调查报告撰写培训课件1

第十章调查报告撰写第十章调查报告撰写第一节调查研究报告的特点

与分类第一节调查研究报告的特点

与分类一、调查研究报告及其类型（一）什么是调查报告～～是反映社会调查成果的一种书面报告，它以文字、图表等形式将调查研究的过程、方法和结果表现出来。目的：告诉有关读者，对于所研究的问题是如何进行调查的，取得了哪些结果，这些结果对于认识和解决这一问题有哪些理论意义和实际意义等。一、调查研究报告及其类型（一）什么是调查报告

（二）调查报告的特点

1．针对性。（1）针对问题；（2）针对读者

2．真实性。尊重客观实际，用事实说话

3．新颖性。引用一些新颖的事实，提出一些新的观点，形成一些新的结论。

4．时效性。要回答现实问题，就必须讲究时间效果。（二）调查报告的特点1．针对性。（1）针对问题；（2二、调查报告的分类（三）依据调查报告的读者对象不同普通调查报告学术性调查报告（一）依据调查研究的内容不同综合性调查报告专题性调查报告（二）依据调查研究的目的不同应用性调查报告学术调查报告二、调查报告的分类（三）依据调查报告的读者对象不同普通调查报1.综合性报告多用于反映某一总体各方面的情况，或某一现象各方面的内容。比如：“社区概况调查”，要全面反映该社区的政治、经济、文化、环境、社会结构、社会心理、生活质量等各方面情况。写作力求全面，篇幅往往比较大；

2.专题性调查报告多用于针对某一专门问题或某一特定现象所进行的分析和研究。写作力求鲜明突出，针对性强，篇幅相对要小一些

1.综合性报告多用于反映某一总体各方面的情况，或某一现象

3、应用性调查报告

~~就是以解决现实问题为主要目的的调查报告。大体包括下面六种：

(1)认识社会的调查报告

(2)政策研究的调查报告

(3)总结经验的调查报告

(4）揭露问题的调查报告

(5)支持新生事物的调查报告

(6)思想教育的调查报告

3、应用性调查报告

~~就是以解决现实问题为主要目的的调查４.学术研究报告以各学科专业研究人员为读者对象；着重于对社会现象的理论探讨。５.普通调查报告

以政府决策部门领导和有关实际工作部门人员为读者对象；以了解和描述社会现实情况、解决实际社会问题为主要目的。６.学位论文：以某一课程任课老师为读者４.学术研究报告以各学科专业研究人员为读者对象；着重于对社会第二节调查报告的格式

第二节调查报告的格式

一、普通调查报告的基本格式１.标题：引起读者注意的关键因素２.前言：介绍调查的内容、调查的目的及调查的方法。３.主体：主要阐述调查的结果４.结尾：主要对调查结果进行讨论，并提出作者的看法和建议。５.附录。一、普通调查报告的基本格式１.标题：引起读者注意的关键因素（一）标题（形式）1.陈述式：直接在标题中陈述调查对象及调查问题例如：“当代大学生课余生活状况调查”“大学生生勤工俭学状况调查”2.结论式：用某种结论式的语言或判断句等作标题

例如：“择友不当是青少年犯罪的重要原因”

“一场牵动人心的民主讨论”

“城乡协作的一种好形式”（一）标题（形式）1.陈述式：直接在标题中陈述调查对象及调查

3.问题式：即以一个问题作为标题。

——揭示和分析某一社会现象的原因的调查报告往往采用此类标题。例如：

“十名婴儿死亡的原因在哪里?”“Xx单位的领导班子为什么涣散无力?”“当代大学生在追求什么？”特点：是引人注目，利于调动人们的阅读欲望3.问题式：即以一个问题作为标题。

——揭示和分析某一社

4.双标题：即由主标题和副标题共同构成报告的标题。主标题(虚题)：以问题或结论式表达副标题(实题)：以陈述式表达

例如：“独生子女都是小皇帝吗？”

－－对哈市1000名小学生的调查

例如：成由勤俭败由奢

－－对当代大学生消费状况的调查

城乡协作的一种好形式——“威海市‘厂队挂钩，产品扩散’的调查。4.双标题：即由主标题和副标题共同构成报告的标题。以下标题中属于提问式标题的是()。A．病人与医生的隔阂为何如此之深B．如何教育孩子?----对500对父母的调查C．城市高龄老人的生活状况D．乡村教师的文化素养调查以下标题中属于提问式标题的是()。标题的基本要求第一，“文要对题”，标题与报告主题相互吻合、协调第二，标题尽可能醒目,具有吸引力第三,标题要文字简练,一目了然第四,标题要表明作者的思想倾向标题的基本要求第一，“文要对题”，标题与报告主题相互吻合、（二）导言部分

1.主要任务：向读者简要地介绍整个调查报告的有关背景；

主要内容：调查时间、地点、调查目的、调查内容、调查对象、方法等。（二）导言部分1.主要任务：向读者简要地介绍整个调查报告2.具体写法（1）直述式：直接把调查目的、内容、对象、范围等等一一写出。为了全面了解老年人的生活状况，加强老年人的社会保障工作，××大学××学系于2009年3月至5月，在XX省XX市调查了300位老年人的家庭与生活情况。下面是这次调查的方法及主要结果。（2）悬念式：即先描述某种社会现象和社会问题，然后对这种社会现象和问题产生的原因、它的影响等等提出一系列的疑问，最后介绍调查的基本情况。

2.具体写法（1）直述式：直接把调查目的、内容、对象、范当代大学生消费问题的调查例如：学生历来被称为“穷学生”，青年学生的生活清苦是十分普遍的现象。而近年来据有关部门统计，在校生的月消费在1000元以上，已经不是什么令人惊讶的数字。“穷学生”的消费水平直线攀升，已经在人们的不知不觉中变成了“富学生”。那么促使青年学生消费水平提高的原因是什么？社会舆论对当今“富学生”生活的评价如何？“富学生”的高消费给他们的家庭及其生活带来了哪些变化？为了弄清送些问题，××省教育委员会专门成立调查组，于今年3－5月，对××市1800名在校中学生进行了调查。

当代大学生消费问题的调查例如：学生历来被称为“穷学生”，青年例如：老年人再婚问题调查“老年人丧偶是生活中十分普遍的现象，而老年人再婚，则是近年来出现的一种新现象。据统计，本市1980年再婚老年夫妇为68对，1988年为116对，1994年为623对，2000年为910对。

那么，促使老年人再婚率提高的原因是什么？社会舆论对此如何评价？老年人再婚给他们的家庭生活带来了哪些影响？为了弄清这些问题，哈尔滨师范大学经济学院于今年3-5月间，对哈尔滨市200对再婚老年夫妇进行了调查。”例如：老年人再婚问题调查“老年人丧偶是生活中十分普遍的现象，（3）结论式：即在描述现象、提出问题的同时直接写出结论

例如：“青少年犯罪是全社会普遍关注的的社会问题之一。据统计，我市去年一年中，因各种犯罪被劳教的青少年达600多人。

这么多的青少年是怎样误入歧途，走上犯罪道路的呢？导致青少年犯罪的主要原因是什么？笔者今年5月对两个劳教所400名犯罪青少年的调查表明：家庭破裂，择友不当以及黄色文化的影响，是导致青少年犯罪的主要原因。”（3）结论式：即在描述现象、提出问题的同时直接写出结论（三）报告的主体部分：关键在于如何恰当地组织和安排大量材料和结果

