《中考语文复习语言积累与运用-转换》课件

语言积累与运用——

图文转换类试题解析与练习

课前热身要点、考点聚焦典型例题解析方法指导课堂训练语言积累与运用——课前热1下表给出了第26届、第27界奥林匹克运动会上，获得金牌前7名的国家的奖牌情况。请用通顺的语言描述中国在两届奥运会上的表现。课前热身国家金牌银牌铜牌美国443225俄罗斯262116德国201827中国162212法国15715意大利131012澳大利亚9923国家金牌银牌铜牌美国392533俄罗斯322828中国281615澳大利亚162517德国141726法国131411意大利13813第26届第27届下表给出了第26届、第27界奥林匹克运动会上，获得金牌前7名2回顾你解答此题的过程，反思：做这道题我失分的原因是什么？我做此类题目哪些方面还有困难？课前热身回顾你解答此题的过程，反思：做这道题我失分的原因3图文转换题是近年来出现的较新颖的语义综合性题型，它强调语言能力的整合、思维品质的优化和学科知识的渗透。要求能准确表述图/表的内容，理解并能用简洁的语言表述出图/表的含义。考点聚焦命题角度图文转换题是近年来出现的较新颖的语义综合性题型41、图表题常见题型：2、图（漫）画题1、图表题常见题型：2、图（漫）画题5例1：下表给出了26届、第27界国奥林匹克运动会上，获得金牌前起名的国家的奖牌情况。请用通顺的语言描述中国在两届奥运会上的表现。国家金牌银牌铜牌美国443225俄罗斯262116德国201827中国162212法国15715意大利131012澳大利亚9923国家金牌银牌铜牌美国392533俄罗斯322828中国281615澳大利亚162517德国141726法国131411意大利13813第26届第27届典型例题解析表述对象（主语）比较表格中的哪些项目？例1：下表给出了26届、第27界国奥林匹克运动会上，获得金牌6方法指导（图表类）1、内容（现象）：“有什么”/“是什么”（注意陈述的对象和图表的不同项目，关注表头和脚注）2、结论（本质/规律/启示）：比较变化，“为什么”（产生变化的原因——横向比较/纵向比较）方法指导（图表类）1、内容（现象）：“有什么”/“是什么”（7绿色家园例2：仔细观察下面这幅招贴画，按要求答题；（1）、请简要说明画面内容；（不超过30个字）（2）、说说这幅画给我们的启示。（不超过30个字）典型例题解析绿色家园例2：仔细观察下面这幅招贴画，按要求答题；典型例题8《中考语文复习语言积累与运用——转换》课件9（1）、这是一幅题为“绿色家园”的招贴画，在一片树叶的中间有一个地球，整个图似只眼睛。（2）、像保护眼睛一样保护地球，爱护绿色家园（人类的生存环境）。或“关注环境保护，建设绿色家园。”（言之成理即可）答案：（1）、这是一幅题为“绿色家园”的招贴画，在一片树叶的中间有10读图要全面、细致。图中人物的动作、神态等要仔细观察，背景材料要思考其含义，图中如有文字，更不能放过，它往往起画龙点睛的作用。1、内容：画了什么（表述要客观）位置、关系（方位词的运用，参照物的选择）2、寓义（启示）：像什么/为什么（还原象征和比喻，思考原因）方法指导（图画类）读图要全面、细致。图中人物的动作、神态等要仔细观察，背景材料11此类题目容易出现的问题：1、审题不清2、读图不全3、概括不准4、联想不到课堂小结忌此类题目容易出现的问题：1、审题不清课堂小结忌12解决方案：1、题干：认真审题，明确要求。2、比较：发现变化，思考原因。3、联想：调动知识储备，发表自己的看法。4、表达：准确、完整、简洁。解决方案：1、题干：认真审题，明确要求。13仔细观察下面这幅漫画，向没有看过这幅画的人简要介绍画面内容，说说这幅漫画给我们的启示。课堂训练仔细观察下面这幅漫画，向没有看过这幅画的人简要介绍14【参考答案】1、一个人挖井，挖了5个深浅不一的井坑后，说：“这下面没水，再换个地方挖”，最终没挖到水。2、启示：做事情要持之以恒，半途而废不会成功。【参考答案】15右图是中国邮政继1991和1998年发行的抗洪赈灾邮票之后所发行的反应我国重大灾害的第三套邮票，主题为《万众一心，抗击非典》。仔细观察这枚邮票，用简洁的文字对构图设计及含义加以说明。课堂训练右图是中国邮政继1991和1998年发行的抗洪赈灾16参考答案：这是一枚80分的邮票，在邮票的正中有一个被爱心围成的禁止“SARS”的圆形标志，在邮票的左下角写着“万众一心，抗击非典”的标语。这枚邮票告诉我们：在面对非典时，我们要用爱心来禁止“SARS”的传播，万众一心，抗击非典。参考答案：这是一枚80分的邮票，在邮票的正中有一个被17这是一幅题为“升级”的幽默画，仔细观察，简要说明这幅图画内容，并谈谈这幅画所表达的含义。课堂训练这是一幅题为“升级”的幽默画，仔细观察，简要说明这幅图18仔细观察下面两幅图画，用简明的语言说明图画各自的特点，并总结共同之处。课堂训练仔细观察下面两幅图画，用简明的语言说明图画各自的特点，并总结19申奥会徽申办会徽由奥运五环色构成，形似中国传统民间工艺品的“中国结”，又似一个打太极拳的人形。图案如行云流水，和谐生动，充满运动感，象征世界人民团结、协作、交流、发展，携手共创新世纪；表达奥林匹克更快、更高、更强的体育精神。奥运会徽会徽将肖形印、中国字和五环徽有机地结合起来，充满了深沉的活力。既体现了中华民族灿烂的文明，把历史和现代，把体育和文明，把东西方文化有机的集合起来，充满中国人的智慧。申奥会徽奥运会徽20这是一幅题为鲁班“遇难”的讽刺画，仔细观察，用简明的语言说说这幅画讽刺了什么现象？课堂训练这是一幅题为鲁班“遇难”的讽刺画，仔细观察，用简明21语言积累与运用——

