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文档简介

第第页小班社会教案：水果大家尝

小班社会教案：水果大家尝

活动目标：

1.初步懂得与人共享的道理。

2.在品尝活动中学习共享的方法。

3.体验与同伴共享食物的欢乐。

活动预备：

1.每人带1种自己喜爱吃的水果并切好装盘(提供一次性纸盘，上面包上保鲜膜;或用自家的饭盒装，便于认清是己带的)，餐盘人手1个，叉子或勺子、图书、各类插塑、积木假设干。

2.活动前请幼儿把手洗洁净。

3.幼儿靠活动室墙边坐好，老师将桌子摆在幼儿前面的空地上，再将幼儿带来的水果放在各小组的桌子上。

活动过程：

1.集体品尝自己带来的水果，感受共享的欢乐。

老师：今日我们开"水果品尝会'。请小伙伴们说说，你带来了一种什么好吃的水果?(幼儿分别介绍自己带来的水果名称)

老师：请小伙伴们走到桌子边，端好自己的盘子，品尝自己带来的水果，边品尝边说一说水果的味道。(留意观测幼儿在品尝中的表现)

2.共享水果，学习共享的方法，体验共享的乐趣。

老师：请你们说一说，你刚才品尝了什么水果?

老师：我发觉有的小伙伴吃了两种水果，你是怎么做的?快告知大家。

老师：怎样才能品尝到不同的水果呢?小伙伴说，将自己的盘子放在桌子中间，不端盘子，这样可以品尝自己的水果，也可以品尝别人的水果。这个方法真好，这样我们就可以品尝到很多种不同的水果了。来，让我们一起共享好吃的水果吧!

幼儿再次品尝水果，体验共享的乐趣。

3.迁移阅历，再次体验共享的乐趣。

老师：这儿有图书、插塑、积木，都是我们喜爱的。假如你们每人都想得到这些图书、玩具，应当怎样办?

幼儿自由选择图书或玩具活动。老师留意观测，对个别不情愿共享的幼儿加以引导。

延伸活动：

在日常活动时，鼓舞幼儿与同伴交换自带的玩具，通过轮番玩玩具进一步体验共享的欢乐。

课后

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