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六下第一周周末练习题六下第一周周末练习题六下第一周周末练习题xxx公司六下第一周周末练习题文件编号:文件日期:修订次数:第1.0次更改批准审核制定方案设计,管理制度东吴小学六年级下册第一周语文周末作业姓名----------班级--------------家长签字----------一、看拼音写词语làyuè
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二、《北京的春节》阅读练习(阅读课文第1—7自然段)1.这个片断主要写_________________________________________。2.请在片断中找出一个谚语是:____________,这个谚语说明了_________________。3.为什么说“这不是粥,而是小型的农业展览会”呢_______________________________________________________________4.腊八这天,还要泡腊八蒜,腊八蒜的做法是这样的:___________________5.“色味双美”的意思是颜色和味道都很好。用波浪线画出说明腊八蒜色味双美的句子。6.孩子们准备过年,有哪几件事是喜欢做的呢(1)___________________(2)______________________(3)___________________7.“零七八碎儿”在文中具体指_____8.哪句话说明了“大人们也忙乱”请用横线画出。10.文段的写作顺序是:______________________________四、《北京的春节》阅读练习元宵上市,春节的又一个高潮到了。正月十五,到处张灯结彩,整条大街像是办喜事,红火而美丽。有名的老铺子都要挂出几百盏灯来,各形各色,有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯;有的通通彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事。这在当年,也是一种广告。灯一悬起,任何人都可以进到铺中参观。晚间灯中都点上烛,观者就更多。小孩子们买各种花炮燃放,即使不跑到街上去淘气,在家中照样能有声有光的玩耍。家中也有灯:走马灯、宫灯、各形各色的纸灯,还有纱灯,里面有小铃,到时候就叮叮的响。这一天大家还必须吃汤圆呀!这的确是美好快乐的日子。一眨眼,到了残灯末庙,春节在正月十九结束了。学生该去上学,大人又去照常作事。腊月和正月,在农村正是大家最闲的时候。过了灯节,天气转暖,大家就又去忙着干活了。北京虽是城市,可是它也跟着农村一齐过年,而且过得分外热闹。1.“悬”字的部首是(),音序是();“悬”的意思有:①挂②公开揭示③抬④无着落;无结果⑤距离大;差别大。文中的“悬”取第()种解释;“实力悬殊”取第()种解释。写出近义词:的确()分外()照常()参观()2.找出一个夸张句,说说这样写是为了说明_________________3.说明灯的数量多的词语是:________说明灯的种类多的词语是:_________4.课外阅读理解,把下面人物分类。林冲、贾宝玉、宋江、武松、林黛玉、薛宝钗、属于《水浒传》的有:________________________________________属于《红楼梦》的有:________________________________________5.文中最能说明“有声有光”的句子是:_______________________________6.作者喜欢北京的元宵节吗你从哪句话看出来的元宵节里放哨火(18分)放哨火是村庄里元宵夜里一种习俗。哨火是野火,是村民在田野里点燃的一种火。每当夜幕降临,晧月高悬,各家各户都会走出户外,田埂上,河岸边,沟渠旁,只要有野草秸秆的地方,元宵节这天往往被烧得寸草不留,焦黑一片。放哨火的晚上,村外的田野里呈现一片通明的火光,颇有几分燎原之势。其实,哨火是一种古老的民俗活动,每年正月十五左右,春耕即将来临,各地农民忙于备耕等工作。一些地区的农民就在这天晚上到地里把枯枝杂草拢在一起,放火烧荒,辟地种田,这些草灰作为有机肥料,(滋润滋养)草苗的生长。还有,旺火过处,藏匿于间的虫卵会被烧死,庄稼可少些虫害侵袭。。今天的放哨火完全不同于古人的烧荒肥田,记得童年时的我们,每年元宵节下午,天还没暗,就迫不及待点起火来,烽烟四起,村庄就笼罩在一层薄雾之中。一到傍晚,一串串、一堆堆、一波波,一层层,或火球,或火把,或火堆,或火浪,或火帘,或火丘,火光冲天,映天红赤,连正月十五的月亮也不知躲到什么地方了。随放哨火随在田埂上唱着:正月半,放哨火,放了哨火钱不愁。不放哨火没粮收,放了哨火吃馒头;不放哨火麦不弯腰,放了哨火稻麦用担挑。我们孩子们只知道随哨火瞎闹一阵子,有经验的老年人却说,放哨火是对年景的应验,火色发红干旱,火色发白(预告预示)着水年。早春,黄河岸畔的大地上一片萧寂,枯萎的野草在元宵的哨火中被点燃,在燃烧中化为灰烬,那微微的南风中就(增添增加)了些许暖意,春风吹拂的哨火后的大地上(展现呈现)一片春和景明,万象更新。1.用“√”画出文中括号内合适的词语。(4分)2.根据意思从文中找出相应的四字词语填空。(2分)=1\*GB2⑴形容人们心情急切地点火烧荒。()=2\*GB2⑵形容经过放哨火后的大地出现了一番新气象。()3.什么是“放哨火”简要地叙述放哨火这一习俗。(3分)---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------4.放哨火对农业生产有什么作用(2分)---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------5.文中画“”句子所采用的修辞手法有何作用在正确说法后面画“√”,在错误说法后面画“×”。(4分)=1\*GB2⑴“一串串、一堆堆、一波波、一层层”运用反复的修辞手法,一气呵成。()=2\*GB2⑵“或火球,或火把,或火堆,或火浪,或火帘,或火丘”既是排比又有比喻,形象地描绘哨火火势不断变化的情形。()=3\*GB2⑶“月亮也不知躲到什么地方了”运用了拟人的修辞手法,“躲”衬托火势大。()=4\*GB2⑷“月亮也不知躲到什么地方了”运用了夸张的修辞手法,“躲”衬托火焰红。()6.你是怎么理解“不放哨火没粮收,放了哨火吃馒头;不放哨火麦不弯腰,放了哨火稻麦用担挑……”这句歌词的(3分)-------------------------------------------------------------------------------------------------------1.弈秋,也。使弈秋,其一人,;一人虽听之,一心以为,。虽,弗若之矣。曰:非然也。2.孔子东游,,问。一儿曰:“,而日中时远也。”。一儿以,而。
一儿曰:“日初出大如车盖,,此不为远者小而近者大乎”
一儿曰:“,,此不为”
孔子不能决也。
两小儿笑曰:“”1、《学弈》选自__________通过写_________________说明了______________。2、《
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