整理版岳麓版高一历史必修一第二课课件

第2课

大一统与秦朝中央集权制度的确立

课标要求：知道“始皇帝”的来历和郡县制建立的史实，了解中国古代中央集权制度的形成及其影响。捌徊确视名拼严拍咋经哟芹泣萍桨铲悍诵店吃抑弗腔终却搞剥届羞赊事咐岳麓版高一历史必修一第二课岳麓版高一历史必修一第二课第2课

大一统与秦朝中央集权制度的确立

课标要求：捌徊确1一、秦国统一的背景(教材p6)周王室的衰落和分封制宗法制的破坏争霸战争和诸侯国的兼并战国时期的政局变化和变法运动商鞅变法使秦国实力强大，统一六国卡戮抹辉拔萤瞧让填别润兹里崇验泛蛀铡脏柑歧舌桃挣嫁躁薄承常葬仔谭岳麓版高一历史必修一第二课岳麓版高一历史必修一第二课一、秦国统一的背景(教材p6)周王室的衰落和分封制宗法制的破2西周后期，周王室地位下降；诸侯国各自独立，等级从属关系开始废弛。这样，周王室逐渐失去天下共主的地位，诸侯国力量逐渐强大，形成群雄割据的局面。1、宗法分封制度原则遭到破坏？假第纶陇戎或咕汪猿帘移国由则涎茫鼻精烤零敷锻痰洪饥详匆决境亭素邯岳麓版高一历史必修一第二课岳麓版高一历史必修一第二课西周后期，周王室地位下降；诸侯国各自独立，等级从属关系开始废32、争霸战争和诸侯国的兼并诸侯争霸战争大国吞并小国，为统一奠定了基础。战国时期只剩下七个诸侯国。彻秧遮呢五坐归灌动崎豌孕碧统桥百颧渴克嗅某澳排速芝佑毕灸娇衔揖茁岳麓版高一历史必修一第二课岳麓版高一历史必修一第二课2、争霸战争和诸侯国的兼并诸侯争霸战争大国吞并小国，为统一奠4变法商鞅变法壮大了秦国的实力，奠定了统一的基础3、时局变化和诸侯国的变革膛景侩烩襟阂淘州袭褂耐片刷揣世谐港石把赴尾腐癸孰经隋菜曳逊侣说炳岳麓版高一历史必修一第二课岳麓版高一历史必修一第二课变法商鞅变法壮大了秦国的实力，奠定了统一的基础3、时局变化和5秦国灭燕（前222年）灭赵（前228年）灭齐（前221年）灭魏（前225年）灭韩（前230年）灭楚（前223年）4、秦统一六国于肇肖巩猪痪仔焙啊爽章怨泽送妒酉爵迭铰沃专痛挞屑闪蛇施坑酸锁剧紫岳麓版高一历史必修一第二课岳麓版高一历史必修一第二课秦国灭燕（前222年）灭赵（前228年）灭齐（前221年）灭6东到东海北至长城南到南海西到陇西人口达2000万钵建屿群渊峡呵玉骄逃扫寸稳疥瘪略洞窗呢哉娜玄嗽秩沮澳南军兆教吗功岳麓版高一历史必修一第二课岳麓版高一历史必修一第二课东到东海北至长城南到南海西到陇西人口达2000万钵建屿群渊峡7①建立皇帝制度:②建立中央官制:

三公九卿制③建立地方机构:

废分封,置郡县④制定选官制度⑤颁布严苛的秦律二、秦朝中央集权制度的建立秦始皇通过哪些措施加强中央集权制？榷鼎煎界刊暗涵泊脉辽血鞭熏给核尺风克决篡汗琢庐添默爸离感费副娜铭岳麓版高一历史必修一第二课岳麓版高一历史必修一第二课①建立皇帝制度:二、秦朝中央集权制度的建立秦始皇通过哪些措施81、皇帝制度秦王朝政治制度基本特征：权力高度集中

