层）

A

；

⑵由于细菌体内没有

，所以大多数细菌只能利用现成的有机物生活。⑶B所代表的细胞膜具有控制

的功能。⑷这种细菌会运动吗？答：

。这是根据图中F(写出名称)

所代表的结构作出判断的。荚膜未成形的细胞核叶绿体物质进出会鞭毛DNA实例操练29.下图是某种细菌的结构示意图，请据图回答。⑴写出在恶劣环境下，一些细菌形成哪种结构来抵抗不良环境？（）A.鞭毛B.荚膜C.芽孢D.芽体拓展题C在恶劣环境下，一些细菌形成哪种结构来抵抗不良环境？（真菌的主要特征1.有单细胞的真菌，如

;也有多细胞的大型真菌，如

。酵母菌青霉、曲霉、蘑菇、香菇2.真菌生殖方式主要为

。孢子生殖3.真菌细胞结构有

。没有叶绿体。细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核4.真菌营养方式为

。异养方式真菌的主要特征1.有单细胞的真菌，如16.细菌与真菌在结构上的共同点是A.都是多细胞生物B.都有细胞核C.都是分裂生殖D.细胞内没有叶绿体17.下列属于单细胞真菌的是

A.木耳B.酵母菌C.青霉菌D.曲霉DB15.下列四种生物中，细胞结构与其它三种生物的细胞有明显区别的是A.酵母菌

B.乳酸菌

C.青霉菌

D.香菇B实例操练16.细菌与真菌在结构上的共同点是17.下列属于单细胞真菌的拓展题下列不属于真菌的是（）。A.曲霉B.木耳C.枯草杆菌D.青霉夏天，食品和衣服上容易发霉和长毛，这是由（）引起的。A.霉菌B.酵母菌C.病毒D.细菌CA拓展题下列不属于真菌的是（）。夏天，食品和衣服上

下面描述的是细菌和真菌的一些特征，请将属于它们的特征区分开，并把序号填写在空格上。（1）细菌的特征是

。（2）真菌的特征是

。1.个体微小，细胞内没有成形的细胞核。2.能产生孢子，通过孢子繁殖后代。3.通过分裂的方式繁殖后代。4.具有细胞壁，细胞内没有叶绿体。5.营养方式是异养。6.营养方式是自养。7.既有个体微小的种类，也有个体较大的种类，细胞内有真正的细胞核。1、3、4、52、4、5、7拓展题1、3、4、52、4、5、7拓展题比较内容细菌真菌细胞结构相同点都具有不同点单细胞个体，大多为营养方式大多以现成的有机物为食以现成的有机物为食生殖方式分裂生殖细胞壁、细胞膜、细胞质，没有叶绿体孢子生殖没有真正的细胞核。多细胞，有真正的细胞核。比较内容细菌真菌细相同点都具有不同点单细胞个体，大多为营养方二氧化碳二氧化碳水和无机盐水和无机盐生物遗体细菌和真菌细菌和真菌在生态系统中作为

，分解动植物遗体，对自然界中（气体）

等物质循环起着重要作用。分解者二氧化碳水和无机盐二氧化碳二氧化碳水和无机盐水和无机盐生物遗体细菌和真菌细菌和28.下图表示各种生物在生态系统物质循环中的作用。⑴图中②表示的生理过程是

，③和④表示的生理过程是

。

A（生产者）B生物的遗体C二氧化碳D①②③④实例操练⑵①表示C把生物遗体分解为二氧化碳和D的过程，C表示的生物是

，D最有可能的物质是

。⑶在生态系统的生物成分中，C属于

者。光合作用呼吸作用细菌真菌水（水和无机盐）分解⑴图中②表示的生理过程是细菌和真菌生存所需要的基本条件：

、

、

。水分适宜的温度有机物著名的巴斯德鹅颈瓶实验证明了细菌A.生活需要肉汤B.繁殖需要漫长的时间C.由原来已存在的细菌产生的D.是空气衍生出来的C细菌和真菌生存所需要的基本条件：水分适宜的温度有机物著名的巴霉菌在下列哪种环境中最容易出现？（）A潮湿的沙土地B潮湿的粮食C干燥的衣物D煮沸的牛肉汁B霉菌在下列哪种环境中最容易出现？（）B30.我们在学习和生活中，手指上会粘上许多细菌。假设：常洗手可以减少手上的细菌数量。甲乙两个同学设计了一个实验，利用盛有灭菌肉汁蛋白质固体平面培养基的培养装置，分别进行了细菌培养实验。如图所示，请评价他们的实验方案。⑴你认为

