四年级语文上册期中整理复习提升练习

PAGE页码17/NUMPAGES总页数17四年级语文上册期中整理复习提升练习班级：_____________姓名：_____________【拼音词组】1.看拼音，写词语。qiánkūnfúróngpōufùjiànkāngpìrúyōulǜqiāngdiàokāipì2.看拼音，写词语。yōuyǎbènzhuōcēncībiéchūxīncáicāngqióngzèngyǔyāohequánshénguànzhù3.看拼音写词语。chūsàiqínguóchūzhēngcíyǔcuīcùhēzuìjiéchūyìrányīngxióngxiàngmù4.看拼音，写词语。yánsùyíhuòzhàogùxiōnghuáixùnchìchēngzànxióngwěihēzuì5.看拼音写汉字。dìzhènshàshíyúbōqíguānángshǒuyījiùtáoxǐhuīfùjiāoguànzhuāngjia【形近字词】6.正确区分下面的形近字并组词。湖（_________）提（_________）暂（_________）贪（_________）糊（_________）堤（_________）崭（_________）舍（_________）7.形近字组词。很（_________）劈（_________）衔（_________）既（_________）狠（_________）壁（_________）街（_________）即（_________）8.我知道要先比一比，再组词。株（________）

逢（________）

朝（_______）沸（________）珠（________）

缝（________）

潮（_______）拂（________）9.形近字组词。堤（_________）优（_________）震（_________）浴（_________）提（_________）犹（_________）振（_________）俗（_________）10.比一比,再组词。昧（_______）据（_______）笼（_______）震（_______）渐（_______）味（_______）剧（_______）拢（_______）振（_______）惭（_______）【选词填空】11.选择关联词填空。尽管……还是……虽然……但是……只有……才……1.（_______）天气寒冷，爷爷每天（_______）早起锻炼身体。2.（_______）天气寒冷，（_______）爷爷仍然坚持锻炼身体。3.（_______）坚持锻炼，（_______）会有强壮的体魄。果断果然武断4.王刚说话很随便，总是（________）地下结论。5.船长（________）地命令儿子跳到水里。6.天气预报今天有雪，（_________）到黄昏的时候，纷纷扬扬的大雪就洒满了大地。12.选词填空。 显示   显现 （1）雾气逐渐消失，重叠的山峦一层一层地（_______）出来。 （2）近年来发现的大量化石（_______），亿万年前，一种带羽毛的恐龙演化出今天的鸟类大家族。 演化   演示 （1）恐龙的（_______）过程，证实了英国学者赫管黎的进化论是有根据的。 （2）电子课件向我们（_______）了恐龙的生活习性。13.选词填空。不是……而是……不仅……而且……1.小明为了这次旅行，（________）查阅了很多有关的资料，（_________）设计好了旅行路线。2.我们的交谈很融洽，仿佛我（_________）小孩，（_________）大人，一个他的老朋友。发明发现3.地质工作者在塔里木盆地（_______）了大油田。4.电灯的（________）改变了人们的生活。14.选词填空。严厉严格1.宙斯气急败坏,决定给普罗米修斯以最（_____）的惩罚。2.新来的教师对我们的要求很（_____）。承担承受3.这样,普罗米修斯所（_____）的痛苦,永远没有了尽头。4.这次事故他必须（_____）全部责任。15.选词填空。（1）柔弱

柔和

柔软①练杂技的大姐姐身体很________。②蟋蟀的挖掘工具很________。③我们在________的灯光下书。（2）隐蔽

隐藏

隐瞒①犯了错误我们要勇于承认，绝不________。②别的昆虫大多在临时的________所藏身。③青草丛中________着一条倾斜的隧道。【修改病句】16.用修改符号修改下面这段话。无锡市内的惠泉，人们被成为“天下第二泉”。泉水从上、中、下三个池子里涌出来，中年不断。不但泉水清纯、甘甜，而且每天有许多人来这里品尝泉水。双目失明的音乐家阿炳，为惠泉谱写了一首优美的乐泉--《二泉映月》，成了游人们更加想往去的地方。17.修改病句。(1)因为当时大雨倾盆，所以他还是准时到了学校。_______________________________________________(2)我们必须做到边读书边思考的好习惯。_____________________________________(3)在教室里专心听教师讲课。_____________________________(4)我们班的同学很喜欢打乒乓球、跑步、读书等体育运动。______________________________________________________(5)中国是世界四大闻名古国。___________________________18.修改下面的病句，并指出句子的主要毛病是属于哪一类的。①词语搭配不当。②用词不当。③词序错乱。④前后矛盾。⑤意思重复。⑥句子残缺不完整。(1)上星期去植树了。病因：________