普通调查报告主体部分的常见结构形式：1.纵向结构式：即按时间的先后来组织和安排报告内容，以突出某一现象或问题的发展过程，或者反映不同时期的变化与差别。例如：建国后黑龙江省基础教育发展状况的调查报告即可以将主体分为3大部分：①“文革”前的基础教育；②“文革”期间的基础教育；③改革开放以来的基础教育。（三）报告的主体部分：关键在于如何恰当地组织和安排大量材料和2.横向结构式：即主要依照调查的内容来安排报告内容，以突出某一社会现象或问题的各个方面的内容。例如：“对当前高师本科教学状况的调查报告”（1）教师状况（2）学生状况（3）校舍条件（4）教学仪器设备（5）教育实习2.横向结构式：即主要依照调查的内容来安排报告内容，以突出某（四）结尾部分

中心内容是：

1.小结调查的过程和主要结果，陈述调查研究的结论

2.阐明所调查现象产生或形成的原因、所具有的影响并提出解决的办法或建议等。写作要求是：语言要精练，陈述要明确；一般要求简明扼要地列出几点，清晰地表明调查研究的主要结果，以及研究者的看法和观点（四）结尾部分中心内容是：结尾的具体写法(1)概括主题，深化主题。概括地说明全篇报告的主要观点，进一步深化主题，增强调查报告的说服力和感染力。如《湖北省沙市工业的调查》，其主题是沙市从本地实际出发，发展有自身特点和风格的工业产品的生产，促进了地方工业的蓬勃发展。其结束语仅一句话:“扬长避短，劣势可以转化为优势，这就是沙市发展工业的结论。”结尾的具体写法(1)概括主题，深化主题。概括地说明全篇报告的(2)总结经验，形成结论。如《要围绕经济建设抓教育—无锡、沙洲教育发展情况调查》结束语：“通过这次调查，我们体会到教育部门的干部必须经常到实际中去，了解经济、教育两方面的情况，而且从经济情况入手来了解教育，才能对教育的情况和问题作比较正确的估计，提出恰当的意见。过去我们常常只了解教育的情况，不大注意经济这个最基本的东西，对教育的认识往往不全面、不深刻。这应该是教育实现三个面向需要解决的一个课题。”(2)总结经验，形成结论。如《要围绕经济建设抓教育—无锡、沙(3)指出问题，提出建议.如《沈阳市第三产业的发展情况》，在最后部分指出，当前存在的问题是：(1)第三产业中的传统行业发展水平低、效益差；(2)第三产业中的新兴行业还处于初创阶段，仍然是薄弱环节；(3)基础设施落后。然后，提出具体建议：“为了改变上述落后局面，沈阳市在近期要重点抓好‘五个市场’，即：消费品市场、生产资料市场、金融市场、技术市场、劳务市场，发展四个行业，即：旅游业、服务业、交通运输业、房地产业。要继续坚持实行国家、集体、个人一起上；高、中、低档一起上，运用本地资金、外地资金和国外资金一起上，市、区(县)、街(镇)一起上的方针；使第三产业有个大的发展，以适应振兴沈阳，实现四化的客观需要。”(3)指出问题，提出建议.如《沈阳市第三产业的发展情况》，在(4)展望未来，说明意义。如《母猪也应该下放给农民私养》的结束语，从小蒸公社，讲到整个上海郊区。它指出，上海郊区80多万农户，私养猪平均每四户一头，如果发展到每户一头猪，就可以增加三倍，可见潜力之大。但要挖掘这一潜力，就要供应农户母猪和苗猪。而“这个问题在许多地区还没有完全解决。解决这个问题，对今后养猪事业的迅速发展可能是有重要意义的”。(4)展望未来，说明意义。如《母猪也应该下放给农民私养》的结（五）附录附录，是调查报告的附加部分。是正文包容不了，或者是没有说到而又需要附带说明的问题或情况。附录的内容一般是：(1)有关材料的出处(2)参考的资料和书籍(3)调查统计图表的注释和说明(4)旁证材料等。（五）附录附录，是调查报告的附加部分。是正文包容不了，或者是总的来说：普通调查报告更强调对调查结果的描述、说明和应用，而对调查的方法、过程及工具等不大关心具体而言：导言部分以介绍情况、说明目的为主；主体部分则以详细描述社会现象的实况、报告实地调查的结果为主；结尾部分则以对这一社会现象的讨论、总结为主在必要的时候，要提出作者的看法以及解决问题的建议，以引起社会的重视，或供有关部门参考。调查报告撰写培训课件1普通调查报告的写作特点普通调查报告是一种陈述性和说明性相结合的文体。更强调对调查结果的描述、说明和应用(一)表达方式：以说明为主，处处都要说明。如：背景说明、情况说明、建议说明。(二)调查报告的语言：语言要严谨、简明和通俗。普通调查报告的写作特点普通调查报告是一种陈述性和说明性相结合二、学术性调查研究报告的格式（1）导言，即说明所研究的问题及其研究的意义；（2）方法，即说明调查所采用的方法、程序和工具；（3）结果，即说明通过调查研究发现了什么；（4）讨论，即说明所发现的结果具有哪些意义，从这一结果出发，还能得到什么或还能继续做些什么；（5）小结，即对上述四个方面的简要总结；（6）参考文献，即研究报告中所涉及到的书籍和文章目录；（7）附录，即调查研究过程中所用的问卷、量表及某些计算公式的推导、数据计算方法等。二、学术性调查研究报告的格式（1）导言，即说明所研究的问题及（一）导言（引言、绪论）

1.研究问题背景及意义

2.文献回顾（1）简述主题相关的现有文献（2）对主要文献作出评价

3.提出自己的研究问题（研究目的、内容）（一）导言（引言、绪论）1.研究问题背景及意义明确说明所研究的问题是什么，以及为什么选择这一问题进行研究通常还要说明这一问题的来源和背景

在陈述中，应采取“沙漏式”

的写作手法：即从广阔的社会背景开始，逐渐缩小到自己所研究的现象或问题上来。一方面，可以使读者从叙述中了解到此项研究为什么重要、为什么值得研究；另一方面还可以使读者从思想上作好探讨所研究问题的准备。

1.研究问题背景及意义明确说明所研究的问题是什么，以及为什么2.对已有研究进行综合评论要求：既要介绍，又要评论。既要简要地、重点地介绍每一文献的主要结果和结论，又要对这些结果和结论的优劣长短作出自己的评价。评论介绍重点：集中在与自己的研究有关的内容上，其他无关的内容则完全略去。评论目的与作用：在于帮助读者了解这一领域中已有的研究成果和结论，同时，也为他们阅读和评价自己的研究打下基础。2.对已有研究进行综合评论要求：既要介绍，又要评论。既要简有关文献的选择①选择与自己的研究比较接近、比较相似的文献。②选择发表时间最近的文献，即尽可能选择近期发表的研究报告。③选择影响大、权威性高的文献。要判别权威性：一是看研究者在该领域内的学术声望；二是看文献所发表的学术刊物的级别。④选用学术刊物上所发表的论文、研究报告等文献。⑤选择质量高的文献。有关文献的选择①选择与自己的研究比较接近、比较相似的文献。3.对自己研究的介绍重点介绍自己的研究的起点及基本框架。比如，所研究的基本问题是什么，准备检验的假设是什么等介绍中，要突出说明自己的研究与已有研究所不同的地方，说明自己研究的特殊意义3.对自己研究的介绍重点介绍自己的研究的起点及基本框架