图文转换类试题解析与练习

课前热身要点、考点聚焦典型例题解析方法指导课堂训练语言积累与运用——课前热22下表给出了第26届、第27界奥林匹克运动会上，获得金牌前7名的国家的奖牌情况。请用通顺的语言描述中国在两届奥运会上的表现。课前热身国家金牌银牌铜牌美国443225俄罗斯262116德国201827中国162212法国15715意大利131012澳大利亚9923国家金牌银牌铜牌美国392533俄罗斯322828中国281615澳大利亚162517德国141726法国131411意大利13813第26届第27届下表给出了第26届、第27界奥林匹克运动会上，获得金牌前7名23回顾你解答此题的过程，反思：做这道题我失分的原因是什么？我做此类题目哪些方面还有困难？课前热身回顾你解答此题的过程，反思：做这道题我失分的原因24图文转换题是近年来出现的较新颖的语义综合性题型，它强调语言能力的整合、思维品质的优化和学科知识的渗透。要求能准确表述图/表的内容，理解并能用简洁的语言表述出图/表的含义。考点聚焦命题角度图文转换题是近年来出现的较新颖的语义综合性题型251、图表题常见题型：2、图（漫）画题1、图表题常见题型：2、图（漫）画题26例1：下表给出了26届、第27界国奥林匹克运动会上，获得金牌前起名的国家的奖牌情况。请用通顺的语言描述中国在两届奥运会上的表现。国家金牌银牌铜牌美国443225俄罗斯262116德国201827中国162212法国15715意大利131012澳大利亚9923国家金牌银牌铜牌美国392533俄罗斯322828中国281615澳大利亚162517德国141726法国131411意大利13813第26届第27届典型例题解析表述对象（主语）比较表格中的哪些项目？例1：下表给出了26届、第27界国奥林匹克运动会上，获得金牌27方法指导（图表类）1、内容（现象）：“有什么”/“是什么”（注意陈述的对象和图表的不同项目，关注表头和脚注）2、结论（本质/规律/启示）：比较变化，“为什么”（产生变化的原因——横向比较/纵向比较）方法指导（图表类）1、内容（现象）：“有什么”/“是什么”（28绿色家园例2：仔细观察下面这幅招贴画，按要求答题；（1）、请简要说明画面内容；（不超过30个字）（2）、说说这幅画给我们的启示。（不超过30个字）典型例题解析绿色家园例2：仔细观察下面这幅招贴画，按要求答题；典型例题29《中考语文复习语言积累与运用——转换》课件30（1）、这是一幅题为“绿色家园”的招贴画，在一片树叶的中间有一个地球，整个图似只眼睛。（2）、像保护眼睛一样保护地球，爱护绿色家园（人类的生存环境）。或“关注环境保护，建设绿色家园。”（言之成理即可）答案：（1）、这是一幅题为“绿色家园”的招贴画，在一片树叶的中间有31读图要全面、细致。图中人物的动作、神态等要仔细观察，背景材料要思考其含义，图中如有文字，更不能放过，它往往起画龙点睛的作用。1、内容：画了什么（表述要客观）位置、关系（方位词的运用，参照物的选择）2、寓义（启示）：像什么/为什么（还原象征和比喻，思考原因）方法指导（图画类）读图要全面、细致。图中人物的动作、神态等要仔细观察，背景材料32此类题目容易出现的问题：1、审题不清2、读图不全3、概括不准4、联想不到课堂小结忌此类题目容易出现的问题：1、审题不清课堂小结忌33解决方案：1、题干：认真审题，明确要求。2、比较：发现变化，思考原因。3、联想：调动知识储备，发表自己的看法。4、表达：准确、完整、简洁。解决方案：1、题干：认真审题，明确要求。34仔细观察下面这幅漫画，向没有看过这幅画的人简要介绍画面内容，说说这幅漫画给我们的启示。课堂训练仔细观察下面这幅漫画，向没有看过这幅画的人简要介绍35【参考答案】1、一个人挖井，挖了5个深浅不一的井坑后，说：“这下面没水，再换个地方挖”，最终没挖到水。2、启示：做事情要持之以恒，半途而废不会成功。【参考答案】36右图是中国邮政继1991和1998年发行的抗洪赈灾邮票之后所发行的反应我国重大灾害的第三套邮票，主题为《万众一心，抗击非典》。仔细观察这枚邮票，用简洁的文字对构图设计及含义加以说明。课堂训练右图是中国邮政继1991和1998年发行的抗洪赈灾37参考答案：这是一枚80分的邮票，在邮票的正中有一个被爱心围成的禁止“SARS”的圆形标志，在邮票的左下角写着“万众一心，抗击非典”的标语。这枚邮票告诉我们：在面对非典时，我们要用爱心来禁止“SARS”的传播，万众一心，抗击非典。参考答案：这是一枚80分的邮票，在邮票的正中有一个被38这是一幅题为“升级”的幽默画，仔细观察，简要说明这幅图画内容，并谈谈这幅画所表达的含义。课堂训练这是一幅题为“升级”的幽默画，仔细观察，简要说明这幅图39仔细观察下面两幅图画，用简明的语言说明图画各自的特点，并总结共同之处。课堂训练仔细观察下面两幅图画，用简明的语言说明图画各自的特点，并总结40申奥会徽申办会徽由奥