高三化学第一章学生讲义(已修改)

第一章有机化学总论（一）【本章进步目标】【★★★★★☆】经过本章的学习：1、对有机化合物的成键种类、表示方法及空间构型进行正确判断达到【高级理解】级别2、对有机物分子中的官能团，能够正确写出结构达到【识记】级别3、对简单有机物命名达到【高级理解】级别4、对有机化合物同分异构体的判断和正确书写（除手性异构）达到【高级运用】级别【本章进步地图】第一关：有机物的结构【★★★☆☆☆】1、关卡1-1：有机化合物中常有原子成键特色与表示形式【★☆☆☆☆☆】2、关卡1-2：官能团【★☆☆☆☆☆】3、关卡1-3：有机物结构解析【★★★☆☆☆】第二关：有机物的命名【★★★☆☆☆】1、关卡2-1：烷烃的命名【★★★☆☆☆】2、关卡2-2：烯烃和炔烃的命名【★★★☆☆☆】3、关卡3-3：苯的同系物的命名【★★★☆☆☆】4、关卡2-4：烃的衍生物命名【★★★☆☆☆】第三关：有机物的同分异构体【★★★★★☆】1、关卡3-1：碳链异构【★★★☆☆☆】12、关卡3-2：一取代物种类判断【★★★☆☆☆】3、关卡3-3：二取代物类判断【★★★☆☆☆】4、关卡3-4：二取代物类判断【★★★★★☆】5、关卡3-5：官能团异构【★★★★☆☆】6、关卡3-6：立体异构【★★★☆☆☆】【第一关】有机物的结构【★★★☆☆☆】【本关进步目标】1）经过关卡1-1，正确解答练习1、2，能够表述有机化合物中常有原子成键特色与表示形式，达到识记层次。学生等级【★☆☆☆☆☆】2）经过关卡1-2，正确解答练习1，能够鉴别官能团，达到识记层次。学生等级【★☆☆☆☆☆】3）经过关卡1-3，正确解答练习1、2，能够对有机物结构进行正确解析，达到高级理解层次。学生等级【★★★☆☆☆】【目标题目示例】关于CH3—CH=CH—C≡C—CF3分子结构的描述(1)以下表达中,正确的选项是().A．6个碳原子有可能都在一条直线上B．6个碳原子不能能都在一条直线上C．6个碳原子有可能都在同一平面上D．6个碳原子不能能都在同一平面上必然在同素来线上的碳原子个数为______。位于同一平面内的原子数最多有______个。2关卡1-1：有机化合物中常有原子成键特色与表示形式【识记】【★☆☆☆☆☆】【过关指南】Tips】学习有机物结构表示形式，要点复习键线式，能在各种形式间熟练转变【笔录】化学最简结构结构简球棍模比率模种类式电子式式型型式式C2H6实例【例题】【例1】以下列图是某种有机物分子的球棍模型图，图中的“棍”代表单键或双键，不相同大小的“球”代表不相同的短周期元素的原子，对该有机物的表达不正确的选项是（）A．该有机物可能的分子式为C2HCl3B．该有机物分子中必然有碳碳双键3C．该有机物分子中的所有原子在一个平面上D．该有机物能够由乙炔和氯化氢加成反应获取【例2】以下化学用语正确的选项是（）A．乙烯的最简式CH4B．乙醇的结构简式CH6O22C．1,3—丁二烯的键线式C．四氯化碳的电子式为：【过关练习】【1】某期刊封面上有以下一个分子的球棍模型图图中“棍”代表单键或双键或三健。不相同颜色的球代表不相同元素的原子，该模型图可代表一种（）．卤代羧酸B．酯C．氨基酸D．醇钠【2】请依照要求进行有机物各种表达形式间的变换1）写出分子式2）CH3-CH=CH-CH2-C(CH3)3写出键线式4（3）C2H4O2写出结构简式关卡1-2：官能团【识记】【★☆☆☆☆☆】【过关指南】Tips】学习常有有机物的官能团时，要做到给官能团名称能写出结构简式，给结构简式能区分不相同官能团【笔录】【例题】【例1】以下有机化合物中，有多个官能团：CHOCH2OHCOOHOHCOOHHOOHCHCOOHCH2COOCHCH3OHCH2COOCHCH3OCH3OHCH35A．B．C．D．E．1）能够看作醇类的是（填入编号，下同）：_______________________；2）能够看作酚类的是_______________________；3）能够看作羧酸类的是_____________________；4）能够看作酯类的是_______________________。【过关练习】【1】无色的有机物I是印制防伪商标的一种原料，在紫外光辐射下I可转变成结构Ⅱ(显橙色)，反应下(R1、R2、R3是烃基)：有关上述变化的说法不正确的选项是（）．．．