（二）研究方法（1）有关调查方式的介绍（2）有关被调查对象的介绍（3）对研究的主要变量的说明（4）对资料收集过程的说明（5）对资料分析方法的说明（二）研究方法（1）有关调查方式的介绍1.将研究结论整理成几个部分，一一陈述2.每一部分结果表达上，先作一般陈述，再作具体、个别的陈述3.具体陈述时，“表格、图形+解释”4.每一分支结果末尾作简要小结结果的表达：要求层次分明，条理清楚

（三）结果部分（主体）1.将研究结论整理成几个部分，一一陈述（三）结果部分（（四）问题讨论1.回应导言中的问题或研究假设2.讨论研究的不足及局限3.提出建议或对策（四）问题讨论1.回应导言中的问题或研究假设（五）小结与摘要

小结，即对前面四个部分的主要内容作一个提纲挈领的总结。摘要，是一种更加简明扼要的小结，它通常不超过200个字。放在报告的最开头，并且是单独作为一个部分与原报告隔开（五）小结与摘要小结，即对前面四个部分的主要内容作一个提纲（六）参考文献（1）主要责任者（2）文献名（书名、文章名）（3）文献类型及载体类型标识

专著[M]论文集[C]期刊文章[J]专刊[P]

报纸文章[N]学位论文[D]报告[R]（4）出版事项（出版地、出版者、出版年等）北京：北京大学出版社，1985（5）起止页码1995：25-30（六）参考文献（1）主要责任者中文格式责任者.书名.出版地：出版者，年号.责任者.文章名.期刊名，年（期）：页码.[1]袁庆龙，侯文华.××问题研究[J].××学报，2001（1）：25-30.[2]费孝通.生育制度[M].天津：天津人民出版社，1981.中文格式（七）附录

附录部分是将一些可以帮助读者更好地了解研究细节的资料编排在一起，作为正文的补充。

资料主要有：收集数据资料所使用的调查表、问卷、心理测验量表等；计算某些指标或数据的数学公式介绍；某些统计和测量指标的计算方法介绍；某些调查工具、测量仪器以及计算机软件介绍等等

（七）附录附录部分是将一些可以帮助读者更好地了解研究细节第三节调查报告的写作程序与要求第三节调查报告的写作程序与要求一、研究报告的撰写步骤

（一）确定主题：即报告所要表达的中心问题

（二）拟写提纲（框架）（三）选择材料（四）撰写报告一、研究报告的撰写步骤（一）确定主题：即报告所要表达的中（一）确立主题：要表达调查报告的灵魂

一般情况下：调查报告的主题与该项调查的主题是一致的。比如：大学生消费问题的调查(其调查报告主题即大学生消费的状况、特点及问题)。特殊情况：调查报告的主题与调查的主题不能统一。(1)当一项调查的内容很多，涉及的范围和领域很广，一份调查报告难以容纳全部内容时，就需要从中选择部分内容形成调查报告，并确立相应的调查报告主题。(2)由于某些因素的影响，使得调查所得的资料与调查最初的目标之间存在一定的差距，无法说明事先预定的调查主题此时也要根据实际的资料和结果重新确立调查报告的主题。（一）确立主题：要表达调查报告的灵魂一般情况下：调查报告的（二）拟定提纲：确立调查报告的骨架

写作提纲的主要作用：是清理思路，明确调查报告内容，安排好调查报告的总体结构，为实际写作打下基础。拟定写作提纲的方法：是对调查报告的主题进行分解，并将分解后的每一部分进一步具体化。（二）拟定提纲：确立调查报告的骨架写作提纲的主要作用：是“大学生消费问题的调查报告”一“大学生消费的现状与特点(描述)”(一)“大学生消费的现状(二)“大学生消费的特点二“大学生消费的趋势与主要问题(分析)”(一)“大学生消费的趋势(二)“大学生消费中存在的主要问题三“正确引导当代大学生消费的建议”“大学生消费问题的调查报告”一“大学生消费的现状与特点(描(一)大学生消费的现状1.大学生月消费的数量；2.大学生消费的内容和形式；3.大学生消费费用的主要来源；4.家长的职业、文化程度等对大学生消费形式的影响等。(一)大学生消费的现状1.大学生月消费的数量；（三）选择材料：填充报告的“血肉”

调查资料往往都与调查主题有关，但不一定都与调查报告的主题紧密相联。在写调查报告前，必须对所用的材料进行选择首先，应以写作提纲的范围和要求为依据，选取与调查报告的主题密切相关的材料。其次，坚持精练、典型、全面的原则，选取代表性和说服力最强的重要材料。

（三）选择材料：填充报告的“血肉”调查资料往往都与调查主题如《人民日报》1977年10月11日登载的《严细作风带来产品的好质量一—一上海市三十三棉纺厂的调查》，就是运用“一根半纱事件”的典型材料来说明问题的。布的纬密每一厘米少一根半纱，肉眼根本看不出来。上海市三十三棉纺厂的检验工及时发现了问题，查明了原因。接着，厂部又决定对库存的和已出厂的4500多匹布逐匹检查，终于全部找到了51匹纬密不足的次布。如《人民日报》1977年10月11日登载的《严细作风带来产品调查报告所用材料通常包括两方面客观材料：从调查中得到的各种数据、表格、事例等主观材料：在这些客观材料的基础上通过分析、综合、概括所形成的观点、认识、建议等二者相互联系、互相依赖，共同构成填充调查报告“骨架”的“血肉”。

调查报告所用材料通常包括两方面客观材料：从调查中得到的各种数如《人民日报》1984年11月5日登载《起步信心希望———定西县种草种树，发展畜牧业的调查》作者用“突破性的进展”，“前所未有的效果”，“商品畜牧业的萌芽”一组排比材料，从三个不同的角度来说明甘肃省定西县在种草种树，发展畜牧业方面迈出了新步伐，具有非常强的说服力。如《人民日报》1984年11月5日登载《起步信心希望———定

（四）撰写调查报告的常规通常要从头到尾一气呵成，而不要经常地在一些小的环节上停下来推敲修改报告全文写完后，再反复地从头阅读、审查和推敲每一个部分，认真地修改好每下个细节，使得调查报告不断丰富和完善

（四）撰写调查报告的常规通常要从头到尾一气呵成，而不要二、撰写调查报告应注意的问题(一)行文要则

1.用简单平实的语言写作，并用例子来解释说明2.陈述事实力求客观，避免使用主观或感情色彩较浓的语句。最好使用第三人称或非人称代词。如：“作者发现...”“笔者认为...”“这些数据说明...”“这一结果说明...”等等，不要用“我认为...”“我们发现...”3.行文时，应以一种向读者报告的口气撰写，而不要表现出力图说服读者同意某种观点或看法的倾向，更不能把自己的观点强加于人二、撰写调查报告应注意的问题(一)行文要则(二)引用与注释

对引用资料和不易理解的概念必须注释.引用的具体方式主要有两种：一是引用别人的原话、原文时，要用引号引起来，再作上记号注明；二是只援引别人的观点、结论但并非别人的原话、原文时，则不用引号，只需在其后作上记号注明即可。(二)引用与注释对引用资料和不易理解的概念必须注释.引用2.注释的主要形式有：夹注、脚注、尾注（1）夹注，即在引用资料之后用括号括起来（2）脚注，是在引用资料处只注明一注释标记号，然后在该页下端用小一号字体说明解释。（3）尾注，是将所有脚注都移到文章的结尾处一并排出2.注释的主要形式有：夹注、脚注、尾注（1）夹注，即在引用资

1、不是井里没有水，而是你挖的不够深。不是成功来得慢，而是你努力的不够多。

2、孤单一人的时间使自己变得优秀，给来的人一个惊喜，也给自己一个好的交代。

3、命运给你一个比别人低的起点是想告诉你，让你用你的一生去奋斗出一个绝地反击的故事，所以有什么理由不努力!