改：______________________________________________(2)在公共场所，我们应当维持清洁卫生。病因：________

改：______________________________________________(3)两个前后学期相比，同学们的普遍成绩提高了。病因：________

改：______________________________________________(4)波浪翻腾的大海风平浪静，几只渔船悠闲地浮在水面上。病因：________

改：______________________________________________19.修改下边有毛病的句子。1．他愉快而高兴地告诉我，他去世后要捐赠所有完好的器官。____________________________________________________2．遵从他的遗愿捐赠了他的眼睛。______________________________3．她的碧眼仍然闪耀着骄傲的光芒。_______________________________20.修改下列病句。1．海峡两岸的人民都愿望祖国早日统一。________________________________________2．所有每一个中国人都要热爱自己的祖国。________________________________________【古诗阅读】21.读《绿》，完成练习。好像绿色的墨水瓶倒翻了，到处是绿的……［1］这句话运用了_____________修辞手法。［2］“到处是绿的”，你能说说“到处”是哪些地方吗，至少写两处。①_______________________

。②___________________。［3］诗句中省略号的作用：______________________。22.默读古诗，回答问题。题西林壁横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。［1］从古诗中找出两组反义词写下来。（_______）——（_______）

（_______）——（_______）［2］本诗题目的意思是

___________________［3］前两句诗的意思是

______________________［4］在本诗中，诗人苏轼从

___________几个角度观赏庐山。23.阅读下面的古诗，回答问题。游山西村莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。［1］这首诗是_____代诗人_____写的。［2］这首诗后两句揭示了什么道理？__________________________［3］生活中你有过“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的经历吗？写一写。__________________________________________________24.课内阅读。卜算子·咏梅________________________，飞雪迎春到。已是____________________，犹有______________。俏也不争春，只把春来报。________________________，她在丛中笑。［1］将这首词的内容补充完整。［2］这首词的作者是__________，_________________是词牌名，________是词的题目。［3］作者歌颂梅花的高尚品格，为什么要多次提到春天？下列分析不正确的是（）A.“春到”交代了梅花开放的时间，也表明作者对未来充满信心。B.作者相信“春天”就要到来了，表现出作者坚定的信念和乐观的精神。C.通过写春天里的烂漫山花衬托出梅花不与群芳争春的崇高品格。D.是为了以梅花的高尚反衬春天的美好。［4］词的最后两句运用了_________的修辞手法，这两句的意思是________________，表现了梅花___________，体现出作者________的态度。25.阅读诗词，完成练习。宿新市徐公店篱落疏疏一径深，_________________。_________追黄蝶，_________________。［1］补充古诗。［2］这首诗是______代诗人____写的。诗中描写了______种景物（包括人物），分别是__________。［3］“________________”一句写出了儿童在花丛中捕蝶的欢乐情景。［4］我还知道描写儿童的诗句如：_____________，______________。【阅读理解】26.课外阅读。程门立雪杨时是宋朝学者。他年轻时很爱学习，非常尊敬老师。有一次，他和一位同学在读书时为一个问题争论起来。为了尽快找到答案，他们冒着鹅毛大雪，去请教大学问家程颐。他们走到程颐家门口，童子说先生正在睡午觉。他俩一声不响地站在门口，静静地等着。雪花在天空中飘舞，不一会儿地上便积满了雪。()的寒风吹得他们直打哆嗦，可是他们没有拂一拂身上的积雪，也没有跺一跺冻僵了的脚。过了很久，程颐醒来了。当他知道门外雪地里有两个学生在等着，就急忙出去把他们拉进屋里。程颐见他们全身是雪，心疼地说:“外边雪这么大，为什么不早进屋呢？”杨时望着程颐()的面容，说:“老师，您在休息，我们怎能惊动您呢？”程颐被他们尊师好学的精神感动了，()地解答了他们的问题。1．在文中括号里填上合适的词语。2．用“”画出文中的一个反问句并把它改写成陈述句。

