学校自评自查报告

学校自评自查告本学年以来在中心校导的直接关怀与支持下我校根据《XX省中小学校导评估指标体系（试行）》的评价要求，逐项核实，现把查的情况分项汇报如下：一、办方向我校认真执行《小学理规程》等教育法规、规章。有措施、有活动、有总，办学目标明确、思路清晰，重视教育观念的转变。认真习和借鉴外地先进的管理教学经验，正视学生的个性差异坚持以人为本，重视发展学生的个性特长，注意拓宽学生知识面，开足开齐全课程，让学生得到身心健康全面发展在全体师生的共同努力与配合下，力争把我校创建成三季有，四季常青的花园式学校。二、学管理我校的发展得益于学的各项有力的管理。我校领导班子思路清晰，方向明，制度健全，责任到人。做到一心为学校一心为学生领导的关心支持下我校新建了教学楼，其他有关项目也已审。我校的发展进入一个新阶段。再次抓好学校的安全工作国家三令五申地强调安全工作的重要性。我校分工明确，作的得力，实行安全目标责任制，保证师生在良好的环境件下身心健康，排除一切不安全因素。抑制了教师不在乎，痹思想。正是各负其责、责任到人、各项工作一目了然，然有序。三、队建设

我校平时重视师德师建设学习与提高。学校各项制度健全分工明确任到子成员团结部关系协调，培和默契。教师的爱敬业精神强、齐心协力，心往一处想劲往一处使，通力合。从而做到了，以德治教、依法治教的新局面。学校平时励教师进修学习，学校经费倾斜。进一步提高了教师的文素质和业务能力。目前我校教师合格率100%文化达到50%在学校内部管理上，我们制定了较为健全的教师评价度，且注重过程的管理。四、教教学首先德育工作。我校以为首，教学为主建立了以校长负总责的工作体系校内的德育少先队组织健全，岗位职责明确。定期召开少队员会、班委会、利用校园广播进行每日两播放，好人好及班级或学生的不作为。严格科学的学校管理，使学生的成进一步提高。责任到人，充分发挥了优势，此项工作有划、有步骤地展开，由素质高能力强的李松阳老师担任德辅导员。与学校定期检查、记录、总结、研究德育工作的实可行性。重视校风、班风、教风、学风的建设。教学工作。严格按照级精神，开足开齐课程，认真学习新课标，学校经费斜，组织教师外出学习。注重对每位教师经行学科检查。研活动有序开展，教师认真探讨，取长补短。为校本教研开展基本解决了教师教法陈旧、知识老化的问题。五、资管理

我校校园文化浓郁，园管理科学，学校安装了14个摄像头布学校每角落校运动场地还没有得到建设，全校六百多师生热切望领导对此关怀重视。我校图书仪器管理妥善，并得到有运用。年轻教师积极使用电教设备。学校经费管理规范格合家政策规及有关规定。安照国家和省规定的费项目和标准收费，并及时公布。六、办成效我校狠抓师资队伍建，按照县委县政府的五禁令和教师职业道德规范等视教师的思想观念转变，注重知识与业务能力的培养，虚学习他人先进经验，和全体学生打成一片。合作探究学习备教材、备学生开拓创新与时俱进。“让学生有一杯水，必有长流水功夫不负有心人，我校多年教育教学质量梯次理占全镇前列。尤其这三年来我镇北片六年级合并到我校我与六年级老师共同吃住在校，共同管理学校克服种种难这学生不仅成绩得到了提高，各方面养成也有很大步。三年来每届毕业生他们成绩优异、感恩母校。三年来各六年级家