4、心中没有过分的贪求，自然苦就少。口里不说多余的话，自然祸就少。腹内的食物能减少，自然病就少。思绪中没有过分欲，自然忧就少。大悲是无泪的，同样大悟无言。缘来尽量要惜，缘尽就放。人生本来就空，对人家笑笑，对自己笑笑，笑着看天下，看日出日落，花谢花开，岂不自在，哪里来的尘埃!

5、心情就像衣服，脏了就拿去洗洗，晒晒，阳光自然就会蔓延开来。阳光那么好，何必自寻烦恼，过好每一个当下，一万个美丽的未来抵不过一个温暖的现在。

6、无论你正遭遇着什么，你都要从落魄中站起来重振旗鼓，要继续保持热忱，要继续保持微笑，就像从未受伤过一样。

7、生命的美丽，永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。

8、有些事，不可避免地发生，阴晴圆缺皆有规律，我们只能坦然地接受;有些事，只要你愿意努力，矢志不渝地付出，就能慢慢改变它的轨迹。

9、与其埋怨世界，不如改变自己。管好自己的心，做好自己的事，比什么都强。人生无完美，曲折亦风景。别把失去看得过重，放弃是另一种拥有;不要经常艳羡他人，人做到了，心悟到了，相信属于你的风景就在下一个拐弯处。

10、有些事想开了，你就会明白，在世上，你就是你，你痛痛你自己，你累累你自己，就算有人同情你，那又怎样，最后收拾残局的还是要靠你自己。

11、人生的某些障碍，你是逃不掉的。与其费尽周折绕过去，不如勇敢地攀登，或许这会铸就你人生的高点。

12、有些压力总是得自己扛过去，说出来就成了充满负能量的抱怨。寻求安慰也无济于事，还徒增了别人的烦恼。

13、认识到我们的所见所闻都是假象，认识到此生都是虚幻，我们才能真正认识到佛法的真相。钱多了会压死你，你承受得了吗?带，带不走，放，放不下。时时刻刻发悲心，饶益众生为他人。

14、梦想总是跑在我的前面。努力追寻它们，为了那一瞬间的同步，这就是动人的生命奇迹。

15、懒惰不会让你一下子跌倒，但会在不知不觉中减少你的收获;勤奋也不会让你一夜成功，但会在不知不觉中积累你的成果。人生需要挑战，更需要坚持和勤奋!

16、人生在世：可以缺钱，但不能缺德;可以失言，但不能失信;可以倒下，但不能跪下;可以求名，但不能盗名;可以低落，但不能堕落;可以放松，但不能放纵;可以虚荣，但不能虚伪;可以平凡，但不能平庸;可以浪漫，但不能浪荡;可以生气，但不能生事。

17、人生没有笔直路，当你感到迷茫、失落时，找几部这种充满正能量的电影，坐下来静静欣赏，去发现生命中真正重要的东西。

18、在人生的舞台上，当有人愿意在台下陪你度过无数个没有未来的夜时，你就更想展现精彩绝伦的自己。但愿每个被努力支撑的灵魂能吸引更多的人同行。

19、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会中看到了某种忧患。莫找借口失败，只找理由成功。

20、每一个成就和长进，都蕴含着曾经受过的寂寞、洒过的汗水、流过的眼泪。许多时候不是看到希望才去坚持，而是坚持了才能看到希望。

1、这世上，没有谁活得比谁容易，只是有人在呼天抢地，有人在默默努力。

2、当热诚变成习惯，恐惧和忧虑即无处容身。缺乏热诚的人也没有明确的目标。热诚使想象的轮子转动。一个人缺乏热诚就象汽车没有汽油。善于安排玩乐和工作，两者保持热诚，就是最快乐的人。热诚使平凡的话题变得生动。

3、起点低怕什么，大不了加倍努力。人生就像一场马拉松比赛，拼的不是起点，而是坚持的耐力和成长的速度。只要努力不止，进步也会不止。

4、如果你不相信努力和时光，那么时光第一个就会辜负你。不要去否定你的过去，也不要用你的过去牵扯你的未来。不是因为有希望才去努力，而是努力了，才能看到希望。

5、人生每天都要笑，生活的下一秒发生什么，我们谁也不知道。所以，放下心里的纠结，放下脑中的烦恼，放下生活的不愉快，活在当下。人生喜怒哀乐，百般形态，不如在心里全部淡然处之，轻轻一笑，让心更自在，生命更恒久。积极者相信只有推动自己才能推动世界，只要推动自己就能推动世界。

6、人性本善，纯如清溪流水凝露莹烁。欲望与情绪如风沙袭扰，把原本如天空旷蔚蓝的心蒙蔽。但我知道，每个人的心灵深处，不管乌云密布还是阴淤苍茫，但依然有一道彩虹，亮丽于心中某处。

7、每个人的心里，都藏着一个了不起的自己，只要你不颓废，不消极，一直悄悄酝酿着乐观，培养着豁达，坚持着善良，只要在路上，就没有到达不了的远方！

8、不要活在别人眼中，更不要活在别人嘴中。世界不会因为你的抱怨不满而为你改变，你能做到的只有改变你自己！

9、欲戴王冠，必承其重。哪有什么好命天赐，不都是一路披荆斩棘才换来的。

10、放手如拔牙。牙被拔掉的那一刻，你会觉得解脱。但舌头总会不由自主地往那个空空的牙洞里舔，一天数次。不痛了不代表你能完全无视，留下的那个空缺永远都在，偶尔甚至会异常挂念。适应是需要时间的，但牙总是要拔，因为太痛，所以终归还是要放手，随它去。

11、这个世界其实很公平，你想要比别人强，你就必须去做别人不想做的事，你想要过更好的生活，你就必须去承受更多的困难，承受别人不能承受的压力。

12、逆境给人宝贵的磨炼机会。只有经得起环境考验的人，才能算是真正的强者。自古以来的伟人，大多是抱着不屈不挠的精神，从逆境中挣扎奋斗过来的。

13、不同的人生，有不同的幸福。去发现你所拥有幸运，少抱怨上苍的不公，把握属于自己的幸福。你，我，我们大家都可以经历幸福的人生。

14、给自己一份坚强，擦干眼泪；给自己一份自信，不卑不亢；给自己一份洒脱，悠然前行。轻轻品，静静藏。为了看阳光，我来到这世上；为了与阳光同行，我笑对忧伤。

15、总不能流血就喊痛，怕黑就开灯，想念就联系，疲惫就放空，被孤立就讨好，脆弱就想家，不要被现在而蒙蔽双眼，终究是要长大，最漆黑的那段路终要自己走完。

16、在路上，我们生命得到了肯定，一路上，我们有失败也有成功，有泪水也有感动，有曲折也有坦途，有机遇也有梦想。一路走来，我们熟悉了陌生的世界，我们熟悉了陌生的面孔，遇人无数，匆匆又匆匆，有些成了我们忘不掉的背影，有些成了我们一生的风景。我笑，便面如春花，定是能感动人的，任他是谁。