3．读完这个故事，我们要向杨时学习什么？______________4．用一句话概括故事的主要内容。______________27.阅读课内片段，回答问题。那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。1．大潮一开始像___________，再近些就成了___________，更近些又像___________．这里按由___________到___________的顺序，使一幅幅壮观的画面浮现在我们眼前。2．这段话从潮水的___________和___________两方面描写大潮来时的景象，并巧妙地运用____、____的修辞手法，使读者如临其境，如闻其声，如见其景。3．语言具体、形象是本文的一大特点。请分析下面三个句子并填空。①浪潮越来越近，犹如战马飞奔而来。②浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马飞奔而来。③浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。②句与①句比，增加了词语“___________”“___________”，从数量和___________方面把浪潮写具体了；③句与②句比，又增加了“___________”“___________等词语，更具体突出了大潮来时的“___________”。4．唐朝诗人刘禹锡在《浪淘沙》中写道：“八月涛声吼地来，头高数丈触山回。”片段中哪些语句描写的是这两句诗的情景？请画上“﹏﹏”28.阅读短文，回答问题。夜石林（节选）吴然游人散尽了，夕阳的风吹（拂佛）石林。此刻，一切都安静了，安静了，石头们呼吸着晚霞里（闪动闪烁）的星光的气息，沉默如石雕的哲学家。月亮出来的时候，它们扬起的脸庞光（茫芒）四射。据说月亮上有许多永远冰冷的石头。是月亮上的石头向地上的石头问好吗？月光冷凉，落在一柱一柱的石头上，弹跳一下，碎了，溅成满地银花。石林浸在月光里。（突然悠然）想起一个小姑娘，想起小姑娘这样问妈妈:“夜里，石林睡觉吗？夜里，石林好玩吗？”石林忍不住笑了，可爱的小姑娘哟！这时候，虫儿们出来了。母蛐蛐叫，公蛐蛐叫。蜘蛛在月光下织网，蛛网一闪一晃地亮。一条蜈蚣从石缝里爬出来，又一条蜈蚣从石缝里爬出来，石头们痒酥酥地，想笑，月光颤颤如花瓣。鳞甲绿亮的秤杆蛇游过来了。青蛙、癞蛤蟆、田鼠、竹鼠和松鼠，还有穿山甲、蛤蚧，还有一只灰兔跑了过去。噪鹃鸣叫起来，山斑鸠拍着翅膀。打屁虫、大刀螂、蝎蛉、金龟子们复眼（闪动闪烁），彼此用触须、长足和气味互致晚安。跳舞的跳舞，弹唱的弹唱，每一块石头，每一茎草叶，都是虫儿们的婚床和乐池。月光的瀑布（泻泄）在石壁上。石头们身披新装，满怀（欢喜喜悦）地让（浸透渗透）月光的木香花、紫藤、皂（夹荚）树、白蜡条、金竹、野玫瑰和洋槐的清香，从自己的缝隙和皱褶里流过。呵，小姑娘！你说，夜里，石林睡觉吗？你说，夜里，石林好玩吗？（选自《吴然经典美文洱海大耳朵》）1．选出括号中正确的字。2．选出括号中正确的词语。3．仿写词语。痒酥酥（ABB）：________、________、________月光颤颤（ABCC）：__________、__________、__________4．文章多处运用了拟人的修辞手法的好处是什么？____________________________________________________________5．你说，夜里，石林睡觉吗？石林好玩吗？你是从哪里感觉到的？____________________________________________________________29.课内阅读。蟋蟀的住宅（节选）在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草，决不去碰这一丛草。那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很（平稳平坦）。这就是蟋蟀的平台。当四周很（安静平静）的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。屋子的内部没什么布置，但是墙壁很光滑。主人有的是时间，把粗糙的地方修理平整。大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥、很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。1．用“√”画出选文中括号里使用恰当的词语。