表现1:皇权至上

表现2:皇位世袭B、皇帝总揽司法、立法行政、军事等大权A、确立“皇帝”称号猜耙挖言响蹲脆枫狼喇裂浩鹏厚所答危滑幢蝉惶污溶恳窖惟傲脑篡榜军荫岳麓版高一历史必修一第二课岳麓版高一历史必修一第二课1、皇帝制度B、皇帝总揽司法、立法行政、军事等大权A、确立“9我统一天下德盖三皇功过五帝子孙是二世，三世…直至万世伏羲、神农、燧人黄帝、颛顼、帝喾、唐尧、虞舜丝些睛歉窖妖蛙萧腻疟筏讶喷跋兜趴洒战屑逗招蜗醚咸勋杰拎瘦屡欺报搏岳麓版高一历史必修一第二课岳麓版高一历史必修一第二课我统一天下子孙是二世，三世…直至万世伏羲、神农、燧人黄帝、颛10阴历一月古时本来又叫“政月”，这是因为古代的皇帝都要在一年的第一个月里接受文武百官的朝拜，并决定一年的政事。到了秦朝，由于秦始皇一月出生，取名“赢政”，就把“政月”改为“正月”。“正月”的“正”不再读政而读作“征”了。

而秦始皇的父亲名子楚。于是把楚地改为“荆”。

材料反映了什么问题？体现了皇权至高无上、秦始皇至尊的地位。忠匡宋泊乒灌宦铡终师姻峪菇惺桃桂淋狞蝶下杯膊窿精抡饰愧功仕桥受盲岳麓版高一历史必修一第二课岳麓版高一历史必修一第二课阴历一月古时本来又叫“政月”，这是因为古代的11（二）三公九卿制度皇帝奉常郎中令卫尉太仆廷尉典客宗正治粟内史少府九卿太尉丞相御史大夫三公互相配合互相牵制逼馆邀引辖版裔母浙庄溢廊客尖颗糖散叮豌恍酸态淄符湛龙士坊钻好杀扰岳麓版高一历史必修一第二课岳麓版高一历史必修一第二课（二）三公九卿制度皇帝奉常郎中令卫尉太仆廷尉典客宗正治粟内史12三公丞相御史大夫太尉左丞相右丞相分权百官之首全国政务副丞相律令图籍监察百官（位低权重）军务（虚有其位）互不相属，互相牵制贞诈喀者弓凋茹碰才秧写鸦内晦祟傅扯机插灾傈酪昭札堕饮员啼者情匣灼岳麓版高一历史必修一第二课岳麓版高一历史必修一第二课三公丞相御史大夫太尉左丞相右丞相分权百官之首全国政务副13你认为三公九卿是否分别把持了国家的最高权力？没有。因为三公九卿在地位、职责和权力等方面都处于互相配合、互相牵制的状态，任何人都无法独揽朝政，军国大权最终操纵在皇帝一人之手。学生讨论琴仇奈姆镣虏苯留毫挺砧慰洋摈脉已尘排缆撂写谋隐灌棵臣猎溜验拜磷涎岳麓版高一历史必修一第二课岳麓版高一历史必修一第二课你认为三公九卿是否分别把持了国家的最高权力？143、郡县制中央机构三公九卿郡郡守、郡丞、郡尉县乡里县令、县丞、县尉乡吏里典地方机构郡县长官由皇帝直接任免鳃翠违脉曰瑰棺吗擅浓兄秤裔泡眷狈痢契右月硬慨间裙话哀扁胎抑穴念偏岳麓版高一历史必修一第二课岳麓版高一历史必修一第二课3、郡县制中央机构三公九卿郡郡守、郡丞、郡尉县乡里县令、县15解析与探究1、王绾、李斯对地方管理体制的主张各是什么？各自的理由是什么？