17、努力是一种生活态度，与年龄无关。所以，无论什么时候，千万不可放纵自己，给自己找懒散和拖延的借口，对自己严格一点儿，时间长了，努力便成为一种心理习惯，一种生活方式！

18、自己想要的东西，要么奋力直追，要么干脆放弃。别总是逢人就喋喋不休的表决心或者哀怨不断，做别人茶余饭后的笑点。

19、即使不能像依米花那样画上完美的感叹号，但我们可以歌咏最感人的诗篇；即使不能阻挡暴风雨的肆虐，但我们可以左右自己的心情；即使无法预料失败的打击，但我们可以把它当作成功的一个个驿站。

20、能力配不上野心，是所有烦扰的根源。这个世界是公平的，你要想得到，就得学会付出和坚持。每个人都是通过自己的努力，去决定生活的样子。1、只要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐、机灵和知识。

2、你们应该培养对自己，对自己的力量的信心，百这种信心是靠克服障碍，培养意志和锻炼意志而获得的。

3、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。

4、天行健，君子以自强不息。

5、有百折不挠的信念的所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量有更强大的威力。

6、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。

7、意大利有一句谚语：对一个歌手的要求，首先是嗓子、嗓子和嗓子……我现在按照这一公式拙劣地摹仿为：对一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求，首先是意志、意志和意志。

8、执着追求并从中得到最大快乐的人，才是成功者。

9、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。

10、发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚持自己发现的意志，并把研究继续下去。

11、我的本质不是我的意志的结果，相反，我的意志是我的本质的结果，因为我先有存在，后有意志，存在可以没有意志，但是没有存在就没有意志。

12、公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。

13、立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶，叶而后花。

14、意志的出现不是对愿望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。

15、无论是美女的歌声，还是鬓狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。

16、即使遇到了不幸的灾难，已经开始了的事情决不放弃。

17、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。

18、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。

19、意志若是屈从，不论程度如何，它都帮助了暴力。

20、有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。

21、意志坚强，就会战胜恶运。

22、只有刚强的人，才有神圣的意志，凡是战斗的人，才能取得胜利。

23、卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。

24、疼痛的强度，同自然赋于人类的意志和刚度成正比。

25、能够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。

26、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。

27、只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。

28、立志不坚，终不济事。

29、功崇惟志，业广惟勤。

30、一个崇高的目标，只要不渝地追求，就会居为壮举；在它纯洁的目光里，一切美德必将胜利。1、不是井里没有水，而是你挖的不够深。不是成功来得慢，而58第十章调查报告撰写第十章调查报告撰写第一节调查研究报告的特点

与分类第一节调查研究报告的特点

与分类一、调查研究报告及其类型（一）什么是调查报告～～是反映社会调查成果的一种书面报告，它以文字、图表等形式将调查研究的过程、方法和结果表现出来。目的：告诉有关读者，对于所研究的问题是如何进行调查的，取得了哪些结果，这些结果对于认识和解决这一问题有哪些理论意义和实际意义等。一、调查研究报告及其类型（一）什么是调查报告

（二）调查报告的特点

1．针对性。（1）针对问题；（2）针对读者

2．真实性。尊重客观实际，用事实说话

3．新颖性。引用一些新颖的事实，提出一些新的观点，形成一些新的结论。

4．时效性。要回答现实问题，就必须讲究时间效果。（二）调查报告的特点1．针对性。（1）针对问题；（2二、调查报告的分类（三）依据调查报告的读者对象不同普通调查报告学术性调查报告（一）依据调查研究的内容不同综合性调查报告专题性调查报告（二）依据调查研究的目的不同应用性调查报告学术调查报告二、调查报告的分类（三）依据调查报告的读者对象不同普通调查报1.综合性报告多用于反映某一总体各方面的情况，或某一现象各方面的内容。比如：“社区概况调查”，要全面反映该社区的政治、经济、文化、环境、社会结构、社会心理、生活质量等各方面情况。写作力求全面，篇幅往往比较大；

2.专题性调查报告多用于针对某一专门问题或某一特定现象所进行的分析和研究。写作力求鲜明突出，针对性强，篇幅相对要小一些

1.综合性报告多用于反映某一总体各方面的情况，或某一现象

3、应用性调查报告

~~就是以解决现实问题为主要目的的调查报告。大体包括下面六种：

(1)认识社会的调查报告

(2)政策研究的调查报告

(3)总结经验的调查报告

(4）揭露问题的调查报告

(5)支持新生事物的调查报告

(6)思想教育的调查报告

3、应用性调查报告

~~就是以解决现实问题为主要目的的调查４.学术研究报告以各学科专业研究人员为读者对象；着重于对社会现象的理论探讨。５.普通调查报告

以政府决策部门领导和有关实际工作部门人员为读者对象；以了解和描述社会现实情况、解决实际社会问题为主要目的。６.学位论文：以某一课程任课老师为读者４.学术研究报告以各学科专业研究人员为读者对象；着重于对社会第二节调查报告的格式

第二节调查报告的格式

一、普通调查报告的基本格式１.标题：引起读者注意的关键因素２.前言：介绍调查的内容、调查的目的及调查的方法。３.主体：主要阐述调查的结果４.结尾：主要对调查结果进行讨论，并提出作者的看法和建议。５.附录。一、普通调查报告的基本格式１.标题：引起读者注意的关键因素（一）标题（形式）1.陈述式：直接在标题中陈述调查对象及调查问题例如：“当代大学生课余生活状况调查”“大学生生勤工俭学状况调查”2.结论式：用某种结论式的语言或判断句等作标题

例如：“择友不当是青少年犯罪的重要原因”

“一场牵动人心的民主讨论”

“城乡协作的一种好形式”（一）标题（形式）1.陈述式：直接在标题中陈述调查对象及调查

3.问题式：即以一个问题作为标题。

——揭示和分析某一社会现象的原因的调查报告往往采用此类标题。例如：

“十名婴儿死亡的原因在哪里?”“Xx单位的领导班子为什么涣散无力?”“当代大学生在追求什么？”特点：是引人注目，利于调动人们的阅读欲望3.问题式：即以一个问题作为标题。

——揭示和分析某一社

4.双标题：即由主标题和副标题共同构成报告的标题。主标题(虚题)：以问题或结论式表达副标题(实题)：以陈述式表达

例如：“独生子女都是小皇帝吗？”