同学的设计合理，理由是

。⑵本实验中，细菌生长所需的营养物质来自

。⑶放在28℃环境中培养是因为

。无菌操作的目的是

。实例操练乙有对照实验的设置培养基细菌生长需要适宜的温度防止杂菌影响实验⑴你认为同学的设计合理，理由是乳酸菌酵母菌多种霉菌的作用醋酸菌细菌、真菌与食品的制作（发酵技术）乳酸菌酵母菌多种霉菌的作用醋酸菌细菌、真菌与食品的制作（1.酵母菌：葡萄糖→酒精和二氧化碳

(制作馒头、面包、蛋糕)2.乳酸菌：葡萄糖→乳酸(制作酸奶、泡菜)3.醋酸杆菌：制醋4.多种霉菌：制酱细菌、真菌与食品的制作（发酵技术）1.酵母菌：葡萄糖→酒精和二氧化碳细菌、真菌与食品的制作（发19.酸牛奶不仅口感好，而且营养价值高；这是因为在牛奶中加人了A.乳酸菌B.醋酸菌C.酵母菌D.黄曲霉实例操练A19.酸牛奶不仅口感好，而且营养价值高；这是因为在牛奶中加人27.请根据制作甜酒的原理知识回答下列问题：⑴利用酒曲和糯米制作甜酒的过程中，酒曲在制酒中的作用是：

。⑵糯米起的作用是

。⑶用凉开水冲淋糯米饭，使米饭冷却到30℃的目的是

。⑷在制作过程中，为什么要将装置放在比较温暖的地方？

。实例操练发酵菌种，分解糯米中的有机物提供发酵用的有机物防止高温杀死酒曲中的有机物酒曲中的微生物生长繁殖需要适宜的温度27.请根据制作甜酒的原理知识回答下列问题：食品的腐败主要是由

引起的，分解食品中的有机物，在食品中生长和繁殖，导致食品的腐烂。把食品内的细菌和真菌

或

它们的生长和繁殖。食品的腐败原因：细菌和真菌食品保鲜的一般原理：杀死抑制食品的腐败主要是由引食品一般保鲜方法袋装牛奶、盒装牛奶——肉类、鱼类罐头——蘑菇—咸鱼——袋装肉肠——腊肉——果脯、梅子——巴氏消毒法罐藏法（高温灭菌密封法）脱水法腌制法真空包装法晒制与烟熏法渗透保存法冷冻食品——冷藏法、冷冻法食品一般保鲜方法袋装牛奶、盒装牛奶——肉类、鱼类罐头——蘑菇说出下列食物的保存方法:袋装肉肠腌制法咸鱼真空包装法袋装牛奶、盒装牛奶罐装法肉类、鱼类罐头巴氏消毒法果脯、梅子渗透保存法蘑菇晒制与烟熏法腊肉脱水法冰冻水饺冷冻冷藏法拓展题说出下列食物的保存方法:拓展题18.夏天，宾馆的厨师常常把许多做好的菜肴用保鲜膜盖好，放在冰箱中冷藏，这样做的目的主要是A.抑制细菌繁殖

B.不让营养流失C.防止水分蒸发

D.保持菜肴的形状和颜色A实例操练18.夏天，宾馆的厨师常常把许多做好的菜肴用保鲜膜盖好，放在.被称为“微生物学之父”的法国科学家设计了著名的“鹅颈瓶实验”（图1）。请据图回答问题。

⑴写出设计这个实验的科学家的名字，他是

。⑵打断“鹅颈”后，瓶内的肉汤很快就腐败了。原因是空气中的

进入肉汤，而肉汤正好为它们生活提供了基本生存条件，如

、

等。⑶根据“鹅颈瓶实验”的原理，夏天把可把饭菜煮沸、放凉后，暂时按图2的方法保存，短时间食物不会腐败变质。其中对食物加热的目的是

，加盖盆B是为了防止

落入饭菜中；盆A加冷水还可以降低食物的

，也有防腐败作用。冷水巴斯德细菌水分有机物杀死细菌细菌温度.被称为“微生物学之父”的法国科学家设计了著名的“鹅颈瓶实验八年级上册复习八年级上册复习81生物进化的大致历程生物种类的多样性生物进化的大致历程生物种类的多样性生物多样性包括：生物种类的多样性实质上是

