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文档简介
高三(8)班主题班会明理知耻第1页,共28页。第2页,共28页。
法国作家大仲马说过:“有些人学习了一生并且学会了一切,但没有学会怎样才是有礼貌、讲文明”
第3页,共28页。
文明礼仪自测第4页,共28页。“文明人”自测:你是一个文明的人吗?
(1)升国旗时,你能肃立,行注目礼吗?A.能B.有时C.不能(2)你平时说脏话吗?
A.不说B.很少说C.常说
(3)路上见到老师,你会主动上前问好吗?A.是B.有时C.不(4)你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗?
A.没有B.有过C.经常(5)你能和同学友好相处、并互相帮助吗?
A.是的B.很少C.没有第5页,共28页。(6)你会乱扔垃圾吗?
A.没有B.偶尔C.经常(7)看见校园有垃圾,你会捡起来并扔进垃圾桶吗?A.会B.有时C.不会(9)你能按时独立完成作业,不抄袭别人作业吗?
A.能B.有时C.不能(8)你能够做到上课认真听讲,不讲话做小动作吗?A.会B.有时C.不会(10)参加各种集会能准时到达,安静听讲吗?
A.能B.有时C.不能第6页,共28页。说明:选择“A”得3分,选择“B”得2分,选择“C”得1分。
分数为30-24
分:你是个讲文明,懂礼貌的人。举止言谈文明,与老师、父母、同学相处融洽,人际关系好,是个受欢迎的人!
分数为22-16分:一般情况下,你是个文明的人,但有时可能没有认真对待一些事情,特别是一些小事,人际关系一般,是个比较受欢迎的人!
分数为14—10分:许多情况下,你是个不文明的人,人际关系一定很差,是个不受欢迎的人。要注意咯。第7页,共28页。找寻身边的不文明现象
首先我们来看看发生在我们身边的不文明现象,请同学们列举实例第8页,共28页。在巴黎,公共场合有中文的地方并不多,但去过巴黎圣母院的中国人都会看到这句中文告示;据说,这是专门示意给咱们爱在公众场合“热闹”的中国人看的,而其他国家包括法国的游客并没有这种“礼遇”。第9页,共28页。美国人的环保艺术很到位,在珍珠港景区,与园林互为一体的垃圾桶是很难发现的,为此,美国人特意在垃圾桶前写下这句中文告示;据说,这是专门提醒咱们没有耐心找垃圾桶的中国人,而其他国家包括美国的游客并没有这样的“待遇”。第10页,共28页。去过泰国皇宫的中国人都会在洗手间看到这句告示;据说。这是皇室人员专门叮嘱咱们经常忘记冲厕所的中国人,而其他国家包括泰国的游客并没有这种“礼待”。第11页,共28页。升国旗礼仪立正站好,向国旗行注目礼,我们要尊重国旗,要知道为了这一面国旗有多少人为此付出了生命.国旗代表着我们的国家,升国旗是一件神圣而庄严的事,我们不应该当作儿戏,不应该说话打闹而要尊重它爱护它。第12页,共28页。尊师的礼仪:尊重教师是每一个学生的起码礼貌。路上或不同场合见到老师要向老师问好,或微笑行注目礼。进老师办公室要轻轻扣门或喊报告。在课堂上要注重礼仪,回答问题要自然大方,声音要清晰,做好上下课与课中的礼仪。
第13页,共28页。形象礼仪:中学生正处于求学阶段,着装方面应朴素大方、活泼整洁为主。校内以校服为主。女生发式以简洁易冲洗梳理为宜,不烫发、染发。男生的发型要保持整齐、干净以富有朝气的短发为主。不留长发、不染发。平时不留长指甲,女生不化妆、不涂指甲油。第14页,共28页。家庭礼仪:上学、放学或外出回家,都应向长辈打招呼;客人来访,要热情地接待。客人告辞时,应起身相送。长辈休息时,不要轻易打扰他们,长辈病了,要勤问候、多问候。第15页,共28页。对同学的礼仪:相互尊重与帮助。要坦诚相见,相互沟通交流,相互学习取长补短。宽容理解,善为人意。己所不欲,勿施于人,对人处事要胸怀要宽,度量要广。同学们之间讲究礼貌。多用敬语,养成良好习惯。修养:
严以律己宽以待人
见贤思齐谦虚谨慎
扬善去恶知耻尚廉
顾全大局心胸坦诚tudou/programs/view/h_o_kr6ReJA/第16页,共28页。男孩、钉子与篱笆
从前,有一个脾气很坏的男孩,总是莫名其妙发很大的脾气。一天,父亲给了他一袋钉子,告诉他每次发脾气或跟人吵架的时候,就在院子的篱笆上钉一根,如果到圣诞节还剩下一半钉子,圣诞老人就会给他带来他想要的礼物。
第一天,那男孩就在篱笆上钉了37根钉子。后面的几天,他慢慢地尝试控制自己的脾气,每天钉到篱笆上的钉子也逐渐减少了。他由此发现,原来控制自己的脾气,实在比在篱笆上钉钉子要容易的多。
