人体的营养、呼吸、循环复习课课后作业 (1)及答案

人体的营养、呼吸、循环复习课课后作业[复制]基本信息：[矩阵文本题]*姓名：________________________班级：________________________座号:________________________1．下列物质中不能为人体生命活动提供能量的是()[单选题]*A．糖类B．维生素(正确答案)C．脂肪D．蛋白质2．儿童缺钙会出现()[单选题]*A．骨痛B．佝偻病(正确答案)C．骨质疏松症D．地方性甲状腺肿3．多吃新鲜蔬菜、水果有助于预防()[单选题]*A．坏血病(正确答案)B．佝偻病C．夜盲症D．大脖子病4．食物和气体的共同通道是()[单选题]*A．口腔B．咽(正确答案)C．喉D．食道5．含细菌和灰尘的痰液产生于()[单选题]*A．鼻腔黏膜B．食道黏膜C．喉腔侧壁D．气管和支气管黏膜(正确答案)6．人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳，产生二氧化碳的场所是()[单选题]*A．组织细胞(正确答案)B．鼻腔C．肺D．血液7．血液的组成()[单选题]*A．血浆和红细胞B．红细胞、白细胞、血小版C．血浆和血细胞(正确答案)D．血红蛋白和血浆8．血液循环中，对运载血细胞，运输养料和废物起重要作用的是()[单选题]*A．血浆(正确答案)B．白细胞C．红细胞D．血小板9．中医说的“望、闻、问、切”中的“切”指的是号脉，这里的“脉”是指()[单选题]*A．动脉(正确答案)B．毛细血管C．静脉D．经络10．一位同学吃西瓜时，将一粒西瓜子咽了下去，下列哪项是它的旅行路线()[单选题]*A．口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门(正确答案)B．口腔→咽→胃→食道→小肠→大肠→肛门C．口腔→咽→大肠→胃→食道→小肠→肛门D．口腔→咽→食道→胃→大肠→小肠→肛门11．与左心室相连的血管名称是()[单选题]*A．肺静脉B．肺动脉C．上下腔静脉D．主动脉(正确答案)12．动脉血是指()[单选题]*A．含氧较少，颜色暗红B．含营养物质较少，颜色暗红C．含氧丰富，颜色鲜红(正确答案)D．含营养物质丰富，颜色鲜红13．在消化道内，消化淀粉、蛋白质和脂肪的起始部位依次是()[单选题]*A．口腔、胃、小肠(正确答案)B．口腔、小肠、胃C．胃、小肠、大肠D．口腔、胃、大肠14．与小肠吸收营养物质无关的结构特点是()[单选题]*A．小肠长约5-6米B．小肠内有多种消化液(正确答案)C．小肠黏膜表面有许多皱襞和绒毛D．小肠绒毛中有毛细血管和毛细淋巴管15．图1是食物中的淀粉、脂肪、蛋白质经过人体消化道各段时，其含量的变化情况，其中纵坐标表示的是未被消化的淀粉、脂肪、蛋白质含量百分比，横坐标表示消化道的各部分。则W、X、Y依次代表的是()

[单选题]*A．淀粉、蛋白质、脂肪B．脂肪、淀粉、蛋白质(正确答案)C．淀粉、脂肪、蛋白质D．蛋白质、脂肪、淀粉16．为探究唾液对淀粉的消化作用，某同学设置如图2实验装置，已知试管A实验材料是：淀粉液＋唾液，则试管B实验材料应为()[单选题]*A．淀粉液＋碘液B．唾液＋碘液C．淀粉液＋清水(正确答案)D．唾液＋清水17．下面关于呼吸道作用的叙述中，不正确的是()[单选题]*A．呼吸道是气体进出肺的通道B．呼吸道可以清除空气中所有的有害物质(正确答案)C．呼吸道可以使空气湿润D．呼吸道可以使空气温暖18．图3为模拟膈肌运动示意图，其演示的是()[单选题]*A．吸气过程，此时膈肌收缩，胸廓扩大B．吸气过程，此时膈肌收缩，胸廓缩小C．呼气过程，此时膈肌舒张，胸廓扩大D．呼气过程，此时膈肌舒张，胸廓缩小(正确答案)19．下列各图中，箭头表示血管中血液流动的方向，能确定为动脉的是()[单选题]*A．B．C．(正确答案)D．20．图4是心脏结构示意图，人体体循环的起止部位分别是()[单选题]*A．④、①(正确答案)B．④、③C．②、①D．①、④21．糖类是人体生命活动主要的供能物质（）。[单选题]*A．正确(正确答案)B．错误22．胃是消化的主要场所，小肠是吸收的主要场所（）。[单选题]*A．正确B．错误(正确答案)23．血液属于结缔组织。心脏主要由肌肉组织构成（）。[单选题]*A．正确(正确答案)B．错