A．I属于芳香烃B．II可看作醇类C．I、Ⅱ均能发生加成反应D．I和II互为同分异构体关卡1-3：有机物结构解析【高级理解】【★★★☆☆☆】【过关指南】Tips】学习碳原子成键特色，要点复习有机无的四种基本空间构型6【笔录】【例题】【例1】关于CH3—CH=CH—C≡C—CF3分子结构的描述(1)以下表达中,正确的选项是().A．6个碳原子有可能都在一条直线上B．6个碳原子不能能都在一条直线上C．6个碳原子有可能都在同一平面上D．6个碳原子不能能都在同一平面上必然在同素来线上的碳原子个数为______。位于同一平面内的原子数最多有______个。【例2】以下有机物分子中所有原子必然在同一平面内的是()【过关练习】【1】以下有机分子中，所有的原子不能能处于同一平面的是()A．CH2＝CHCNB．CH2=CH—CH=CH2C．苯乙烯D．异戊二烯【2】以下分子中所有原子必然处于同一平面的是()(双选)A．苯乙炔B．异戊二烯C．CH2＝CHCH3D．CH2=CH—C≡CH7【过关检测】【过关条件】随堂联系题目正确率不低于90%；通关检测正确率100%【过关试题】【1】以下列图分子中14个碳原子不能能处在同一平面上的是()（多项选择）【2】化学式为C6H12的某烯烃的所有碳原子都在同一平面上，则该烯烃的结构简式我为____________，其名称为_________；若分子式为C10H18的链烃分子中所有的碳原子也有可能在同一平面上，它的结构简式为________________。【3】以下物质中最简式相同，但既不是同系物，也不是同分异构体，又不含相同官能团的是（）A．CH3CHCH2和B．乙炔和苯C．和D．甲醛和甲酸甲酯【4】以下列图是一种有机物的比率模型，该模型代表的有机物可能是（）A．饱和一元醇B．羟基酸C．羧酸酯D．饱和一元醛8【要点总结】1、依照_判断极性键和非极性键，如CH3CH3中，__为极性键，____为非极性键。2、有机物空间结构中，双键建立___，含苯环的看是稠环形还是联苯形，稠环形必共__，联苯形必共____。3、乙炔的分子式：________结构式：_______；结构简式：______；电子式：________；键线式：_____。4、以下物质的种类与所含官能团都错误的选项是A．—CH2OH醇类-OHCH3CHCH3B．COOH羧酸-COOHOC．HCO–CHO醛类D．CH3-O-CH3醚类COC【第二关】有机物的命名【★★★☆☆☆】【本关进步目标】1）经过关卡2-1，正确解答练习1、2，能够正确命名烷烃，达到高级理解层次。学生等级【★★★☆☆☆】2）经过关卡2-2，正确解答练习1、2，能够正确命名烯烃、炔烃，达到高级理解层次。学生等级【★★★☆☆☆】93）经过关卡2-3，正确解答练习1，能够正确命名苯的同系物，达到高级理解层次。学生等级【★★★☆☆☆】4）经过关卡2-4，正确解答练习1，能够正确命名烃的衍生物，达到高级理解层次。学生等级【★★★☆☆☆】【目标题目示例】苯环上的碳原子的编号如(1)式，依照系统命名法，(2)式可称为2-硝基萘，则化合物(3)的名称应是（）A．2,6-二甲基萘B．1,4-二甲基萘C．4,7-二甲基萘D．1,6-二甲基萘关卡2-1：烷烃的命名【高级理解】【★★★☆☆☆】【过关指南】Tips】学习烷烃系统命名时，注意烷烃命名的常考易错点：端碳不连甲基，倒数第二号碳不连乙基【笔录】10【例题】【例1】用系统命名法命名以下烷烃：【例2】关于烃的命名正确的选项是（）A．4一甲基一4，5二乙基己烷B．3一甲基一2，3一二乙基己烷C．4，5一二甲基一4一乙基庚烷D．3，4一二甲基一4乙基庚烷【过关练习】【1】按系统命名法的正确名称是（）A．1，2，4－三甲基－1，4－二乙基丁烷B．3，5，6－三甲基辛烷C．3－甲基－2，5－二乙基己烷D．3，4，6－三甲辛烷11【2】此有机物按系统命名法命名为()A.2，3－二甲基―2―乙基丁烷12345CH3CHCHCH2CH3H3H2B.2，3，3－三甲基戊烷CCCH3C.3，3，4－三甲基戊烷D.1，1，2，2－四甲基丁烷关卡2-2：烯烃和炔烃的命名【高级理解】【★★★☆☆☆】【过关指南】Tips】学习烯烃的系统命名时，注意与烷烃命名的相同与不相同【笔录】【例题】【例1】给予下各种不饱和烃命名：12【例2】以下各有机物的名称错误的选项是（）A．