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文档简介

材料作文写作指导材料作文：给材料作文，指命题者为写作者提供一定的材料（包括文字或其它的语言形式），要求写作者按照材料的内涵来立意作文。材料形式：一篇文章、一条新闻、一个事件、一种现象、一则寓言、一幅漫画，还可以是一首诗、一段歌词、一组素材，或者一句格言、一个成语、典故等给材料作文题目的要求：有的要求写读后感有的要求根据材料自选角度写篇文章有的要求根据图画、图表写一段说明文字有的要求以提供的材料为开头续写，或根据材料扩写、缩写。材料作文的写作指导读析防读读文题。要研读文题，明确考试范围，了解写作要求。读材料。——粗知材料内容，初步理解含义，——细细地、全面地阅读材料，要一字一句地读，做到心中有底。析析读材料——咀嚼、品味、联想、提炼

拟题立意

概括法通过分析理解抓住材料的中心和本质引申法运用这种方法是要在分析概括材料中心的基础上进一步展开联想，由此及彼，由表及里，从而提炼出更深、更新的观点类比法

给材料写议论文的材料有不少是寓言故事，还有的是列举自然界的某些现象。对这类材料的分析就不能停留在就事论事，而应当运用类比联想的方法，想一想我们身边有哪些类似的社会现象拟题立意方法根据中心拟题立意

一是材料的中心句二是文题中关于中心的提示三是材料中关于中心的提示提炼观点拟题立意示例：现在，报纸在呼吁减轻中小学生过重的课业负担，不少的家长抱怨孩子做作业时间太长，教育部门再三强调，要关心爱护中小学生的身体。请你就此发表有针对性的看法，自拟题目，写一篇议论文。拟题为《关爱孩子的健康》、《给孩子减负》等立意自然要谈为什么要给孩子减负，怎样给孩子减负的内容，态度明朗，条理清晰根据条件拟题立意“美到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”（罗丹）结合你周围的人和事，引进这段语录，写一篇600字左右的文章，可以记叙，也可以议论，文题自拟。拟题为《美在身边》《美，贵在发现》《生活中的美》《生活中的浪花》等立意则侧重于要有一双发现美的眼睛，学会发现生活中的美

防就是防失误

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