－－对哈市1000名小学生的调查

例如：成由勤俭败由奢

－－对当代大学生消费状况的调查

城乡协作的一种好形式——“威海市‘厂队挂钩，产品扩散’的调查。4.双标题：即由主标题和副标题共同构成报告的标题。以下标题中属于提问式标题的是()。A．病人与医生的隔阂为何如此之深B．如何教育孩子?----对500对父母的调查C．城市高龄老人的生活状况D．乡村教师的文化素养调查以下标题中属于提问式标题的是()。标题的基本要求第一，“文要对题”，标题与报告主题相互吻合、协调第二，标题尽可能醒目,具有吸引力第三,标题要文字简练,一目了然第四,标题要表明作者的思想倾向标题的基本要求第一，“文要对题”，标题与报告主题相互吻合、（二）导言部分

1.主要任务：向读者简要地介绍整个调查报告的有关背景；

主要内容：调查时间、地点、调查目的、调查内容、调查对象、方法等。（二）导言部分1.主要任务：向读者简要地介绍整个调查报告2.具体写法（1）直述式：直接把调查目的、内容、对象、范围等等一一写出。为了全面了解老年人的生活状况，加强老年人的社会保障工作，××大学××学系于2009年3月至5月，在XX省XX市调查了300位老年人的家庭与生活情况。下面是这次调查的方法及主要结果。（2）悬念式：即先描述某种社会现象和社会问题，然后对这种社会现象和问题产生的原因、它的影响等等提出一系列的疑问，最后介绍调查的基本情况。

2.具体写法（1）直述式：直接把调查目的、内容、对象、范当代大学生消费问题的调查例如：学生历来被称为“穷学生”，青年学生的生活清苦是十分普遍的现象。而近年来据有关部门统计，在校生的月消费在1000元以上，已经不是什么令人惊讶的数字。“穷学生”的消费水平直线攀升，已经在人们的不知不觉中变成了“富学生”。那么促使青年学生消费水平提高的原因是什么？社会舆论对当今“富学生”生活的评价如何？“富学生”的高消费给他们的家庭及其生活带来了哪些变化？为了弄清送些问题，××省教育委员会专门成立调查组，于今年3－5月，对××市1800名在校中学生进行了调查。

当代大学生消费问题的调查例如：学生历来被称为“穷学生”，青年例如：老年人再婚问题调查“老年人丧偶是生活中十分普遍的现象，而老年人再婚，则是近年来出现的一种新现象。据统计，本市1980年再婚老年夫妇为68对，1988年为116对，1994年为623对，2000年为910对。

那么，促使老年人再婚率提高的原因是什么？社会舆论对此如何评价？老年人再婚给他们的家庭生活带来了哪些影响？为了弄清这些问题，哈尔滨师范大学经济学院于今年3-5月间，对哈尔滨市200对再婚老年夫妇进行了调查。”例如：老年人再婚问题调查“老年人丧偶是生活中十分普遍的现象，（3）结论式：即在描述现象、提出问题的同时直接写出结论

例如：“青少年犯罪是全社会普遍关注的的社会问题之一。据统计，我市去年一年中，因各种犯罪被劳教的青少年达600多人。

这么多的青少年是怎样误入歧途，走上犯罪道路的呢？导致青少年犯罪的主要原因是什么？笔者今年5月对两个劳教所400名犯罪青少年的调查表明：家庭破裂，择友不当以及黄色文化的影响，是导致青少年犯罪的主要原因。”（3）结论式：即在描述现象、提出问题的同时直接写出结论（三）报告的主体部分：关键在于如何恰当地组织和安排大量材料和结果

普通调查报告主体部分的常见结构形式：1.纵向结构式：即按时间的先后来组织和安排报告内容，以突出某一现象或问题的发展过程，或者反映不同时期的变化与差别。例如：建国后黑龙江省基础教育发展状况的调查报告即可以将主体分为3大部分：①“文革”前的基础教育；②“文革”期间的基础教育；③改革开放以来的基础教育。（三）报告的主体部分：关键在于如何恰当地组织和安排大量材料和2.横向结构式：即主要依照调查的内容来安排报告内容，以突出某一社会现象或问题的各个方面的内容。例如：“对当前高师本科教学状况的调查报告”（1）教师状况（2）学生状况（3）校舍条件（4）教学仪器设备（5）教育实习2.横向结构式：即主要依照调查的内容来安排报告内容，以突出某（四）结尾部分

中心内容是：

1.小结调查的过程和主要结果，陈述调查研究的结论

2.阐明所调查现象产生或形成的原因、所具有的影响并提出解决的办法或建议等。写作要求是：语言要精练，陈述要明确；一般要求简明扼要地列出几点，清晰地表明调查研究的主要结果，以及研究者的看法和观点（四）结尾部分中心内容是：结尾的具体写法(1)概括主题，深化主题。概括地说明全篇报告的主要观点，进一步深化主题，增强调查报告的说服力和感染力。如《湖北省沙市工业的调查》，其主题是沙市从本地实际出发，发展有自身特点和风格的工业产品的生产，促进了地方工业的蓬勃发展。其结束语仅一句话:“扬长避短，劣势可以转化为优势，这就是沙市发展工业的结论。”结尾的具体写法(1)概括主题，深化主题。概括地说明全篇报告的(2)总结经验，形成结论。如《要围绕经济建设抓教育—无锡、沙洲教育发展情况调查》结束语：“通过这次调查，我们体会到教育部门的干部必须经常到实际中去，了解经济、教育两方面的情况，而且从经济情况入手来了解教育，才能对教育的情况和问题作比较正确的估计，提出恰当的意见。过去我们常常只了解教育的情况，不大注意经济这个最基本的东西，对教育的认识往往不全面、不深刻。这应该是教育实现三个面向需要解决的一个课题。”(2)总结经验，形成结论。如《要围绕经济建设抓教育—无锡、沙(3)指出问题，提出建议.如《沈阳市第三产业的发展情况》，在最后部分指出，当前存在的问题是：(1)第三产业中的传统行业发展水平低、效益差；(2)第三产业中的新兴行业还处于初创阶段，仍然是薄弱环节；(3)基础设施落后。然后，提出具体建议：“为了改变上述落后局面，沈阳市在近期要重点抓好‘五个市场’，即：消费品市场、生产资料市场、金融市场、技术市场、劳务市场，发展四个行业，即：旅游业、服务业、交通运输业、房地产业。要继续坚持实行国家、集体、个人一起上；高、中、低档一起上，运用本地资金、外地资金和国外资金一起上，市、区(县)、街(镇)一起上的方针；使第三产业有个大的发展，以适应振兴沈阳，实现四化的客观需要。”(3)指出问题，提出建议.如《沈阳市第三产业的发展情况》，在(4)展望未来，说明意义。如《母猪也应该下放给农民私养》的结束语，从小蒸公社，讲到整个上海郊区。它指出，上海郊区80多万农户，私养猪平均每四户一头，如果发展到每户一头猪，就可以增加三倍，可见潜力之大。但要挖掘这一潜力，就要供应农户母猪和苗猪。而“这个问题在许多地区还没有完全解决。解决这个问题，对今后养猪事业的迅速发展可能是有重要意义的”。(4)展望未来，说明意义。如《母猪也应该下放给农民私养》的结（五）附录附录，是调查报告的附加部分。是正文包容不了，或者是没有说到而又需要附带说明的问题或情况。附录的内容一般是：(1)有关材料的出处(2)参考的资料和书籍(3)调查统计图表的注释和说明(4)旁证材料等。（五）附录附录，是调查报告的附加部分。是正文包容不了，或者是总的来说：普通调查报告更强调对调查结果的描述、说明和应用，而对调查的方法、过程及工具等不大关心具体而言：导言部分以介绍情况、说明目的为主；主体部分则以详细描述社会现象的实况、报告实地调查的结果为主；结尾部分则以对这一社会现象的讨论、总结为主在必要的时候，要提出作者的看法以及解决问题的建议，以引起社会的重视，或供有关部门参考。调查报告撰写培训课件1普通调查报告的写作特点普通调查报告是一种陈述性和说明性相结合的文体。更强调对调查结果的描述、说明和应用(一)表达方式：以说明为主，处处都要说明。如：背景说明、情况说明、建议说明。(二)调查报告的语言：语言要严谨、简明和通俗。普通调查报告的写作特点普通调查报告是一种陈述性和说明性相结合二、学术性调查研究报告的格式（1）导言，即说明所研究的问题及其研究的意义；（2）方法，即说明调查所采用的方法、程序和工具；（3）结果，即说明通过调查研究发现了什么；（4）讨论，即说明所发现的结果具有哪些意义，从这一结果出发，还能得到什么或还能继续做些什么；（5）小结，即对上述四个方面的简要总结；（6）参考文献，即研究报告中所涉及到的书籍和文章目录；（7）附录，即调查研究过程中所用的问卷、量表及某些计算公式的推导、数据计算方法等。二、学术性调查研究报告的格式（1）导言，即说明所研究的问题及（一）导言（引言、绪论）

