三年级家长会课件

三年级（56）班家长会沟通心灵共同成长第1页，共26页。

2014.2.28第2页，共26页。尊敬的各位家长大家下午好：

首先感谢您在百忙之中抽出时间来参加这次家长会，因为孩子们的缘故，我们再次相聚在这里。能够在这里看到大家，我感到无比的高兴。总之我们都有一个共同的目标，一切为了孩子，为了孩子的一切。我代表我们学校和我们的全体任课教师再次以热烈的掌声欢迎我们的各位家长，感谢您的积极配合！第3页，共26页。召开家长会的目的：第4页，共26页。

平遥事件的安全教育第5页，共26页。时间安排：早晨：7：50中午离校：12：00中午：2：20下午离校：5：30门房开门时间：早晨：7：00下午：2：00第6页，共26页。具体要求：1、请您在家把握好孩子到校时间点，在合适的时间点让孩子离家。2、如有孩子值日可以提前20分钟到校。3、节假日严禁学生私自下河、塘、库等游泳，禁止学生在脱离家人监管的情况下到河、塘、库游泳。4、加强交通安全教育，严禁学生上学、放学途中搭乘三轮车等不符合规定的交通工具，家长要督促学生按时到校、按时回家。5、加强饮食卫生安全管理。家长应该教育子女注意饮食卫生，不饮生、冷、脏水，不食变质食品，防止食物中毒；提倡勤俭节约，少吃零食，不随意花钱；不到无卫生许可的小店、小摊点买食品。第7页，共26页。

期末考试分析优秀学生奖：郭海涛李晓然康慧倩史俊娴张鹏宇郑铭辉武倡庆赵夏蕾学习进步奖：马宇婷马俊肇第8页，共26页。您的关注，是孩子的期待；您的赞赏，是孩子的骄傲；您的鼓励，是孩子的动力。第9页，共26页。第10页，共26页。

为什么孩子不愿与父母交流，父母的话都不愿听？为什么孩子屡教不改？

无论是谁，解决孩子的心理问题都是一个需要花时间和精力的事情，这里没有灵丹妙药，但却有许多心理教育的原则和技巧

建议一：身教重于言传

教育无他，榜样而已

第11页，共26页。建议二：“斥责”要有的放矢

（比喻说话做事有针对性）

批评要达到效果很重要的，原则是弄明白孩子为什么有这个问题和批评具体要解决什么问题。自己看不惯的就批评，甚至数罪并罚。常常会让孩子挨了批评还不知道为什么。为此，在批评孩子前一定要有的放矢

第12页，共26页。建议三：重结果更重过程

有些家长不关心孩子学习方法是否科学，学习是否有效率，或者是否适合孩子，而是只关心结果。有的甚至在孩子取得了好成绩时，还不断地提醒孩子还有不足，这个错误不该犯，那个错误不应该。结果，让孩子对自己没了信心，甚至是把父母的期望内化成自己的学习动力，在面对考试时，更多的不是去想如何提高复习效率，而是担心不能实现父母的期望，不能有好的出息，结果可想而知。

第13页，共26页。建议四：保持一致，始终如一

家长有的时候，能够注意到孩子的问题，自己工作吃力了，或者情绪不好时，就懒得理孩子了。这种状况常常使孩子感觉到教育只是满足大人的需要。此外，目前许多孩子教育中还受到祖辈的影响，父母与上辈的教育观点不一致，常让孩子有机可乘，最终影响到教育效果。

第14页，共26页。建议五：分解目标，逐步实施

无论是培养习惯、改正缺点，还是实现目标，都必须是可以操作的。所谓“操作”的含义就是孩子知道第一步该干什么，第二步该干什么。如果对孩子的要求只是一个理论上成立的计划，那么就无法指望孩子能够如你所愿。第15页，共26页。建议六：保护孩子的自尊心

真正怜惜孩子的家长，一定允许孩子有失误的时候，并且在孩子失误时抱有强烈的同情心而不是简单的训斥。如果能和孩子站在一起面对失误而不是站在对立面批评，即使孩子考砸了，他也会主动告诉你，因为这时候他非常需要有人分忧。能分忧的家长一定有权威，也一定能让孩子更加珍惜父母给予的这份自由。

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爱是家庭教育的前提和基础。家长对孩子的期望和付出的行动往往起着关键性作用，孩子的积极性往往反映出家长的积极性，成才的孩子常常是在家长的激励下成长起来的。相反，家长如果对孩子采取压制、甚至歧视态度，往往会扼杀了孩子的聪明才智。应该表扬就及时表扬，口头表扬一点不逊于物质奖励，而且往往效果更好。给钱并不是教育，给钱并不是爱。

建议七：会爱孩子第17页，共26页。建议八：别在孩子面前数落老师、谴责学校

亲其师，信其道。孩子对老师的尊敬会在你的数落之中荡然无存，然后对该老师的课堂失去兴趣，作业不愿完成，久之，成绩下降，形成恶性循环。第18页，共26页。现代家庭教育出现的种种误区

误区之一：由宠爱而溺爱；误区之二：由失望而暴力；误区之三：由失望而冷漠；误区之四：由期望而狂热；误区之五：由信任而偏信；误区之六：由爱护而袒护；误区之七：由怜爱而包办；误区之八：由托付而推卸；误区之九：由疼爱而无限满足；误区之十：由分歧而不配合。第19页，共26页。理想的家长八条做法：1.老师家长要以身作则，为孩子做出表率。2.创造良好的家庭氛围。3.要允许孩子出错。4.放手让孩子做他想做又能做的事。5.帮助孩子建立广阔的智力背景。6.让孩子学会自己去判断是非。7.不要和别的孩子攀比。8.有时间的话读一点家庭教育方面的书籍。第20页，共26页。争当优秀的教育家争当出色的雕塑家第21页，共26页。不吃早餐的危害：第22页，共26页。再次感谢各位家长的到来和倾听！第23页，共26页。结束语

最后，祝各位家长工作顺利，家庭幸福，再次感谢你们的支持。孩子是我们希望，我们多希望他们能好好生活，好好学习，那么让我们大家一起努力，相信他们可以向着各位家长希望的方向发展，愿我们的学生蓬勃向上，全面发展，愿所有的孩子都能成“龙”、成“凤”。谢谢大家！说得不当之处，希望各位家长谅解。第24页，共26页。孩子的快乐成长是我们共同的心愿，孩子的点滴进步是我们唯一的欣慰。让我们携手，共同帮孩子描绘美好的未来！谢谢您的合作与支持

第25页，共26页。内容梗概三年级（56）班家长会。首先感谢您在百忙之中抽出时间来参加这次家长会，因为孩子们的缘故，我们再次相聚在这里。我代表我们学校和我们的全体任课教师再次以热烈的掌声欢迎我们的各位家长，感谢您的积极配合。门房开门时间：早晨：7：00。下午：2：00。1、请您在家把握好孩子到校时间点，在合适的时间点让孩子离家。3、节假日严禁学生私自下河、塘、库等游泳，禁止学生在脱离家人监管的情况下到河、塘、库游泳。提倡勤俭节约，少吃零食，不随意花钱。为什么孩子不愿与父母交流，父母的话都不愿听。批评要达到效果很重要的，原则是弄明白孩子为什么有这个问题和批评具体要解决什么问题。无论是培养习惯、改正缺点，还是实现目标，都必须是可以操作的。所谓“操作”的含义就是孩子知道第一步该干什么，第二步该干什么。如果对孩子的要求只是一个理论上成立的计划，那么就无