安徽铜都双语学校语文展示课中华第一龙

．．．．．．．．．．．．．．：1每一自段的内容。因。（预时分钟）顺序定本组展示方功班级：

姓名：

编制人：六级语文组编：

日期：5月19日课题中华第一龙》【自研课学】

晨读课30分钟）目标自朗读课《中华第一正确利有感情分背诵自己喜欢的段落。（分钟）、评出赛读最好的，读音响亮的2人，读书最不积极的2人，进入小组积分。预习课（晚自习分钟）自读自悟华一龙》20分钟内完成如下任务：资料准备：借资料，收集有关“龙”的成语及故事。自主积累：积本课生词，并注意加点字的读音：阳、粗、蜥蜴游、房椽举世瞩目自主感悟：默课文（两遍想第一龙”指的是哪条龙？“龙”这一艺术形象是怎形成的？它的象征意义是什么？【示导时：上午）学习目标（1分【定导·动示当堂馈课堂

自研自探环节

合作探究环节

展示提升·质疑评价环节

总结归纳环节元素导学流程

自学指导内容、学法、时间

互动策略内容、形式、时间

展示方案内容、方式、时间

重点摘记、成果记录、知识生成、规律总结初读课文感知内容学法：放声朗读课文，读准读读出情感，并捕捉相关信息。1、需要注意的字词音：濮p）、粗(guǎng)蜥蜴(xy)、游弋yì、房椽(chuá举世瞩zhǔ)2、思考：抓住每一自然段的主要内容，并用简洁的语言在文中做上旁批。

A、两人小对子：检查自研成果红互相给出等级评定子间解决自学时遇到的问题。预时2分钟B、五人互助组：小组长主持，深入探

展示单元：字正腔圆抒发龙之豪情1、正确、流利、有情地朗读课文在班级营造出浓浓的读书氛围。2、带领大家学习课每一自然段的内容。展示单元：品读分析了解龙之形成1、合相关语句，引领全班

随堂笔记中华民族初期，人们把龙作为自己的族图腾的龙，是我们的祖先通过创造出来的动物的特点都集中到了龙的身上，渐渐形成了的样子。这种复合结构，意味着龙是、。精读课文深入理解潜心默读课文，捕捉关键信息，思考下列问题1华第一龙”的特点，用自己喜欢的方式在文中标记出关键词句2的形成：默读课文2至4自然段，思考：龙是怎样形成的，并完成随堂笔记一。3、龙的文化：默读文第五自然段，并结合课前收集的资料，了解中华民族的“龙”的文化。创读课文升华情感学法：作为炎黄子、龙的传人，请你以“龙”为主题，来表达此刻心中的情感。可以写一首诗歌，吟出心中情；可以唱一支歌曲，唱出心中感；可以画一幅图画，绘出心中景；可以写一段感受，悟出心中想

了解“中华第一龙”的特点。2、结合随堂笔记一分析龙的形象是怎样产生的及其成2龙的形成过程及其文化。展示单元、自由畅谈感受龙之文化C、十人共同体：龙的文化源远流长富神奇⑴抽签教师给出抽签的龙文化我们中华民族有着密切的关系班里举办一次“龙文化交流会争取让案。这次交流会举办得热烈而成⑵预演大组长带领本组成员完成展示前的准备，参照展示方案，展示单元：分配好展示任务创读悟情发扬龙之精神进行组内小展示五千年的风和雨啊了多少梦，黄色的脸，黑色的眼，不长带领成员将形成的变是笑容。我骄傲，我自豪，展示方案在黑板上进因为我们是龙的传人为龙行板书规划。的传人，我们要发扬龙的精（预时分钟）神自创形式来抒发心中之

随堂笔记我的创读：

等级评定：情。（预时１分钟）

（预时：30分钟）

【训练课学】

“日清关巩固提三达标训题书写等级

达成等级

批阅日期一、阅读理解。在云南境内有一颗耀眼的“绿色宝石就是我国最大的热带植物宝库——西双版纳。西双版纳的热带雨林古木参天，藤萝蔽日，进入林中就像到了奇花异草的海洋。这里的望天树达七、八十米）起头（）能看到它的树冠，是名副其实的“森林巨人的椿树粗壮高大，就是几个人拉起手来也围不拢。这里有重量惊人的黑黄檀；有钢铁一样硬的铁力木；有能够分泌毒的箭毒木；也有能够供应淀粉的西米树。常言说“独木不成林在双版纳，一棵树往往就是一片森林，有的竟是一座空中花园。一千年的大椿树，光它的气根就有二三十根。拿些气根悬生在大树枝干上，直插泥土，简直就像是一根粗壮的支柱，很难分得清那里是主干，那里是气根。远远望去，一棵树就是一片森林。另外，在那些高的乔木或油棕上，往往有几十种乃至上百种依附植物。每逢春天，许多依附植物能够开出（新鲜鲜鲜艳的花朵，红的、黄的、白的、紫的------奇斗妍，一棵树就是一座空中花园。西双版纳的植物不但姿态万千，而且具有很高的经济价值。油棕被称为“世界油王可双版纳的油瓜的含油量比油棕还要高出许多。这里的扁担藤简直就是一座座“天然饮料厂当口干舌燥的时候，只要用刀砍断一根扁担藤，清甜可口的汁水就会像喷泉一样流出来。这里的黑心树就难得的“木仓库这种树不怕砍，不怕伐）下一段树桩，很快（）会萌生出许许多多的嫩芽，两三年功夫，这些嫩芽就会长成10来米高、比碗口还粗的大树。这种树的寿命别长，一般的可以活过年一家人种上几棵黑心树，烧柴的问题就解决了。种类繁多，郁郁葱葱的植物，不仅（美丽美化赞美这里的山川，也给这片绿野中的珍稀动物提供了栖息、繁衍的场所。千百年来，生活在西双版纳的人们十分爱惜这块“绿色宝石使永远放出耀眼的光芒。、联系上下文，在中方括号里选一个最恰当的词。、联系上下文，将列关联词分别填入第、4自段得括内。A只-就-B、只有-----------、“悬”在字典中解释有A公开揭示；、着落，没结果C、挂；D、挂念；E、距离远。、写出下列词语的义词。乃至——（）

爱惜——（）、从文中找出一句上启下的过渡句，抄在下面。、读第4自段然后回答问题。（1）西双