2．这两个自然段是按从_______到_________的顺序写的。3．读选文第一自然段画横线的句子，概括蟋蟀住宅外部的三个特点。_______________________4．为什么说“这座住宅真可以算是伟大的工程了？______________________30.阅读训练相濡以血几位探险者在一个荒凉的孤岛上发现了一种生存了14年的吸血蝙蝠，它们是一种100%靠其他动物的鲜血来维持生命的可怕的嗜血动物，已经成为了这个荒岛的霸主。然而令动物学家不解的是，这个荒岛上的鲜血并不容易找到。那么，它们是怎样生存下来，并发展成为这样一个庞大的集团的呢？经过长时间的深入观察，探险者惊奇地发现，面对着奄奄一息的同伴，这群面目狰狞的小东西，它们的无私超出了人们的想象，在找不到猎物的情况下，它们甚至会把自己腹中的鲜血反刍给没有进食的同伴，以解缓它的饥饿。吸血蝙蝠的援助对象，首先是小蝙蝠，然后是有血缘关系的成年蝙蝠，之后是无血缘关系的蝙蝠。不过，这些被援助的无血缘关系的同伴，必须以前也援助过别人，否则就不会得到同伴的援助。这样一来，被挽救回生命的蝙蝠就有足够的时间去寻找食物，继而再用自己的鲜血来还清这笔感情债。这种互相帮助的特殊亲密关系在那个荒岛上持续了14年，而且还会持续更长时间。这个答案相信是很多人没有想到的，因为我们通常认为，动物世界中一直奉行着弱肉强食，优胜劣汰的“丛林法则”。这群吸血蝙蝠之所以能够生存壮大，正是因为颠覆了“丛林法则”，在同伴出于危难关头，选择了其他动物无法做到的“相濡以沫”。人其实也是生活在一个个集体当中的，家庭、单位、国家、社会。而这一个个集体当中，也不可避免地要遭遇这样那样的危机。我们可以发现，一个衰败的集体中的人几乎都选择了各种形式的明哲保身，他们并没有考虑到这种做法不仅伤害到整体利益也会伤害自身利益。事实上，在一个集体败落以后，损失最大的还是生活在这个集体中的人。在危难中选择“相濡以血”，是一种勇气，更是一种大智慧，因为这是一个集体能够度过难关发展壮大的关键所在。1．填空。“相濡以血”这个词是由（___________）这个成语转变而来的。2．选择正确的读音。鲜血（xuèxiě）奄(yǎnyān)奄一息处(chǔchù)于3．“这笔感情债”指的是什么？怎么还？____________________________________________4．为什么“相濡以血”是一种大智慧？____________________________________________5．根据课文内容判断对错。（1）吸血蝙蝠是靠吸同伴腹中的血而生存的。（________）（2）吸血蝙蝠援助同伴时是有顺序的。（________）（3）文中画横线的句子是因果关系的句子。（________）（4）一个集体中的人都是选择明哲保身，那么这个集体必将走向败落。（________）6．对于“丛林法则”文中并没有解释，根据你的理解选择下面的哪种解释比较正确（）A．以多取胜 B．个体的自然生存 C．大家并肩作战。7．吸血蝙蝠给我们人类的启示是什么？______________________________________________【作文】31.习作乐园。俗话说得好：“失败乃成功之母”。我们的人生中有过无数次的失败，但也有过无数次欣喜若狂的成功。请以“我成功了”为题，写一篇作文，不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.写作天地。题目：我真（可以填高兴、难过、烦恼、后悔……）要求：1.把题目补充完整。

2.围绕题目选择自己亲身经历的一件事，把经过写具体，表达出真情实感。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.快乐作文。题目：《我学会了》提示：同学们，相信你一定学会了不少的本领，如做菜、游泳、弹琴、种花等等，本次习作，要求把你学会某种本领的过程写出来。注意语句通顺，内容具体。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.写作天地。在成长中，你一定学会了做许多事情。在这些事情中哪一件让你觉得最有成就感？请你来写写吧，把学做这件事的经过写清楚，并和同学们分享你的体会。注意把句子写通顺，内容写具体，字数400左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.习作乐园。从以下两个内容中任选一个完成。请自拟题目。书写要规范、端正、整洁。内容1：同学们，当你参加演出或比赛心情紧张