。利用基因的多样性可以改良作物品种，如：袁隆平培育的杂交水稻，创造了巨大的经济效益基因的多样性①生物种类的多样性：②基因的多样性：③生态系统的多样性:生物多样性包括：生物种类的多样性实质上是2012年国际生物多样性日主题为“海洋生物多样性”。海洋生物受到海洋污染、过度商业开发等影响，种类正在减少，海洋生物多样性面临危机，亟待保护。厦门海洋资源丰富，建立有国家级海洋动物自然保护区，今年“厦门国际海洋周”的主题是“蓝色经济，绿色增长——科技引领经济发展”。分析上述资料，请回答：⑴生物多样性包括生物种类的多样性，

的多样性和

的多样性。海洋生物种类的多样性实质上是

的多样性。⑵海洋污染、过度商业开发等使海洋生物受到威胁，因此保护海洋生物的

，保护生态系统多样性，是保护海洋生物多样性的根本措施。⑶建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施，请举一个在厦门海域建立的海洋动物自然保护区的例子

。⑷我市重视保护海洋生物多样性，“蓝色经济”指海洋经济，“绿色增长”是指对海洋资源的

利用（选填：“充分”或“可持续”）。⑸作为厦门中学生的一员，你能为保护海洋生物多样性做些什么呢？请说出一件你能为保护海洋生物多样性所做的事：

。基因生态系统基因栖息环境文昌鱼、中华白海豚可持续2012年国际生物多样性日主题为“海洋生物多样性”。海洋生物结合日常生活，说出三点保护生物多样性的具体行动（你自己可以为保护生物多样性做些什么？）：①进行垃圾分类，爱护植被，保护环境。②不使用一次性餐巾或筷子。③不食用野生动物。结合日常生活，说出三点保护生物多样性的具体行动（你自己可以为实例操练31.五缘湾公园是厦门最大的湿地生态园区。园区内不仅有种类繁多的水栖和湿生植物，还有栖息在湿地中的9科25种湿地水鸟和17科29种山林和农田鸟类，是观察鸟类生活的好地方。湖面上浮游的黑天鹅、天空中飞翔的白鹭是其中最亮丽的风景。⑴五缘湾湿地生态园种类繁多的动植物体现了生物的多样性。生物多样性内涵包括了

多样性、

多样性、

多样性。⑵鸟类是该生态系统中的_______者，在维持生态平衡中起着重要作用。生物种类基因生态系统消费实例操练31.五缘湾公园是厦门最大的湿地生态园区。园区内不仅⑶资料中所提到的珍稀鸟类中，________是我市市鸟。⑷保护生物多样性，你可以做很多事，如爱护身边的花草树木或小动物等，请你再举一例。

白鹭进行垃圾分类，爱护植被，保护环境。不使用一次性餐巾或筷子。不食用野生动物。⑶资料中所提到的珍稀鸟类中，________是我市市鸟。白鹭一、生物分类——生物类群——生物多样性界、门、纲、目、科、属、种生物分类的单位是（由大到小）：生物分类的基本单位是：种实例操练生物分类的基本单位是

A.门B.纲C.种D.属C一、生物分类——生物类群——生物多样性界、门、纲、目、科、属植物的分类：根据植物的特征，分为四类。植物藻类植物苔藓植物蕨类植物种子植物无根、叶、茎，无种子有叶、茎，无根，无种子有根、叶、茎，无种子有根、叶、茎（营养器官），种子（繁殖器官）孢子植物裸子植物被子植物（种子裸露）（种子有种皮，有根、茎、叶、花、果实、种子）被子植物中分类的重要依据是