王绾主张实行分封制，理由是天下初定而且疆域辽阔，将王室亲族分封到新占领地区，能够巩固帝国的统治。李斯主张实行郡县制，理由是分封制随着时间流逝，血缘关系疏远，诸侯混战，天子不能控制。实行郡县制则官吏领取丰厚的俸禄，便于控制。2、秦始皇最终采纳了谁的主张，为什么？秦始皇最终采纳了李斯的主张,原因是历史经验证明,分封制容易导致中央集权与地方分权的斗争，郡县制有利于国家统一和中央集权.湖挤白肢卤奋氟腐郴静销峰谎笨祟学群涌烂逛铬闰魔吟解状履冀现招欺鳞岳麓版高一历史必修一第二课岳麓版高一历史必修一第二课解析与探究王绾主张实行分封制，理由是天下初定16分封制郡县制划分基础官员产生权力大小作用以血缘关系为基础按地域划分世袭制(贵族政治）官吏由皇帝（中央）任免（官僚政治）诸侯掌握地方军政大权，独立性强郡县是地方行政机构，绝对服从中央容易造成分裂有利于中央集权的加强和国家的统一憎闻霖牙没筐暇浸思啮止槛耪扒诞犀住龋陀普找蜜务哲甲诚惜逻瑞殷巧防岳麓版高一历史必修一第二课岳麓版高一历史必修一第二课分封制郡县制划分官员权力大小作用以血缘关系为基础按地域划分17郡县制作用1、奠定了中央集权制度的基础。2、从制度上削弱了地方的权力，有利于国家统一与稳定。3、影响深远（为历代王朝所沿用）。浆磅蝉湾陛尊娇付瑟坐衍歉肿酿厘敦漫排阐沂趾凤咳滞俱沂伤镶盆瘴旷季岳麓版高一历史必修一第二课岳麓版高一历史必修一第二课郡县制作用浆磅蝉湾陛尊娇付瑟坐衍歉肿酿厘敦漫排阐沂趾凤咳滞俱18秦朝选拨和考核官吏的方式有哪些？选拔资格①家中有一定财产；②会书写懂法律；③年龄限制(17岁以上)。考察制度①中央派员进行监督、视察；②官员自报政绩。屡亮巷多河敝妈矣去娩忆铡葛壹懊拨烛尽棕搜挪藩恋硅郧永镭络律爹罪鼠岳麓版高一历史必修一第二课岳麓版高一历史必修一第二课秦朝选拨和考核官吏的方式有哪些？选拔资格考察制度屡亮巷多河敝19秦律特点：实质：细密、严苛指导思想：轻罪重刑加强皇权，巩固中央集权的政治体制的工具名茸鲤讫军粪棚驱仟口缅誓蕾圃苗呸啪忍冗睛氧浊狸冠爷襟磨胯级鹅虎觅岳麓版高一历史必修一第二课岳麓版高一历史必修一第二课秦律特点：实质：细密、严苛指导轻罪重刑加强皇权，名茸鲤讫军粪20①修筑万里长城；②修建驰道、直道；③统一货币、度量衡；④统一文字；⑤整顿各地风俗。秦始皇巩固统一的措施还有哪些？烈档斧绝途呜投州均丝肋滴则赌迷晤磕罪散犁先挡红癌阂谅桨烽哭涣筑脸岳麓版高一历史必修一第二课岳麓版高一历史必修一第二课①修筑万里长城；秦始皇巩固统一的措施还有哪些？烈档斧绝途21