1.研究问题背景及意义

2.文献回顾（1）简述主题相关的现有文献（2）对主要文献作出评价

3.提出自己的研究问题（研究目的、内容）（一）导言（引言、绪论）1.研究问题背景及意义明确说明所研究的问题是什么，以及为什么选择这一问题进行研究通常还要说明这一问题的来源和背景

在陈述中，应采取“沙漏式”

的写作手法：即从广阔的社会背景开始，逐渐缩小到自己所研究的现象或问题上来。一方面，可以使读者从叙述中了解到此项研究为什么重要、为什么值得研究；另一方面还可以使读者从思想上作好探讨所研究问题的准备。

1.研究问题背景及意义明确说明所研究的问题是什么，以及为什么2.对已有研究进行综合评论要求：既要介绍，又要评论。既要简要地、重点地介绍每一文献的主要结果和结论，又要对这些结果和结论的优劣长短作出自己的评价。评论介绍重点：集中在与自己的研究有关的内容上，其他无关的内容则完全略去。评论目的与作用：在于帮助读者了解这一领域中已有的研究成果和结论，同时，也为他们阅读和评价自己的研究打下基础。2.对已有研究进行综合评论要求：既要介绍，又要评论。既要简有关文献的选择①选择与自己的研究比较接近、比较相似的文献。②选择发表时间最近的文献，即尽可能选择近期发表的研究报告。③选择影响大、权威性高的文献。要判别权威性：一是看研究者在该领域内的学术声望；二是看文献所发表的学术刊物的级别。④选用学术刊物上所发表的论文、研究报告等文献。⑤选择质量高的文献。有关文献的选择①选择与自己的研究比较接近、比较相似的文献。3.对自己研究的介绍重点介绍自己的研究的起点及基本框架。比如，所研究的基本问题是什么，准备检验的假设是什么等介绍中，要突出说明自己的研究与已有研究所不同的地方，说明自己研究的特殊意义3.对自己研究的介绍重点介绍自己的研究的起点及基本框架

（二）研究方法（1）有关调查方式的介绍（2）有关被调查对象的介绍（3）对研究的主要变量的说明（4）对资料收集过程的说明（5）对资料分析方法的说明（二）研究方法（1）有关调查方式的介绍1.将研究结论整理成几个部分，一一陈述2.每一部分结果表达上，先作一般陈述，再作具体、个别的陈述3.具体陈述时，“表格、图形+解释”4.每一分支结果末尾作简要小结结果的表达：要求层次分明，条理清楚

（三）结果部分（主体）1.将研究结论整理成几个部分，一一陈述（三）结果部分（（四）问题讨论1.回应导言中的问题或研究假设2.讨论研究的不足及局限3.提出建议或对策（四）问题讨论1.回应导言中的问题或研究假设（五）小结与摘要

小结，即对前面四个部分的主要内容作一个提纲挈领的总结。摘要，是一种更加简明扼要的小结，它通常不超过200个字。放在报告的最开头，并且是单独作为一个部分与原报告隔开（五）小结与摘要小结，即对前面四个部分的主要内容作一个提纲（六）参考文献（1）主要责任者（2）文献名（书名、文章名）（3）文献类型及载体类型标识

专著[M]论文集[C]期刊文章[J]专刊[P]

报纸文章[N]学位论文[D]报告[R]（4）出版事项（出版地、出版者、出版年等）北京：北京大学出版社，1985（5）起止页码1995：25-30（六）参考文献（1）主要责任者中文格式责任者.书名.出版地：出版者，年号.责任者.文章名.期刊名，年（期）：页码.[1]袁庆龙，侯文华.××问题研究[J].××学报，2001（1）：25-30.[2]费孝通.生育制度[M].天津：天津人民出版社，1981.中文格式（七）附录

附录部分是将一些可以帮助读者更好地了解研究细节的资料编排在一起，作为正文的补充。

资料主要有：收集数据资料所使用的调查表、问卷、心理测验量表等；计算某些指标或数据的数学公式介绍；某些统计和测量指标的计算方法介绍；某些调查工具、测量仪器以及计算机软件介绍等等

（七）附录附录部分是将一些可以帮助读者更好地了解研究细节第三节调查报告的写作程序与要求第三节调查报告的写作程序与要求一、研究报告的撰写步骤

（一）确定主题：即报告所要表达的中心问题

（二）拟写提纲（框架）（三）选择材料（四）撰写报告一、研究报告的撰写步骤（一）确定主题：即报告所要表达的中（一）确立主题：要表达调查报告的灵魂

一般情况下：调查报告的主题与该项调查的主题是一致的。比如：大学生消费问题的调查(其调查报告主题即大学生消费的状况、特点及问题)。特殊情况：调查报告的主题与调查的主题不能统一。(1)当一项调查的内容很多，涉及的范围和领域很广，一份调查报告难以容纳全部内容时，就需要从中选择部分内容形成调查报告，并确立相应的调查报告主题。(2)由于某些因素的影响，使得调查所得的资料与调查最初的目标之间存在一定的差距，无法说明事先预定的调查主题此时也要根据实际的资料和结果重新确立调查报告的主题。（一）确立主题：要表达调查报告的灵魂一般情况下：调查报告的（二）拟定提纲：确立调查报告的骨架

写作提纲的主要作用：是清理思路，明确调查报告内容，安排好调查报告的总体结构，为实际写作打下基础。拟定写作提纲的方法：是对调查报告的主题进行分解，并将分解后的每一部分进一步具体化。（二）拟定提纲：确立调查报告的骨架写作提纲的主要作用：是“大学生消费问题的调查报告”一“大学生消费的现状与特点(描述)”(一)“大学生消费的现状(二)“大学生消费的特点二“大学生消费的趋势与主要问题(分析)”(一)“大学生消费的趋势(二)“大学生消费中存在的主要问题三“正确引导当代大学生消费的建议”“大学生消费问题的调查报告”一“大学生消费的现状与特点(描(一)大学生消费的现状1.大学生月消费的数量；2.大学生消费的内容和形式；3.大学生消费费用的主要来源；4.家长的职业、文化程度等对大学生消费形式的影响等。(一)大学生消费的现状1.大学生月消费的数量；（三）选择材料：填充报告的“血肉”