。花、果实、种子植物的分类：根据植物的特征，分为四类。植藻类植物苔藓植物蕨实例操练被子植物最重要的分类依据是A.茎和叶B.果实和种子C.根、茎、叶D.花、果实、种子D易错字蕨类苔藓实例操练被子植物最重要的分类依据是D易错字蕨类苔藓图中的a、b分别代表肾蕨和西瓜两种植物，阴影部分代表它们之间的共同点，属于阴影部分的是（）。A.有根、茎和叶 B.能开花结果C.用种子繁殖 D.由六大器官构成实例操练A图中的a、b分别代表肾蕨和西瓜两种植物，阴影部分代表实例操动物的分类：根据动物的特征，进行分类。目前已知的动物种类大约有

种。根据体内是否有

可以分为两大类：即

和

。150万脊柱无脊椎动物脊椎动物体内没有脊柱体内有脊柱脊柱注意标注结构名称的直线脊柱易错字脊椎动物的分类：根据动物的特征，进行分类。目前已知的动物种类大约动物无脊椎动物脊椎动物环节动物节肢动物鱼类两栖类爬行类鸟类哺乳类线形动物扁形动物软体动物腔肠动物动物无脊椎动物脊椎动物环节动物节肢动物鱼类两栖类爬行类鸟类哺动物无脊椎动物脊椎动物扁形动物节肢动物鱼类两栖类爬行类鸟类哺乳类代表动物水螅、珊瑚虫海葵主要特征身体呈

对称，体表有有

无

。辐射腔肠动物环节动物线形动物软体动物刺细胞口肛门动物无脊椎动物脊椎动物扁形动物节肢动物鱼类两栖类爬行类动物无脊椎动物脊椎动物扁形动物节肢动物鱼类两栖类爬行类鸟类哺乳类代表动物涡虫、血吸虫绦虫主要特征身体呈

对称，背腹有

无

。两侧腔肠动物环节动物线形动物软体动物扁平口肛门动物无脊椎动物脊椎动物扁形动物节肢动物鱼类两栖类爬行类动物无脊椎动物脊椎动物扁形动物节肢动物鱼类两栖类爬行类鸟类哺乳类代表动物蛔虫、绕虫秀丽隐杆线虫主要特征身体细长，呈

形，体表有有有

。圆柱腔肠动物环节动物线形动物软体动物角质层口肛门动物无脊椎动物脊椎动物扁形动物节肢动物鱼类两栖类爬行类动物无脊椎动物脊椎动物扁形动物节肢动物鱼类两栖类爬行类鸟类哺乳类代表动物蚯蚓、沙蚕主要特征身体呈

形，由许多彼此相似的

构成，靠

或

辅助运动。圆筒腔肠动物环节动物线形动物软体动物环状体节刚毛疣足动物无脊椎动物脊椎动物扁形动物节肢动物鱼类两栖类爬行类环节动物（蚯蚓）适应环境的特点蚯蚓通过

和

的配合使身体

。依靠能分泌黏液、保持湿润的

进行呼吸。肌肉刚毛环带（近环带的为身体前端）蠕动体壁蚯蚓环带身体前端根据

的着生位置可以判断出蚯蚓身体的前后端。环节动物（蚯蚓）适应环境的特点肌肉刚毛环带（近环带的为身体前动物无脊椎动物脊椎动物扁形动物节肢动物鱼类两栖类爬行类鸟类哺乳类代表动物主要特征腔肠动物环节动物线形动物软体动物河蚌、扇贝、石鳖、蜗牛身体表面有，大多具有

保护，运动器官是

。外套膜贝壳足动物无脊椎动物脊椎动物扁形动物节肢动物鱼类两栖类爬行类动物无脊椎动物脊椎动物扁形动物节肢动物鱼类两栖类爬行类鸟类哺乳类代表动物主要特征腔肠动物环节动物线形动物软体动物虾、蟹、昆虫蜘蛛、蜈蚣身体由很多

构成，体表外有

，足和触角

。体节外骨骼分节动物无脊椎动物脊椎动物扁形动物节肢动物鱼类两栖类爬行类节肢动物（昆虫）的特征和适应环境的特点昆虫主要特征是：身体分为

，

胸部一般长有运动器官

。用

呼吸；体表有

，可以减少体内水分的散失并保护支持内部的柔软器官。

头、胸、腹三部分两对翅、三对足气管外骨骼外骨骼有蜕皮现象节肢动物（昆虫）的特征和适应环境的特点头、胸、腹三部分两对翅1.动物种类多种多样，生活环境各异。下列水生动物与其分类不符的是