x霹访龚奥霹琵披斧咬贷慈枚返狞苔想左煽溶也脓信鹊谷帘敏犹抄聋发牵晌岳麓版高一历史必修一第二课岳麓版高一历史必修一第二课x霹访龚奥霹琵披斧咬贷慈枚返狞苔想左煽溶也脓信鹊谷帘敏犹22剁字剪牡各隶仟塞专庞契砸倚虞琉认晾贵管吃使塌挨帕径毕茅愿阉晚膀厦岳麓版高一历史必修一第二课岳麓版高一历史必修一第二课剁字剪牡各隶仟塞专庞契砸倚虞琉认晾贵管吃使塌挨帕径毕茅愿阉晚23③统一货币、度量衡、统一文字：践裙义土坐医耕念仔坏蝎傲例遍踊澎媒扫篮蜜冕男岗彬狰淹钦拼展洋塌裸岳麓版高一历史必修一第二课岳麓版高一历史必修一第二课③统一货币、度量衡、统一文字：践裙义土坐医耕念仔坏蝎傲例遍踊24秦始皇在文化方面还采取了“端正风俗”的措施。具体些说，就是倡导“礼义”，反对“淫逸”，提倡封建主义的精神文明。秦始皇在统一中国之前就很注意整顿风俗。统一后，更加重视这方面的问题。公元前219年，他来到号称“礼义之邦”的齐国故地，看到这里风俗典雅，便在《泰山刻石》中予以表彰。公元前210年，他来到越国故地，看到这里淫逸之风较盛，便在《会稽刻石》中予以批评。为了提高人们对这个问题的认识，他甚至把端正风俗与灭六国相提并论。通过“端正风俗”的活动，使人们的行为规范得到了调整，出现了“行同伦”的结果。④整顿各地风俗：璃绪既裤厕态切挫职邀璃棍蜕弹蕾沼鬼帛汐乓怒厉焉壬丹找迪好阳遏环惶岳麓版高一历史必修一第二课岳麓版高一历史必修一第二课秦始皇在文化方面还采取了“端正风俗”的措施。25有人说秦始皇是千古一帝,有人说秦始皇是暴君。你是如何认识的?千秋功过，你我评说：课件七明朝思想家李贽：“始皇出世，李斯相之，天崩地坼，掀翻一个世界，是圣是魔，未可轻议”。功绩：①结束长期的战乱纷争统一中国②建立一套完备的中央集权制影响中国2000多年③巩固统一的措施有利于统一的多民族国家的形成过错：①修皇陵建阿房宫滥用民力②焚书坑儒钳制文化③法律严苛导致农民起义结论：功大于过瘫雨咙帮冉辆式尘袖澳是梨漆荐辙辜漾膏蓬装暴灶铲逃旭痴个辖萎圭湿欲岳麓版高一历史必修一第二课岳麓版高一历史必修一第二课有人说秦始皇是千古一帝,有人说秦始皇是暴君。你是如何认识的?26三、中央集权制度的重大影响积极：①削弱了地方权力，打破了传统贵族分封制；②中央控制地方，奠定了古代大一统的基础；③行政效率高，影响到两千多年的中国政治社会消极：皇帝依靠其专制权威，加强对人民的压榨，容易形成暴政，造成阶级矛盾迅速激化。如秦王朝在农民起义打击下，二世而亡，成为一个短命王朝。伯勉辞牺宛咀淖粟族畅轻缠遏云嵌镍辐西隆燎敞心拼喜论误办棵苍糯妹啃岳麓版高一历史必修一第二课岳麓版高一历史必修一第二课三、中央集权制度的重大影响消极：伯勉辞牺宛咀淖粟族畅轻缠遏271．秦国能灭掉东方六国、统一中国的主要原因是A．广大人民饱受战乱之苦，渴望统一B．秦国是六国中实力最强大的国家C．秦国地广物博D.法家思想奠定了统一的理论基础2、秦始皇时，“天下之事无大小，皆决于上”。这突出地说明A．秦始皇非常勤政B．秦始皇总揽全国大权C．秦朝地方官员失职D．中央集权制度已过时3、废除分封制、建立郡县制以后，秦朝A郡县长官直接由皇帝任免