调查资料往往都与调查主题有关，但不一定都与调查报告的主题紧密相联。在写调查报告前，必须对所用的材料进行选择首先，应以写作提纲的范围和要求为依据，选取与调查报告的主题密切相关的材料。其次，坚持精练、典型、全面的原则，选取代表性和说服力最强的重要材料。

（三）选择材料：填充报告的“血肉”调查资料往往都与调查主题如《人民日报》1977年10月11日登载的《严细作风带来产品的好质量一—一上海市三十三棉纺厂的调查》，就是运用“一根半纱事件”的典型材料来说明问题的。布的纬密每一厘米少一根半纱，肉眼根本看不出来。上海市三十三棉纺厂的检验工及时发现了问题，查明了原因。接着，厂部又决定对库存的和已出厂的4500多匹布逐匹检查，终于全部找到了51匹纬密不足的次布。如《人民日报》1977年10月11日登载的《严细作风带来产品调查报告所用材料通常包括两方面客观材料：从调查中得到的各种数据、表格、事例等主观材料：在这些客观材料的基础上通过分析、综合、概括所形成的观点、认识、建议等二者相互联系、互相依赖，共同构成填充调查报告“骨架”的“血肉”。

调查报告所用材料通常包括两方面客观材料：从调查中得到的各种数如《人民日报》1984年11月5日登载《起步信心希望———定西县种草种树，发展畜牧业的调查》作者用“突破性的进展”，“前所未有的效果”，“商品畜牧业的萌芽”一组排比材料，从三个不同的角度来说明甘肃省定西县在种草种树，发展畜牧业方面迈出了新步伐，具有非常强的说服力。如《人民日报》1984年11月5日登载《起步信心希望———定

（四）撰写调查报告的常规通常要从头到尾一气呵成，而不要经常地在一些小的环节上停下来推敲修改报告全文写完后，再反复地从头阅读、审查和推敲每一个部分，认真地修改好每下个细节，使得调查报告不断丰富和完善

（四）撰写调查报告的常规通常要从头到尾一气呵成，而不要二、撰写调查报告应注意的问题(一)行文要则

1.用简单平实的语言写作，并用例子来解释说明2.陈述事实力求客观，避免使用主观或感情色彩较浓的语句。最好使用第三人称或非人称代词。如：“作者发现...”“笔者认为...”“这些数据说明...”“这一结果说明...”等等，不要用“我认为...”“我们发现...”3.行文时，应以一种向读者报告的口气撰写，而不要表现出力图说服读者同意某种观点或看法的倾向，更不能把自己的观点强加于人二、撰写调查报告应注意的问题(一)行文要则(二)引用与注释

对引用资料和不易理解的概念必须注释.引用的具体方式主要有两种：一是引用别人的原话、原文时，要用引号引起来，再作上记号注明；二是只援引别人的观点、结论但并非别人的原话、原文时，则不用引号，只需在其后作上记号注明即可。(二)引用与注释对引用资料和不易理解的概念必须注释.引用2.注释的主要形式有：夹注、脚注、尾注（1）夹注，即在引用资料之后用括号括起来（2）脚注，是在引用资料处只注明一注释标记号，然后在该页下端用小一号字体说明解释。（3）尾注，是将所有脚注都移到文章的结尾处一并排出2.注释的主要形式有：夹注、脚注、尾注（1）夹注，即在引用资

1、不是井里没有水，而是你挖的不够深。不是成功来得慢，而是你努力的不够多。

2、孤单一人的时间使自己变得优秀，给来的人一个惊喜，也给自己一个好的交代。

3、命运给你一个比别人低的起点是想告诉你，让你用你的一生去奋斗出一个绝地反击的故事，所以有什么理由不努力!

4、心中没有过分的贪求，自然苦就少。口里不说多余的话，自然祸就少。腹内的食物能减少，自然病就少。思绪中没有过分欲，自然忧就少。大悲是无泪的，同样大悟无言。缘来尽量要惜，缘尽就放。人生本来就空，对人家笑笑，对自己笑笑，笑着看天下，看日出日落，花谢花开，岂不自在，哪里来的尘埃!

5、心情就像衣服，脏了就拿去洗洗，晒晒，阳光自然就会蔓延开来。阳光那么好，何必自寻烦恼，过好每一个当下，一万个美丽的未来抵不过一个温暖的现在。

6、无论你正遭遇着什么，你都要从落魄中站起来重振旗鼓，要继续保持热忱，要继续保持微笑，就像从未受伤过一样。

7、生命的美丽，永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。

8、有些事，不可避免地发生，阴晴圆缺皆有规律，我们只能坦然地接受;有些事，只要你愿意努力，矢志不渝地付出，就能慢慢改变它的轨迹。

9、与其埋怨世界，不如改变自己。管好自己的心，做好自己的事，比什么都强。人生无完美，曲折亦风景。别把失去看得过重，放弃是另一种拥有;不要经常艳羡他人，人做到了，心悟到了，相信属于你的风景就在下一个拐弯处。

10、有些事想开了，你就会明白，在世上，你就是你，你痛痛你自己，你累累你自己，就算有人同情你，那又怎样，最后收拾残局的还是要靠你自己。

11、人生的某些障碍，你是逃不掉的。与其费尽周折绕过去，不如勇敢地攀登，或许这会铸就你人生的高点。

12、有些压力总是得自己扛过去，说出来就成了充满负能量的抱怨。寻求安慰也无济于事，还徒增了别人的烦恼。

13、认识到我们的所见所闻都是假象，认识到此生都是虚幻，我们才能真正认识到佛法的真相。钱多了会压死你，你承受得了吗?带，带不走，放，放不下。时时刻刻发悲心，饶益众生为他人。

14、梦想总是跑在我的前面。努力追寻它们，为了那一瞬间的同步，这就是动人的生命奇迹。

15、懒惰不会让你一下子跌倒，但会在不知不觉中减少你的收获;勤奋也不会让你一夜成功，但会在不知不觉中积累你的成果。人生需要挑战，更需要坚持和勤奋!

16、人生在世：可以缺钱，但不能缺德;可以失言，但不能失信;可以倒下，但不能跪下;可以求名，但不能盗名;可以低落，但不能堕落;可以放松，但不能放纵;可以虚荣，但不能虚伪;可以平凡，但不能平庸;可以浪漫，但不能浪荡;可以生气，但不能生事。

17、人生没有笔直路，当你感到迷茫、失落时，找几部这种充满正能量的电影，坐下来静静欣赏，去发现生命中真正重要的东西。

18、在人生的舞台上，当有人愿意在台下陪你度过无数个没有未来的夜时，你就更想展现精彩绝伦的自己。但愿每个被努力支撑的灵魂能吸引更多的人同行。

19、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会中看到了某种忧患。莫找借口失败，只找理由成功。

20、每一个成就和长进，都蕴含着曾经受过的寂寞、洒过的汗水、流过的眼泪。许多时候不是看到希望才去坚