3－甲基－1－戊炔B．3－甲基－2－丁烯C．2，2—二甲基丙烷D．3－甲基－1－丁烯【例3】某烃和氢气发生加成反应时，生成2，2，3-三甲基戊烷，则该烃的名称不能能是（）A．3,4，4-三甲基-1-戊烯B．3,3-二甲基-2-乙基-1-丁烯C．3,4，4-三甲基-1-戊炔D．2,2，3-三甲基-2-戊烯【过关练习】【1】某烃和氢气发生加成反应时，生成2，2，3-三甲基戊烷，则该烃的名称不能能是（）A．3,4，4-三甲基-1-戊烯B．3,3-二甲基-2-乙基-1-丁烯C．3,4，4-三甲基-1-戊炔D．2,2，3-三甲基-2-戊烯【2】（1）若分子式为C4H6的某烃中所有的碳原子都在同一条直线上，则该烃的结构简式为____________________________________________。（2）分子式为C9H20的某烃其一氯代物只有两种产物，写出吻合要求的结构简式__________________________________________________（3）分子式为C5H10的烯烃中不存在顺反异构的物质有_____种13（4）分子式为CHO的二元醇有多种同分异构体，其中能够氧化成主链上碳原子数为35122的二元醛有_______种（5）已知烯烃、炔烃在臭氧作用下发生以下反应：O3CH3—CH==CH—CH2—CH==CH2――→CH3CHO＋OHC—CH2—CHO＋HCHOH2OO3CH3—C≡C—CH2—C≡CH――→CH3COOH＋HOOCCH2COOH＋HCOOHH2O某烃化学式为C10H10，在臭氧作用下发生反应：O3C10H10――→CH3COOH＋3HOOC—CHO＋CH3CHOH2O①C10H10分子中含________个双键，________个三键。②C10H10结构简式为_______________________________________________________。关卡2-3：苯的同系物的命名【高级理解】【★★★☆☆☆】【过关指南】Tips】学习苯及其同系物的命名时，可分别用“邻”、“间”、“对”表示，也能够用“1，”“2，”“3表”示。【笔录】14【例题】【例1】命名以下几种苯的同系物【例2】苯环上的碳原子的编号如(1)式，依照系统命名法，(2)式可称为2-硝基萘，则化合物(3)的名称应是（）A．2,6-二甲基萘B．1,4-二甲基萘C．4,7-二甲基萘D．1,6-二甲基萘【过关练习】【1】以下有机物命名正确的选项是（）HH3CCCH32－乙基丙烷3222OH1－丁醇A．B．CHCHCHCHH2CCH3C．H3CCH3D．CH32—甲基—2—丙烯间二甲苯CH2H3CC15关卡2-4：烃的衍生物命名【高级理解】【★★★☆☆☆】【过关指南】Tips】学习烃的衍生物命名时，注意卤代烃、醇、醛、酸命名的差异。【笔录】【例题】【例1】以下有机物名称正确的选项是（）（双选）A．2-乙基戊烷B．1，2-二氯丁烷C．3，4-二甲基戊烷D．2，2-二甲基-3-己醇【例2】依照要求回答以下问题CH3HCH3________________________________（写名称）（1）H3CCCHC2H5（2）2－甲基－2－戊烯（写结构简式）（3）键线式表示的分子式。（4）按官能团的不相同，对有机物进行分类，请指出以下有机物的种类，填在横线上。16CH3CH2CH2Br__________；HOOH___________；OCOOH________________；________________；HCOC2H5【过关练习】【1】以下各化合物的命名中正确的选项是（）A．B．C．D．【过关检测】【过关条件】随堂联系题目正确率不低于90%；通关检测正确率100%【过关试题】【1】CHCH(CH)CH(CH)CH(CH3)2的名称是：（）32525A．2，3-二甲基-4-乙基戊烷B．2-甲基-3，4-二乙基戊烷C．2，5-二甲基-3-乙基己烷D．2，4-二甲基-3-乙基己烷【2】CH3CH(C2H5)CH(CH3)2的名称是：（）A．