曲靖市宣威市2025-2026学年第二学期四年级语文期末考试卷(部编版含答案)

曲靖市宣威市2025-2026学年第二学期四年级语文期末考试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识积累与运用（40分）1.看拼音，写词语。（8分）（1）傍晚，xīshān（）披上了彩霞，村庄升起cuīyān（），一片xiánghé（）。（2）宣威火腿的zhìzuò（）工艺代代相传，需要jīngxīn（）挑选材料，并经过长时间的xūntáo（），味道才会xiānnèn（）醇厚，míngshēng（）远扬。2.用“√”给加点字选择正确的读音。（4分）俏丽（qiàoqiǎo）慰藉（jíjiè）澎湃（bàipài）和谐（xiéjiē）挣扎（zhāzhá）屏息（bǐngpíng）蜿蜒（wānwǎn）率领（shuàilǜ）3.辨字组词。（6分）蔬（）檐（）吨（）疏（）瞻（）钝（）序（）潇（）末（）预（）啸（）未（）4.先将下列词语补充完整，再选择合适的词语填空。（8分）（）（）地阔前（）后（）车（）马（）（）（）辉煌依（）傍（）欣喜（）（）（1）我的家乡宣威，是个（）的小城，生活宁静舒适。（2）听到自己期末考了好成绩的消息，他顿时（）。5.按要求写句子。（8分）（1）那毛茸茸、亮晶晶的芦花，难道不引人喜爱吗？（改为陈述句）（2）老师对我说：“放学后你把教室的窗户关好。”（改为转述句）（3）仿写句子，用上连续的动词。例：他拉开椅子，坐了下来，打开书包，拿出作业本。妈妈走进厨房，________________，________________，________________。（4）用修改符号修改病句。春天的宣威东山寺，是一个美丽、漂亮、令人向往的地方。6.根据课文内容与“日积月累”填空。（6分）（1）诗是强烈感情的自然流露，它源于______________________。——华兹华斯（2）______________________，只有敬亭山。（3）胤恭勤不倦，______________________。（4）俏也不争春，只把春来报。______________________，她在丛中笑。（5）学习了《记金华的双龙洞》，我知道作者游览的顺序是：路上→（）→（）→（）→出洞。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（12分）《乡下人家》节选若是在夏天的傍晚出去散步，你常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友。它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织呀！织，织，织，织呀！”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。1.选文第一自然段主要描写了一幅____________图。“天高地阔”在这里不仅指吃饭的场地开阔，也形容乡下人家吃饭时心情____________。（2分）2.用“____”画出文中将景物当作人来写的句子。这样写的好处是：________________________。（3分）3.选文第二自然段，作者通过描写____________（季节）里____________（动物）的歌声，衬托出乡村秋夜的____________。（3分）4.联系全文思考，作者为什么说“乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景”？（4分）（二）课外阅读（18分）爨乡古韵在宣威这片古老的土地上，闪耀着一颗璀璨的文化明珠——爨（cuàn）文化。“爨”字看起来复杂，却凝聚着深厚的历史。古代，这里曾是爨氏家族生活的地方，他们勤劳勇敢，创造了独特的文明。爨体书法，是这种文化留给我们的宝贵财富。它的笔画古朴雄浑，就像我们云贵高原的山峦，稳重而有力。记得第一次在博物馆见到爨宝子碑的拓片时，我被深深震撼了。那些字迹，有的像奔跑的骏马，有的像挺立的老松，有的又像潺潺的溪流，仿佛在无声地诉说着千年前的故事。爷爷是位乡村教师，也是爨文化的爱好者。他常说：“咱们宣威人，骨子里就有爨文化那股子坚韧劲儿。你看咱宣威人做火腿，选料、腌制、晾挂、发酵，每一步都急不得，要耐着性子，花上两三年的时间，才能成就那份绝佳的风味。这跟练爨体书法一样，没有持之以恒的功夫，哪能写出那股神韵？”爷爷的话，让我似懂非懂，但我知道，无论是古老的爨字，还是香飘万里的火腿，都是家乡人用时间和心血打磨出来的“宝贝”。如今，越来越多的宣威孩子开始学习爨体书法。在学校的文化节上，我们提笔运腕，虽然笔法还显稚嫩，但那一横一竖里，写下的不仅是汉字，更是对家乡古老文化的传承与自豪。1.联系上下文，解释词语。（4分）璀璨：________________________持之以恒：________________________2.短文主要从____________、____________以及____________三个方面介绍了宣威的爨文化。（3分）3.阅读第二自然段，作者看到爨宝子碑拓片时，觉得那些字迹像____________、____________、____________。这样写的好处是________________________________。（5分）4.爷爷为什么把做宣威火腿和学习爨体书法联系起来？请用“____”在文中画出相关的句子。这体现了宣威人怎样的精神品质？（4分）5.短文题目叫“爨乡古韵”，你觉得这“古韵”指的是什么？（2分）三、语言表达与运用（30分）题目：家乡的“名片”同学们，我们的家乡宣威，有着独特的风物、文化和精神。它可能是一块色香味俱全的宣威火腿，可能是古朴雄浑的爨体书法，可能是春天东山寺的杜鹃花海，也可能是家乡人身上那种坚韧、踏实、热情的品格……请选择你认为最能代表家乡的一张“名片”，把它介绍给大家。可以写写它是什么样子的，有什么特点或故事，你为什么认为它能代表家乡。要求：题目自拟，内容具体，感情真实，语句通顺，书写工整，不少于350字。参考答案一、基础知识积累与运用（40分）1.（8分，每词1分）（1）西山炊烟祥和（2）制作精心熏陶鲜嫩名声2.（4分，每字0.5分）qiàojièpàixiézhábǐngwānshuài3.（6分，每空0.5分）示例：蔬菜稀疏屋檐瞻仰吨位迟钝顺序预习潇洒呼啸末尾未来4.（8分，补词每空0.5分，填空每空1分）天高俯仰水龙灯火山水若狂（1）依山傍水（2）欣喜若狂5.（8分，每题2分）（1）那毛茸茸、亮晶晶的芦花，引人喜爱。（2）老师对我说，放学后让我把教室的窗户关好。（3）示例：拧开水龙头，洗了洗手，系上围裙，开始做饭。（4）删去“美丽、”或“、漂亮”。6.（6分，每空1分）（1）宁静中回忆起来的情感（2）相看两不厌（3）博学多通（4）待到山花烂漫时（5）洞口外洞孔隙内洞二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（12分）1.（2分）院落晚餐/田园晚餐愉悦、舒畅、无拘无束（意思对即可）2.（3分）画出“天边的红霞……都是他们的好友。”好处：赋予景物人的情感，使描写生动形象，表现出人与自然和谐相处。（意思对即可）3.（3分）秋天纺织娘宁静、祥和（意思对即可）4.（4分）因为乡下人家总能有自己独特的方式，与自然和谐相处，创造并享受充满诗意的生活，春天秋冬，白天黑夜，各有各的美，所以作者这么说。（意思对即可）（二）课外阅读（18分）1.（4分）璀璨：形容爨文化像明珠一样光辉灿烂。持之以恒：长久地坚持下去。2.（3分）历史渊源（爨氏家族）爨体书法现代传承（宣威人的精神/与火腿工艺的联系）（意思对即可）3.（5分）奔跑的骏马挺立的老松潺潺的溪流（每空1分）好处：生动形象地写出了爨体书法笔画雄浑有力、变