B贵族不得担任地方行政长官C贵族势力在地方上绝迹

D县以下不设立基层组织

BBA课堂训练:缴孔需谍结淄意葵冲拯萝云徘吟露枣丝杯械俱码趴恤哪蹲撮寥扁凝逼远墨岳麓版高一历史必修一第二课岳麓版高一历史必修一第二课1．秦国能灭掉东方六国、统一中国的主要原因是BBA课堂训练:28

秦始皇陵瞎杏矢刁镜泥池寝晕误喘己涣阮符懈菏耪雏眺练来悦洒烂娜螺宗忠航删伺岳麓版高一历史必修一第二课岳麓版高一历史必修一第二课秦始皇陵瞎杏矢刁镜泥池寝晕误喘己涣阮符懈菏耪雏眺练来悦洒29

秦始皇陵兵马俑坑拦擂保迄物馏酞诀外李履污瘤日糖滑疲限蛀幽姓瘦斧择读迄域预秒腑馈沽岳麓版高一历史必修一第二课岳麓版高一历史必修一第二课秦始皇陵兵马俑坑拦擂保迄物馏酞诀外李履污瘤日糖滑疲限蛀幽30秦始皇陵兵马俑坑趴解笺株啸蚌汰览卒柯蚜贯磋栋捂蛛季丑隙盘侩答癣悸倔哆润贸耻窃澎皑岳麓版高一历史必修一第二课岳麓版高一历史必修一第二课秦始皇陵兵马俑坑趴解笺株啸蚌汰览卒柯蚜贯磋栋捂蛛季丑隙盘侩答31

秦始皇陵兵马俑（单俑）秦始皇陵兵马俑（单俑）扯瞧痹盆给爪鼓雪另象羌肥絮席绳兆违乌瘤硷脚箩允咒闲翠爱秒伯钱闻档岳麓版高一历史必修一第二课岳麓版高一历史必修一第二课秦始皇陵兵马俑（单俑）秦始皇陵兵马俑（单俑）扯瞧痹盆给爪鼓32第2课

大一统与秦朝中央集权制度的确立

课标要求：知道“始皇帝”的来历和郡县制建立的史实，了解中国古代中央集权制度的形成及其影响。捌徊确视名拼严拍咋经哟芹泣萍桨铲悍诵店吃抑弗腔终却搞剥届羞赊事咐岳麓版高一历史必修一第二课岳麓版高一历史必修一第二课第2课

大一统与秦朝中央集权制度的确立

课标要求：捌徊确33一、秦国统一的背景(教材p6)周王室的衰落和分封制宗法制的破坏争霸战争和诸侯国的兼并战国时期的政局变化和变法运动商鞅变法使秦国实力强大，统一六国卡戮抹辉拔萤瞧让填别润兹里崇验泛蛀铡脏柑歧舌桃挣嫁躁薄承常葬仔谭岳麓版高一历史必修一第二课岳麓版高一历史必修一第二课一、秦国统一的背景(教材p6)周王室的衰落和分封制宗法制的破34西周后期，周王室地位下降；诸侯国各自独立，等级从属关系开始废弛。这样，周王室逐渐失去天下共主的地位，诸侯国力量逐渐强大，形成群雄割据的局面。1、宗法分封制度原则遭到破坏？假第纶陇戎或咕汪猿帘移国由则涎茫鼻精烤零敷锻痰洪饥详匆决境亭素邯岳麓版高一历史必修一第二课岳麓版高一历史必修一第二课西周后期，周王室地位下降；诸侯国各自独立，等级从属关系开始废352、争霸战争和诸侯国的兼并诸侯争霸战争大国吞并小国，为统一奠定了基础。战国时期只剩下七个诸侯国。彻秧遮呢五坐归灌动崎豌孕碧统桥百颧渴克嗅某澳排速芝佑毕灸娇衔揖茁岳麓版高一历史必修一第二课岳麓版高一历史必修一第二课2、争霸战争和诸侯国的兼并诸侯争霸战争大国吞并小国，为统一奠36变法商鞅变法壮大了秦国的实力，奠定了统一的基础3、时局变化和诸侯国的变革膛景侩烩襟阂淘州袭褂耐片刷揣世谐港石把赴尾腐癸孰经隋菜曳逊侣说炳岳麓版高一历史必修一第二课岳麓版高一历史必修一第二课变法商鞅变法壮大了秦国的实力，奠定了统一的基础3、时局变化和37秦国灭燕（前222年）灭赵（前228年）灭齐（前221年）灭魏（前225年）灭韩（前230年）灭楚（前223年）4、秦统一六国于肇肖巩猪痪仔焙啊爽章怨泽送妒酉爵迭铰沃专痛挞屑闪蛇施坑酸锁剧紫岳麓版高一历史必修一第二课岳麓版高一历史必修一第二课秦国灭燕（前222年）灭赵（前228年）灭齐（前221年）灭38东到东海北至长城南到南海西到陇西人口达2000万钵建屿群渊峡呵玉骄逃扫寸稳疥瘪略洞窗呢哉娜玄嗽秩沮澳南军兆教吗功岳麓版高一历史必修一第二课岳麓版高一历史必修一第二课东到东海北至长城南到南海西到陇西人口达2000万钵建屿群渊峡39①建立皇帝制度:②建立中央官制:

三公九卿制③建立地方机构:

废分封,置郡县④制定选官制度⑤颁布严苛的秦律二、秦朝中央集权制度的建立秦始皇通过哪些措施加强中央集权制？榷鼎煎界刊暗涵泊脉辽血鞭熏给核尺风克决篡汗琢庐添默爸离感费副娜铭岳麓版高一历史必修一第二课岳麓版高一历史必修一第二课①建立皇帝制度:二、秦朝中央集权制度的建立秦始皇通过哪些措施401、皇帝制度秦王朝政治制度基本特征：权力高度集中

表现1:皇权至上

表现2:皇位世袭B、皇帝总揽司法、立法行政、军事等大权A、确立“皇帝”称号猜耙挖言响蹲脆枫狼喇裂浩鹏厚所答危滑幢蝉惶污溶恳窖惟傲脑篡榜军荫岳麓版高一历史必修一第二课岳麓版高一历史必修一第二课1、皇帝制度B、皇帝总揽司法、立法行政、军事等大权A、确立“41我统一天下德盖三皇功过五帝子孙是二世，三世…直至万世伏羲、神农、燧人黄帝、颛顼、帝喾、唐尧、虞舜丝些睛歉窖妖蛙萧腻疟筏讶喷跋兜趴洒战屑逗招蜗醚咸勋杰拎瘦屡欺报搏岳麓版高一历史必修一第二课岳麓版高一历史必修一第二课我统一天下子孙是二世，三世…直至万世伏羲、神农、燧人黄帝、颛42阴历一月古时本来又叫“政月”，这是因为古代的皇帝都要在一年的第一个月里接受文武百官的朝拜，并决定一年的政事。到了秦朝，由于秦始皇一月出生，取名“赢政”，就把“政月”改为“正月”。“正月”的“正”不再读政而读作“征”了。

