版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
小学教科版科学二年级上册教科二年级上册科学小学教科版科学二年级上册教科二年级上册科学1书的历史书的历史2聚焦知识点你知道人类曾经用什么材料来做书吗?为什么作书的材料会变化呢?聚焦知识点你知道人类曾经用什么材料来做书吗?为什么作书的材料3书籍的变迁甲骨文书籍的变迁甲骨文4竹简玉版竹简玉版5青铜铭文青铜铭文6教科版科学二年级上册材料3、书的历史的餐具(精美课件)7教科版科学二年级上册材料3、书的历史的餐具(精美课件)8教科版科学二年级上册材料3、书的历史的餐具(精美课件)9资料链接造纸术是我国古代四大发明之一,现在一般用芦苇,木材等造纸。资料链接造纸术是我国古代四大发明之一,现在一般用芦苇,木材等10
蔡伦造纸
蔡伦造纸
11试着用以下不同材料做一本简易的书,并试着写下你的感受。探索试着用以下不同材料做一本简易的书,并试着写下你的感受。探索12用不同的笔在三种材料上书写。探索一用不同的笔在三种材料上书写。探索一13探索二探索二14研讨一三种材料做成的书,各有什么优点和缺点研讨一三种材料做成的书,各有什么优点和缺点15研讨二根据做书材料的变化,我们能到什么启示?研讨二根据做书材料的变化,我们能到什么启示?16
毕昇活字印刷演变毕昇活字印刷演17教科版科学二年级上册材料3、书的历史的餐具(精美课件)18当代书籍形态
当代书籍形态
19教科版科学二年级上册材料3、书的历史的餐具(精美课件)20教科版科学二年级上册材料3、书的历史的餐具(精美课件)21教科版科学二年级上册材料3、书的历史的餐具(精美课件)22教科版科学二年级上册材料3、书的历史的餐具(精美课件)23教科版科学二年级上册材料3、书的历史的餐具(精美课件)24二十世纪非纸质书二十世纪非纸质书25光盘光盘26电子书电子书27
电子书代表人们所阅读的数字化出版物,从而区别于以纸张为载体的传统出版物。电子书是利用计算机技术将一定的文字、图片、声音、影像等信息,通过数码方式记录在以光、电、磁为介质的设备中,借助于特定的设备来读取、复制、传输。电子书代表人们所阅读的数字化出版物,从28电子杂志电子杂志29谢谢!谢谢!30小学教科版科学二年级上册教科二年级上册科学小学教科版科学二年级上册教科二年级上册科学31书的历史书的历史32聚焦知识点你知道人类曾经用什么材料来做书吗?为什么作书的材料会变化呢?聚焦知识点你知道人类曾经用什么材料来做书吗?为什么作书的材料33书籍的变迁甲骨文书籍的变迁甲骨文34竹简玉版竹简玉版35青铜铭文青铜铭文36教科版科学二年级上册材料3、书的历史的餐具(精美课件)37教科版科学二年级上册材料3、书的历史的餐具(精美课件)38教科版科学二年级上册材料3、书的历史的餐具(精美课件)39资料链接造纸术是我国古代四大发明之一,现在一般用芦苇,木材等造纸。资料链接造纸术是我国古代四大发明之一,现在一般用芦苇,木材等40
蔡伦造纸
蔡伦造纸
41试着用以下不同材料做一本简易的书,并试着写下你的感受。探索试着用以下不同材料做一本简易的书,并试着写下你的感受。探索42用不同的笔在三种材料上书写。探索一用不同的笔在三种材料上书写。探索一43探索二探索二44研讨一三种材料做成的书,各有什么优点和缺点研讨一三种材料做成的书,各有什么优点和缺点45研讨二根据做书材料的变化,我们能到什么启示?研讨二根据做书材料的变化,我们能到什么启示?46
毕昇活字印刷演变毕昇活字印刷演47教科版科学二年级上册材料3、书的历史的餐具(精美课件)48当代书籍形态
当代书籍形态
49教科版科学二年级上册材料3、书的历史的餐具(精美课件)50教科版科学二年级上册材料3、书的历史的餐具(精美课件)51教科版科学二年级上册材料3、书的历史的餐具(精美课件)52教科版科学二年级上册材料3、书的历史的餐具(精美课件)53教科版科学二年级上册材料3、书的历史的餐具(精美课件)54二十世纪非纸质书二十世纪非纸质书55光盘光盘56电子书电子书57
电子书代表人们所阅读的数字化出版物,从而区别于以纸张为载体的传统出版物。电子书是利用计算机技术将一定的文字、图片、声音、影像等
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026-2030中国房屋装修行业发展分析及投资价值预测研究报告
- 2026年中国麻辣豆丝数据监测研究报告
- 工会疗养活动参与申请
- 2026年高职(水文与水资源工程技术)水文预报技术基础测试题及答案
- 2026年大学计算机(数据库应用开发)试题及答案
- 美术修正考试题及答案
- 菏泽教师招考试题及答案
- 2026年高职物业管理(物业管理实务)试题及答案
- 萍乡国企考试题目及答案
- 鲁迅写作考试题及答案
- 2026年心理健康全科专任小学教师招聘考试笔试试题(含答案)
- 2026年新疆第三师图木舒克市高校毕业生“三支一扶”计划招募(347人)笔试参考试题及答案详解
- 2026年三支一扶考试综合基础知识考试卷及答案(六)
- 2026-2030中国减肥市场发展动向分析与未来营销创新策略研究报告
- 高标准农田建设项目监理服务方案投标文件(技术方案)
- 新生儿灌肠操作规范
- 医院供氧中心工作制度
- GB/T 46585-2025建筑用绝热制品试件线性尺寸的测量
- 工作中秘密管理暂行办法
- 童话故事创意写作训练教案
- GB/T 25606-2025土方机械产品识别代码系统
评论
0/150
提交评论