A.乌贼--软体动物B.海蜇---腔肠动物

C.海豚--哺乳动物

D.梭子蟹--爬行动物实例操练D节肢（甲壳）动物1.动物种类多种多样，生活环境各异。下列水生动物与其分类不符

海月水母环节动物沙蚕腔肠动物螃蟹扁形动物绦虫节肢动物请把下列动物与它们所属的类别分别用线连接起来：变型题

请把下列动物与它们所属的类别分别用线连接起来：变型题5.小明把蚯蚓放在干燥的环境中观察，不久发现蚯蚓死亡。蚯蚓死亡的原因是A.长期穴居怕光

B.环带被损伤C.刚毛收缩D.无法呼吸实例操练D

蚯蚓在干燥的沙里很快会死去原因A.体表黏液干燥，呼吸无法进行。B.体内水分蒸发，失水过多。C.灰尘阻滞了呼吸通道。D.干燥的环境中没有食物。变型题A实验中，用湿棉球擦拭蚯蚓的体壁。5.小明把蚯蚓放在干燥的环境中观察，不久发现蚯蚓死亡。蚯蚓死2.观察蝗虫外部形态图（右图），蝗虫的身体分为A.头部和胸部B.头部和腹部C.头胸部和腹部D.头部、胸部和腹部实例操练D2.观察蝗虫外部形态图（右图），蝗虫的身体分为实例操练D很多昆虫在生长发育过程中有蜕皮现象，这是因为()。A.昆虫体表的外骨骼能保护和支持内脏B.外骨骼可以防止体内水分蒸发C.外骨骼非常坚韧D.坚韧的外骨骼不能随昆虫的生长而生长拓展题D很多昆虫在生长发育过程中有蜕皮现象，这是因为(做实验时，区别蚯蚓的前端和后端的主要依据是看其（）位于哪一端。A.环带B.环节C.体节D.体带拓展题下列不是节肢动物主要特征的是（）。A.身体由许多体节组成B.体表有外骨骼C.足和触角分节D.长有翅DA拓展题下列不是节肢动物主要特征的是（）。DA春秋时代起，蝗灾在中国发生过800余次。我国古书有“旱极而蝗”的记载，意思说严重的蝗灾往往和严重旱灾相伴而生。蝗灾发生时，危害面积非常大，可达数千平方公里。分析上述资料，请回答：⑴蝗虫迁移迅速，危害面积大，是因为其身体具有

和

等运动器官，它最主要的运动方式是

。⑵蝗虫适于干旱的陆地环境，与外骨骼作用是分不开的，它不仅能

和

内部柔软器官，还能防止体内

蒸发。⑶蝗虫属于昆虫类，它与蜘蛛、虾、蜈蚣等动物有许多共同点，它们都归属于

动物。足翅保护支持飞行节肢春秋时代起，蝗灾在中国发生过800余次。我国古书有“旱极而蝗动物无脊椎动物脊椎动物环节动物节肢动物鱼类两栖类爬行类鸟类哺乳类代表动物鲫鱼、金鱼、鲨鱼、海马家鸽、喜鹊、鹰、麻雀海豚、鲸、蝙蝠、熊猫腔肠动物扁形动物线形动物软体动物蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈蛇、鳄鱼、蜥蜴、龟动物无脊椎动物脊椎动物环节动物节肢动物鱼类两栖类爬行类动物无脊椎动物脊椎动物鱼类两栖类爬行类鸟类哺乳类鱼类特征以及与水生生活相适应的形态结构生理特点：体形为流线型，体表常被有着