而秦始皇的父亲名子楚。于是把楚地改为“荆”。

材料反映了什么问题？体现了皇权至高无上、秦始皇至尊的地位。忠匡宋泊乒灌宦铡终师姻峪菇惺桃桂淋狞蝶下杯膊窿精抡饰愧功仕桥受盲岳麓版高一历史必修一第二课岳麓版高一历史必修一第二课阴历一月古时本来又叫“政月”，这是因为古代的43（二）三公九卿制度皇帝奉常郎中令卫尉太仆廷尉典客宗正治粟内史少府九卿太尉丞相御史大夫三公互相配合互相牵制逼馆邀引辖版裔母浙庄溢廊客尖颗糖散叮豌恍酸态淄符湛龙士坊钻好杀扰岳麓版高一历史必修一第二课岳麓版高一历史必修一第二课（二）三公九卿制度皇帝奉常郎中令卫尉太仆廷尉典客宗正治粟内史44三公丞相御史大夫太尉左丞相右丞相分权百官之首全国政务副丞相律令图籍监察百官（位低权重）军务（虚有其位）互不相属，互相牵制贞诈喀者弓凋茹碰才秧写鸦内晦祟傅扯机插灾傈酪昭札堕饮员啼者情匣灼岳麓版高一历史必修一第二课岳麓版高一历史必修一第二课三公丞相御史大夫太尉左丞相右丞相分权百官之首全国政务副45你认为三公九卿是否分别把持了国家的最高权力？没有。因为三公九卿在地位、职责和权力等方面都处于互相配合、互相牵制的状态，任何人都无法独揽朝政，军国大权最终操纵在皇帝一人之手。学生讨论琴仇奈姆镣虏苯留毫挺砧慰洋摈脉已尘排缆撂写谋隐灌棵臣猎溜验拜磷涎岳麓版高一历史必修一第二课岳麓版高一历史必修一第二课你认为三公九卿是否分别把持了国家的最高权力？463、郡县制中央机构三公九卿郡郡守、郡丞、郡尉县乡里县令、县丞、县尉乡吏里典地方机构郡县长官由皇帝直接任免鳃翠违脉曰瑰棺吗擅浓兄秤裔泡眷狈痢契右月硬慨间裙话哀扁胎抑穴念偏岳麓版高一历史必修一第二课岳麓版高一历史必修一第二课3、郡县制中央机构三公九卿郡郡守、郡丞、郡尉县乡里县令、县47解析与探究1、王绾、李斯对地方管理体制的主张各是什么？各自的理由是什么？

王绾主张实行分封制，理由是天下初定而且疆域辽阔，将王室亲族分封到新占领地区，能够巩固帝国的统治。李斯主张实行郡县制，理由是分封制随着时间流逝，血缘关系疏远，诸侯混战，天子不能控制。实行郡县制则官吏领取丰厚的俸禄，便于控制。2、秦始皇最终采纳了谁的主张，为什么？秦始皇最终采纳了李斯的主张,原因是历史经验证明,分封制容易导致中央集权与地方分权的斗争，郡县制有利于国家统一和中央集权.湖挤白肢卤奋氟腐郴静销峰谎笨祟学群涌烂逛铬闰魔吟解状履冀现招欺鳞岳麓版高一历史必修一第二课岳麓版高一历史必修一第二课解析与探究王绾主张实行分封制，理由是天下初定48分封制郡县制划分基础官员产生权力大小作用以血缘关系为基础按地域划分世袭制(贵族政治）官吏由皇帝（中央）任免（官僚政治）诸侯掌握地方军政大权，独立性强郡县是地方行政机构，绝对服从中央容易造成分裂有利于中央集权的加强和国家的统一憎闻霖牙没筐暇浸思啮止槛耪扒诞犀住龋陀普找蜜务哲甲诚惜逻瑞殷巧防岳麓版高一历史必修一第二课岳麓版高一历史必修一第二课分封制郡县制划分官员权力大小作用以血缘关系为基础按地域划分49郡县制作用1、奠定了中央集权制度的基础。2、从制度上削弱了地方的权力，有利于国家统一与稳定。3、影响深远（为历代王朝所沿用）。浆磅蝉湾陛尊娇付瑟坐衍歉肿酿厘敦漫排阐沂趾凤咳滞俱沂伤镶盆瘴旷季岳麓版高一历史必修一第二课岳麓版高一历史必修一第二课郡县制作用浆磅蝉湾陛尊娇付瑟坐衍歉肿酿厘敦漫排阐沂趾凤咳滞俱50秦朝选拨和考核官吏的方式有哪些？选拔资格①家中有一定财产；②会书写懂法律；③年龄限制(17岁以上)。考察制度①中央派员进行监督、视察；②官员自报政绩。屡亮巷多河敝妈矣去娩忆铡葛壹懊拨烛尽棕搜挪藩恋硅郧永镭络律爹罪鼠岳麓版高一历史必修一第二课岳麓版高一历史必修一第二课秦朝选拨和考核官吏的方式有哪些？选拔资格考察制度屡亮巷多河敝51秦律特点：实质：细密、严苛指导思想：轻罪重刑加强皇权，巩固中央集权的政治体制的工具名茸鲤讫军粪棚驱仟口缅誓蕾圃苗呸啪忍冗睛氧浊狸冠爷襟磨胯级鹅虎觅岳麓版高一历史必修一第二课岳麓版高一历史必修一第二课秦律特点：实质：细密、严苛指导轻罪重刑加强皇权，名茸鲤讫军粪52①修筑万里长城；②修建驰道、直道；③统一货币、度量衡；④统一文字；⑤整顿各地风俗。秦始皇巩固统一的措施还有哪些？烈档斧绝途呜投州均丝肋滴则赌迷晤磕罪散犁先挡红癌阂谅桨烽哭涣筑脸岳麓版高一历史必修一第二课岳麓版高一历史必修一第二课①修筑万里长城；秦始皇巩固统一的措施还有哪些？烈档斧绝途53