1，3-二甲基戊烷B．2-甲基-3-乙基丁烷C．3，4-二甲基戊烷D．2，3-二甲基戊烷【3】以下有机物的名称必然错误的选项是（）A．2-甲基-1-丁烯B．2，2－二甲基丙烷17C．5，5-二甲基-3-己烯D．4-甲基-2-戊炔【4】以下有机物命名不正确的选项是（）．．．A．2-甲基-2-氯丙烷B．2-甲基-1-丙醇C．CH3－－CH31，4－二甲苯D．2－甲基丙烯【要点总结】1、烷烃系统命名五点基根源则：、、、、2、烯、炔命名三点基根源则：选主链、编号位、写名字。3、苯的同系物命名：以作母体，在苯环上的相对地址不相同，可分别用“”、“”、“”表示或。如对进行系统命名：___。4、烃的衍生物命名：在选主链时，若是官能团中没有碳原子(如－OH)，主链必定尽可能多地碳原子；若是官能团含有碳原子(如－CHO)，主链必定尽可能多地包碳原子，在编序号时应尽可能让或的位次最小。对以下有机物进行命名：___________18【第三关】有机物的同分异构体【★★★★★☆】【本关进步目标】1）经过关卡3-1，正确解答练习1、2，能够熟练掌握碳链异构书写，达到高级理解层次。学生等级【★★★☆☆☆】2）经过关卡3-2，正确解答练习1、2、3，能够正确判断一取代物的同分异构体，达到高级理解层次。学生等级【★★★☆☆☆】3）经过关卡3-3，正确解答练习1、2，能够正确判断二取代物的同分异构体，达到高级理解层次。学生等级【★★★☆☆☆】4）经过关卡3-4，正确解答练习1、2、3，能够熟书写二取代物的同分异构体，达到高级运用层次。学生等级【★★★★★☆】5）经过关卡3-5，正确解答练习1、2、3，能够熟练运用插入法解决官能团异构问题，达到初级运用层次。学生等级【★★★★☆☆】6）经过关卡3-6，正确解答练习1、2、3，能够正确，能够正确判断顺反异构，达到高级理解层次。学生等级【★★★☆☆☆】【目标题目示例】二恶英是一种剧毒物质，其结构为，已知它的二氯代物有10种，则其六氯代物有（）A．15种B．11种C．10种D．5种19关卡3-1：碳链异构【高级理解】【★★★☆☆☆】【过关指南】Tips】学习一取代时，熟练掌握：丙基、丁基、戊基同分异构体数目【笔录】【例题】【例1】分子式为C10H14的单取代芳烃，其可能的结构有（）A．2种B．3种C．4种D．5种【例2】分子式为C4H10O的有机物若能与钠反应产生氢气，其可能结构有（）种A．2种B．4种C．6种D．8种【过关练习】【1】以下各种物质,同分异构最多的是()A．戊烷B.丙烷C.一氯丁烷D.丁烷【2】已知丁基共有4种，不用试写，马上可判断分子式为CHO的醛有（）510A、3种B、4种C、5种D、6种20关卡3-2：一取代物种类判断【高级理解】【★★★☆☆☆】【过关指南】Tips】学习碳链异构时，要点掌握等效氢的定义及两种对称形式判断【笔录】【例题】【例1】进行一氯取代后,只能生成三种沸点不相同的烷烃是()A.(CH)2CHCHCHCH3B.(CHCH)CHCH3322322C.(CH)CHCH(CH)D.(CH)CCH2CH3323233【例2】已知甲苯的一氯代物有4种同分异构体，则甲基环己烷的一氯取代物有（）A．3种B．4种C．5种D．6种【例3】菲的结构简式可表示为：，若菲分子中有1个H原子被Cl原子取代，则所得一氯取代产物有（）A．4种B．5种C．10种D．14种21【过关练习】【1】某烃的一卤代物有四种不相同沸点的产物,则烃可能是()A.甲烷B.邻二甲苯C.CH10D.2-甲基丙烷4【2】拥有平面结构的有机物（以以下列图）的一氯代物数目共有（）A．1B．2C．3D．4【3】烷烃是1mol烯烃R和1mol氢气发生加成反应后的产物，则R可能的结构简式有()A．4种B．5种C．6种D．7种关卡3-3：二取代物种类判断【高级理解】【★★★☆☆☆】【过关指南】Tips】学习二取代时，熟练掌握相同二取代物同分异构体数目判断。【笔录】22【例题】【例1】．7种