，用

呼吸，通过躯干部和尾部的摆动以及

的协调作用游泳。鳞片鳃鳍2.尾鳍控制前进方向；胸鳍、腹鳍、背鳍保持身体平衡。1.鱼呼吸时

和

交替张开闭合。把墨汁滴在鱼口的前方，墨汁将从

流出。而流经鳃水中的

减少，

增加。口鳃盖鳃盖后缘氧气二氧化碳动物无脊椎动物脊椎动物鱼类两栖类爬行类鸟类哺乳水从鱼口中进入，从鳃盖后缘流出，水中的氧气、二氧化碳含量的变化是A.氧气增加了、二氧化碳减少了B.氧气减少了、二氧化碳增加了C.氧气和二氧化碳都增加了D.氧气和二氧化碳都减少了实例操练B水从鱼口中进入，从鳃盖后缘流出，水中的氧气、二氧化碳含量的变实例操练炎热的夏天，特别是黎明时分，池塘里的鱼大量浮到水面，严重时还造成鱼群大量死亡。这是由于A.空气缺氧B.水中缺氧C.缺乏饵料D.池塘缺水鲫鱼、蝗虫是生活在不同环境中的动物，它们的呼吸器官分别是A.鳃、肺B.肺、鳃C.鳃、气管D.鳃、体壁CB实例操练炎热的夏天，特别是黎明时分，池塘里的鱼大量浮到水面，鲫鱼用鳍游泳，其中能产生前进动力的鳍是A.胸鳍B.腹鳍C.尾鳍D.背鳍C实例操练鲫鱼用鳍游泳，其中能产生前进动力的鳍是C实例操练海马终身生活在水中，有脊柱，用鳃呼吸，靠鳍摆动前进，海马属于A.哺乳动物B.两栖动物C.爬行动物D.鱼类动物实例操练D海马终身生活在水中，有脊柱，用鳃呼吸，靠鳍摆动前进，海马属于动物无脊椎动物脊椎动物鱼类两栖类爬行类鸟类哺乳类两栖动物幼体生活在

中，用

呼吸，成体大多生活在

上，用

呼吸，

可以辅助呼吸。水肺陆地鳃皮肤动物无脊椎动物脊椎动物鱼类两栖类爬行类鸟类哺乳动物无脊椎动物脊椎动物鱼类两栖类爬行类鸟类哺乳类爬行动物体表覆盖角质

或

，用

上，在陆地上产卵，卵的表面有坚韧的

保护鳞卵壳肺甲动物无脊椎动物脊椎动物鱼类两栖类爬行类鸟类哺乳动物无脊椎动物脊椎动物鱼类两栖类爬行类鸟类哺乳类鸟类的特征及其与飞翔生活相适应的形态结构生理特点体形为流线型，体表被覆

，前肢变成

，骨骼

，

发达，气囊有辅助呼吸作用，食量大，消化能力强，直肠短，及时排粪；体温

。

羽毛翼轻而坚固胸肌高而恒定动物无脊椎动物脊椎动物鱼类两栖类爬行类鸟类哺乳实例操练下列属于鸟类特有的结构和生理功能是A.卵生B.体温恒定C.气囊辅助肺呼吸D.胎生哺乳根据图示，写出鸟与其飞行生活相适应的形态结构特点。⑴鸟的胸肌

⑵鸟的骨骼

。轻而坚固发达C实例操练下列属于鸟类特有的结构和生理功能是根据图示，写出鸟与动物无脊椎动物脊椎动物鱼类两栖类爬行类鸟类哺乳类哺乳的特征哺乳动物体表被

，

，用

呼吸，体温

。

还有发达的

及遍布全身的神经，有发达的

。毛胎生哺乳恒定肺大脑四肢家兔与草食性相适应的结构特点：牙齿分化为

齿、

齿，盲肠

。狼等肉食性动物的牙齿则分化为：

齿、齿、齿。

门臼发达门臼犬动物无脊椎动物脊椎动物鱼类两栖类爬行类鸟类哺乳动物无脊椎动物脊椎动物鱼类两栖类爬行类鸟类哺乳类哺乳的特征哺乳动物体表被

，

，用

呼吸，体温

。

还有发达的

及遍布全身的神经，有发达的

。毛胎生哺乳恒定肺大脑四肢家兔与草食性相适应的结构特点：牙齿分化为

齿、

齿，盲肠

。狼等肉食性动物的牙齿则分化为：

齿、齿、齿。

门臼发达门臼犬动物无脊椎动物脊椎动物鱼类两栖类爬行类鸟类哺乳下列与家兔植食性生活相适应的特征是A.牙齿分化为门齿、臼齿，盲肠发达B.牙齿分化为门齿、犬齿、臼齿，盲肠发达C.牙齿分化为门齿、臼齿，盲肠不发达D.牙齿分化为门齿、犬齿，盲肠不发达实例操练A下列与家兔植食性生活相适应的特征是实例操练A生物的种类不同，生活的环境不一样，呼吸方式也不相同。如：蝗虫用