终于有一天,他一根钉子都没有钉,他高兴地把这件事告诉了父亲,父亲说:“从今天起,如果你有一整天都没有发脾气,那么就可以从篱笆上拔下一根钉子。”
日子一天一天地过去,最后,那些被男孩钉到篱笆上的钉子又全都被他拔光了。父亲带他来到篱笆边上,对他说:“儿子,你做得很好,可是看看篱笆上的钉子洞,这些洞永远也不可能恢复了。就像你和别人吵架,动手打人,你伤害了别人,就在别人心里留下了一个伤口,像这些钉子洞一样。”
第17页,共28页。
课堂礼仪遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌第18页,共28页。2、上课3、听讲4、下课
学生应当准时到校上课,若因特殊情况,不得已在上课后进入教室,应先得到教师允许后,方可进入教室。1、课前
学生应在课前两分钟保持教室安静,准备好上课所需用品,并做好复习或预习。
在课堂上,坐姿端正,认真听讲,做好笔记。当老师提问时,应该先举手,发言时,身体要立正,声音要清晰响亮,并且使用普通话。
听到下课铃响时,若老师还未宣布下课,应当安心听讲,不要忙着收拾书本,或把桌子弄得乒乓作响。待老师离开教室后,方可离开。
第19页,共28页。
校园礼仪第20页,共28页。
1、穿校服,不留长发、不化妆、不带手机和游戏机等。2、自觉保持校园整洁,认真完成值日工作。不乱扔、乱倒垃圾。3、不乱涂、乱画,爱护学校公共财物、花草树木,节约用水用电。4、不在校内骑车,自觉将自行车存放在指定的车棚或地点。5、不吸烟、不喝酒、不打架、不欺负同学,同学间团结互助。6、经常使用“请、谢谢、对不起、再见”等常用礼貌语。7、不给同学起带侮辱性的绰号,不在教室里搞追逐打闹。
8、对于同学遭遇的不幸,偶尔的失败,学习上暂时的落后等,不嘲笑、歧视,应给予热情的帮助。第21页,共28页。
一个人走进酒店要了酒菜,吃完摸摸口袋发现忘带钱了,便对老板说“店家今日忘带钱了,改日送来”店老板连声“不碍事,不碍事”并恭敬地把他送出了门。这个过程被一个无赖给看见了,他也进了饭店要了酒菜,吃完后摸了一下口袋对店老板说“店家今日忘带钱了,改日送来”。谁知店老板脸色一变,揪住他,非剥他的衣服不可。无赖不服说:“为什么刚才那人可以记帐,我就不行?”故事:酒店老板与无赖第22页,共28页。
店家说:“人家吃饭,筷子在桌子上放齐,喝酒一盅盅地筛,斯斯文文,吃罢掏出手绢揩嘴,是个有德行的人,岂能赖我几个钱。你呢?筷子在胸前放齐,狼吞虎咽,吃上瘾来,脚踏上条凳,端起酒壶直往嘴里灌,吃罢用袖子揩嘴,分明是个居无定室,食无定餐的无赖之徒,我岂能饶你!”一席话,说得无赖哑口无言,只得留下外衣,狼狈而去。第23页,共28页。读过之后,你可以得到什么启示?
启示之一:动作姿势是一个人文化修养的外在体现。一个品德端庄、富有涵养的人,其姿势必然优雅。一个趣味低级、缺乏修养的人,是做不出高雅的姿势来的。启示之二:在人际交往中,必须留意自己的形象,讲究动作与姿势。因为它是别人了解我们的一面镜子。启示之三:在人际交往中,我们可以通过别人的动作、姿势来衡量、了解和理解别人。第24页,共28页。一个人的行为就好像照镜子,反映他的知识文化修养和思想道德水平。第25页,共28页。自省:想管住自己为什么管不住呢?不长记性,总是重复在同一个错误里原谅自己,给自己找各种各样的理由意志薄弱,不能持之以恒第26页,共28页。当你走出家门,肩上就扛着家庭的荣辱
当你走出校门,肩上就扛着学校的荣辱
当你走出国门,肩上就扛着国家的荣辱
在“敬人、自律、适度、真诚”的原则上进行人际交往,告别不文明的言行。老师寄语第27页,共28页。内容梗概高三(8)班主题班会。在巴黎,公共场合有中文的地方并不多,但去过巴黎圣母院的中国人都会看到这句中文告示。据说,这是专门示意给咱们爱在公众场合“热闹”的中国人看的,而其他国家包括法国的游客并没有这种“礼遇”。美国人的环保艺术很到位,在珍珠港景区,与园林互为一体的垃圾桶是很难发现的,为此,美国人特意在垃圾桶前写下这句中文告示。据说,这是专门提醒咱们没有耐心找垃圾桶的中国人,而其他国家包括美国的游客并没有这样的“待遇”。这是皇室人员专门叮嘱咱们经常忘记冲厕所的中国人,而其他国家包括泰国的游客并没有这种“礼待”。路上或不同场合见到老师要向老师问好,或微笑行注目礼。男生的发型
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