x霹访龚奥霹琵披斧咬贷慈枚返狞苔想左煽溶也脓信鹊谷帘敏犹抄聋发牵晌岳麓版高一历史必修一第二课岳麓版高一历史必修一第二课x霹访龚奥霹琵披斧咬贷慈枚返狞苔想左煽溶也脓信鹊谷帘敏犹54剁字剪牡各隶仟塞专庞契砸倚虞琉认晾贵管吃使塌挨帕径毕茅愿阉晚膀厦岳麓版高一历史必修一第二课岳麓版高一历史必修一第二课剁字剪牡各隶仟塞专庞契砸倚虞琉认晾贵管吃使塌挨帕径毕茅愿阉晚55③统一货币、度量衡、统一文字：践裙义土坐医耕念仔坏蝎傲例遍踊澎媒扫篮蜜冕男岗彬狰淹钦拼展洋塌裸岳麓版高一历史必修一第二课岳麓版高一历史必修一第二课③统一货币、度量衡、统一文字：践裙义土坐医耕念仔坏蝎傲例遍踊56秦始皇在文化方面还采取了“端正风俗”的措施。具体些说，就是倡导“礼义”，反对“淫逸”，提倡封建主义的精神文明。秦始皇在统一中国之前就很注意整顿风俗。统一后，更加重视这方面的问题。公元前219年，他来到号称“礼义之邦”的齐国故地，看到这里风俗典雅，便在《泰山刻石》中予以表彰。公元前210年，他来到越国故地，看到这里淫逸之风较盛，便在《会稽刻石》中予以批评。为了提高人们对这个问题的认识，他甚至把端正风俗与灭六国相提并论。通过“端正风俗”的活动，使人们的行为规范得到了调整，出现了“行同伦”的结果。④整顿各地风俗：璃绪既裤厕态切挫职邀璃棍蜕弹蕾沼鬼帛汐乓怒厉焉壬丹找迪好阳遏环惶岳麓版高一历史必修一第二课岳麓版高一历史必修一第二课秦始皇在文化方面还采取了“端正风俗”的措施。57有人说秦始皇是千古一帝,有人说秦始皇是暴君。你是如何认识的?千秋功过，你我评说：课件七明朝思想家李贽：“始皇出世，李斯相之，天崩地坼，掀翻一个世界，是圣是魔，未可轻议”。功绩：①结束长期的战乱纷争统一中国②建立一套完备的中央集权制影响中国2000多年③巩固统一的措施有利于统一的多民族国家的形成过错：①修皇陵建阿房宫滥用民力②焚书坑儒钳制文化③法律严苛导致农民起义