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文档简介

绘本教学设计绘本教学设计绘本教学设计xxx公司绘本教学设计文件编号：文件日期：修订次数：第1.0次更改批准审核制定方案设计，管理制度时间：2015年2月26日活动名称：小象救火活动目标：认真倾听，乐于表达自己的想法能够用心体会，尝试用优美词语来描述五彩世界初步感受到朋友之间深厚的友谊，明白友谊的可贵。活动重点难点：能充分展开想象，尝试用优美的语言把自己感受到的色彩描述出来。活动过程：谈话导入：1.师：小朋友们，你们听这是什么动物的脚步声你们猜猜它是谁（二）认真倾听，理解故事内容1.小象它先是当了医生，2..师幼共读P1-P7二、品味绘本幼儿自主阅读P8-P17娜娜和末末是好朋友，可是，末末是一只盲象，什么都看不见。娜娜决心给末末描述五颜六色的世界！红色、黄色、蓝色、绿色……娜娜会用什么样的语言来描述缤纷的色彩呢（1）猜猜娜娜会为末末介绍什么颜色呢（2）出示画面，初步感受色彩的丰富。理解：末末是一只盲象，它是怎么感受到红色呢（引导从味觉、嗅觉去体会）（3）拓展：如果你是娜娜，你会怎样介绍红色呢（结合看画面：草莓、柿子、苹果等画面）（4）末末喜欢黄色的原因是什么他看不到黄色，为什么会喜欢黄色呢（是啊，他感觉到了黄色的温暖，也尝到了黄色的甜蜜）（5）末末喜欢蓝色的原因是什么（6）末末是怎么体会到黄色和蓝色的呢3.看图：画面上画了什么4.猜想：这是末末闻到了什么感受到的什么颜色5.你知道，黄色和蓝色混合是什么颜色吗6.拓展：如果你是娜娜，你会怎样介绍绿色呢（结合看画面：森林画面）7.看图：画面上画了什么这又是什么颜色娜娜是怎样为末末介绍白色和黑色的8.末末是一只盲象，它感受最多的是什么颜色（黑色）请你闭上眼睛，你觉得黑色是什么感觉，就像——（音乐响起）幼儿说感受。（三）提升情感：1.过渡导入：聪明而可爱的娜娜为末末讲述了那么多色彩，娜娜问了末末一个问题：“好了，末末，现在说说吧，你最喜欢什么颜色”2.猜想：末末会怎么回答说说你的理由。3.再次猜想

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