NO2NO苯环上的二氯取代物共有多少种（）2B．8种C．9种D．10种【过关练习】【1】下面芳香烃的一氯代物与二氯取代物的种类：和【2】普拉西坦（如右图）是一种能改进记忆、抗健忘的中枢神经药。以下关于普拉西坦的说法正确的选项是（）A．一氯取代物有3种B．二氯取代物有5种C．可发生水解反应D．分子中C、N、O原子均处于同一平面关卡3-4：二取代物种类判断【高级运用】【★★★★★☆】【过关指南】Tips】若为多取代物能够经过关系转变成二取代物判断23【笔录】【例题】【例1】γ-氨基丁酸（简称GABA）是一种重要的的控制性神经传达物质，则与它有相同官能团的有机物有种【例2】分子式为C8H18,每个分子中含有4个甲基的烃的结构可能是()A．5种B.6种C.7种D.8种【例3】将1-氯丙烷跟NaOH的醇溶液共热，生成的产物再跟溴水反应，获取一种有机物，它的同分异构体有（除它之外）（）A．2种B．3种C．4种D．5种【例4】β—月桂烯的结构以下列图，该分子该物质与两分子溴发生加成反应的产物（只考虑地址异构）理论上最多有（）A．2种B．3种C．4种D．6种【过关练习】【1】二恶英是一种剧毒物质，其结构为，已知它的二氯代物有10种，则其24六氯代物有（）A．15种B．11种C．10种D．5种【2】已知柠檬酸的结构如图：，那么与它含有相同官能团且分子内无甲基的异构体有种【3】相对分子质量为100的烷烃，主链上有5个碳原子的同分异构体有（）A．3种B．4种C．5种D．6种【超级挑战】左多巴是一种出名的药物，2000年Nobel医学奖和2001年Nobel化学奖都跟它有关。多巴的结构简式和学名以下：名称中，“复杂基团”作为一个整体，用一个括号括起。括号内的3，4表示羟基在苯环的地址，括号前和氨基前的3，2表示这两个基团在丙酸分子中碳链的地址。若是保持名称中的括号汉字不变，不过改变4个阿拉伯数字，能够写出多少种同分异构体（）A、20种B、23种C、24种D、11种关卡3-5：官能团异构【初级运用】【★★★★☆☆】【过关指南】Tips】学习有机物官能团异构时，第一要掌握不饱和度计算，要点掌握插入法。25【笔录】【例题】【例1】邻甲基苯甲酸有多种同分异构体，其中属于酯类的含有苯环的同分异构体有（）A．6种B．2种C．4种D．5种【例2】有机物A的结构简式为为，A的同分异构体中带苯环的化合物共有（）A．3种B．4种C．5种D．6种【例3】芳香族化合物A的分子式为C7H6O2，将它与NaHCO3溶液混杂加热，有酸性气体产生。那么包括A在内，属于芳香族化合物的同分异构体的数目是（）A．5B．4C．3D．2【例4】在C4H11N中，氮原子以三个单键与其他原子相连。该物质可能拥有的同分异构体数目为(不考虑环状结构)（）26A．4B．6C．8D．10【过关练习】—COOH【1】化合物A,其学名为邻羟基苯甲酸,其结构简式为—OH,则(1)A的同分异构体中,属于酚类同时也属于酯类的化合物有_____种;(2)A的同分异构体中,属于酚类,不属于酯类,也不属于羧酸类的化合物必然含有_________基.吻合该条件的化合物的结构简式为__________________【2】四氢呋喃属于链状的醚类的同分异构体有多少种？【3】扁桃酸是一种重要有机物，常用作医药原料及中间体、染料中间体等，其结构如图有多种异构体，其中同时吻合以下条件的异构体有种①能与FeCl3显色②能发生银镜反应③能水解【超级挑战】【1】有机物甲的分子式为C9H18O2，在酸性条件下甲水解为乙和丙两种有机物，在相同的温度和压强下，同质量的乙和丙的蒸气所占体积相同，则甲的可能结构有（）A8种B12种C16种D18种【2】有机物甲的分子式为C8H16O2，在酸性条件下甲水解为乙和丙两种有机物，若在强氧化剂存在条件下，乙能够氧化成丙，则甲的可能结构有（）A2种B4种C6种D8种27关卡3-6：立体异构【高级理解】【★★★☆☆☆】【过关指南】Tpis】学习有机物立体异构，要点复习顺反异构的形成条件。【笔录】【例题】【例1】以下各物质的同分异构体中，不能够．．形成顺、反异构体的是()A．1，1—二氯乙烯B．丙烯C．1—丁烯D．2—戊烯【例2】已知两种结构式互为同分异构体（a、b为不相同的原子或原子团），被称为烯烃的顺反异构，试推断一氯丙烯的同分异构体（不含环状结构）共有（）A．3种B．4种C．5种D．6种【过关练习】【1】某化合物的分子式为C4H7Cl，它的可能的结构有几种(本题考虑顺反异构体)（）28A．9B．10C．11D．12【