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文档简介

第第页小班美术大笔小笔画一画教案

小班美术大笔小笔画一画教案1

活动目标：

1、理解故事中的趣味，能对生活中大大小小的物品发生爱好。

2、尝试用不同大小的物品拓印画，体验在不同条件下进行创作的乐趣。

活动预备：

1、PPT《大家来画月亮》

2、各种大大小小的实物，如：瓶子、盖子、蔬菜等。黄色颜料、托盘、黑色卡纸。

活动过程：

一、出示不同大小的月亮引出课题。

1、老师今日给你们带来了好多的动物伙伴，你们看看都有谁？〔放幻灯片，同幼儿一起认识小花猫、小狗、狐狸、小猪、老虎、大熊、河马、大象。〕

2、瞧！小动物给咱们带来了什么？〔引导幼儿说出月亮〕这些月亮都一样吗？〔区分大小〕猜一猜它们都是用什么画的月亮？〔幼儿想象回答〕

3、老师结合PPT为幼儿讲故事《大家一起画月亮》，引导幼儿理解故事中的大和小。

二、结合故事，和幼儿一起探讨大和小。

1、提问：他们用什么东西画的月亮？〔幼儿自由回答，老师引导幼儿比较故事中大大小小的实物。〕

2、结合课件与幼儿一起回顾小动物们都是用哪些大大小小的东西画的月亮。

三、请幼儿尝试运用不同的`工具画月亮，体验大小创作的乐趣。

1、请幼儿自主选择自己喜爱的东西在卡纸上进行拓印。

2、幼儿完成拓印后，老师进行讲评，组织幼儿相互观赏作品，并说一说他们是用什么画的？谁画的月亮大？谁画的月亮小？

3、幼儿进行二次拓印，尝试运用不同的工具画出的月亮也不一样。

四、思维拓展：

1、你有什么方法可以画不一样的月亮？

2、我们还可以用什么方法画一个比刚才更大的月亮？

〔幼儿手拉手变成一个大月亮〕

小班美术大笔小笔画一画教案2

活动目标

1、理解故事中的趣味，能对生活中大大小小的物品发生爱好。

2、尝试用大画笔、小画笔画画，体验在不同条件下进行创作的乐趣。

3、培育幼儿动手操作的技能，并能依据所观测到得现象大胆地在同伴之间沟通。

4、引导幼儿能用帮助材料丰富作品，培育他们大胆创新技能。

5、培育幼儿的技巧和艺术气质。

活动预备

1、大小刷子、滚轮、毛笔、棉签、彩笔、油画棒、铅笔假设干，各种颜料、托盘、大绘画纸。

2、故事中所涌现的实物：硬币、茶杯、碗、盘子、盆等。

3、《大家来画月亮》故事磁带;幼儿用书第2册第18~19页。

活动过程

1、引导幼儿认识故事中的大与小。

(1)展示故事中的实物：一角硬币、一元硬币、茶杯、碗、盘子、盆，让幼儿一一认识。

(2)引导幼儿将物体从大到小排列，找找谁最大、谁最小。

2、给幼儿讲解并描述故事：大家来画月亮。

(1)老师一边讲解并描述故事一边仿照动物画月亮。

(2)请幼儿想一想、说一说：还有什么方法可以画出更大的月亮?

3、出示大大小小的各种笔大小刷子、滚轮、毛笔、棉签、彩笔、油画棒、铅笔等引导幼儿将各种笔从大到小、从小到大排列，并选择自己喜爱的画笔。

4、老师出示大绘画纸，请幼儿尝试运用不同的工具画画，体验

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