呼吸；鲫鱼用

呼吸；家兔用

呼吸。气管鳃肺拓展题生物的种类不同，生活的环境不一样，呼吸方式也不相同。如：蝗虫北京奥运五个福娃的造型分别融入了鱼、大熊猫、奥运圣火、燕子以及藏羚羊的形象。⑴贝贝的头部纹饰使用了鱼纹图案。鱼类的运动器官是

，呼吸器官是

。⑵晶晶是大熊猫，迎迎是藏羚羊，它们在分类上属于脊椎动物中的

动物，特有的生殖方式是

。⑶妮妮的造型取意沙燕风筝，燕子的飞行器官是

，呼吸器官是

。鳍鳃哺乳胎生翼肺北京奥运五个福娃的造型分别融入了鱼、大熊猫、奥运圣火、燕子以易错字鳃鳍翼气囊臼易错字鳃鳍翼“归纳”是一种重要的学习和研究事物的方法。结合所学知识，归纳回答：家兔之所以能够保持体温的恒定，主要是因为：（1）体表

，能起保温作用；（2）循环系统输送______的能力强，有利于有机物的分解，为生命活动提供足够的

。像家兔这样，可以通过自身调节而维持体温恒定的动物，称为

动物。氧被毛能量恒温“归纳”是一种重要的学习和研究事物的方法。结合所学知识，归纳二、动物运动——动物行为二、动物运动——动物行为认识关节的结构——关节软骨（光滑）关节头(内表面分泌滑液)

关节囊关节腔(内有滑液)关节窝关节结构模式图既牢固又灵活关节外还有韧带和肌肉包绕着13245认识关节的结构——关节软骨（光滑）关节头(内表面分泌滑液)当骨骼肌受

传来的刺激而

时,就会牵动骨绕着

活动,于是躯体就会产生运动。关节相当于运动的

，骨骼肌的收缩则产生运动的

。骨、关节和骨骼肌关系的模式图收缩关节支点动力神经骨骼肌关节骨骨在骨骼肌牵引下围绕关节运动当骨骼肌受传来的刺激而屈肘动作的产生肱二头肌

.肱三头肌

.收缩舒张屈肘动作的产生肱二头肌.肱三头20.在下列肌肉附着骨的模式图中，正确的是实例操练D拓展题关节在运动中起着（）Ａ.支点作用

Ｂ.杠杆作用

Ｃ.固定作用

Ｄ.连结作用A20.在下列肌肉附着骨的模式图中，正确的是实例操练D拓展题关25.下图为人的上肢关节和肌肉模式图，请据图回答。⑵与骨相连的肌肉总是有两组肌肉相互配合活动的。以伸肘动作为例，左图中[

]肱二头肌处于

状态；[③]

处于

状态。实例操练舒张④肱三头肌收缩25.下图为人的上肢关节和肌肉模式图，请据图回答。⑵与骨相连动物的行为从功能上分有：取食行为、防御行为、繁殖行为、迁徙行为动物的行为从获得途径上分有：先天性行为：是动物

就有的，由动物体内

决定的行为。学习行为：在

基础上，通过

的作用，由

和

而获得，建立在行为的基础上。生来遗传物质遗传因素环境因素生活经验学习先天性动物的行为从功能上分有：取食行为、防御行为、繁殖行为、迁徙行实例操练

ABCD13.下图表示动物的先天性行为的是C实例操练AB当香蕉被挂在高处，黑猩猩徒手拿不到时，它会尝试着把几个木箱堆叠起来，然后爬到木箱顶上去摘香蕉（如下图）。试分析此现象，回答下列问题。⑴黑猩猩的这种行为属于

行为。⑵幼猩猩要完成这种行为，需要通过生活经验的积累和

而获得。⑶先天性行为是由动物体内的

决定的，而学习行为是在

的基础上建立的。实例操练学习学习遗传物质先天性行为当香蕉被挂在高处，黑猩猩徒手拿不到时，它会尝试着把几个木箱堆A.小猫吃奶B.大象帮人运木材C.母鸡孵蛋D.变色龙改变身体的颜色E.鹦鹉学舌F.上课铃响学生回教室G.黑猩猩堆叠木箱，去摘香蕉H.蜜蜂采蜜I.导盲犬帮助盲人过马路