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九年级物理期考试情况析一、分析试卷试卷涉及面广杠杆滑轮机械功密度压强浮力和内的概念都有，涵盖了整个学期知识点。整张试卷度不高，但错误率较高，说明学生不看书，或者说明生不会自己复习。算之处涉及多处，对于我校的生来说，仍是个较大问题。得分情况：一大题填空得分率75.7%；第大题作图得分率；三大题得分率第四大题计算；第大题得分率65.3%。得分率可以看出算和实验的得率不高，今后应强计算和实验的训练。二、学生的学情析本次考试的内容整个学期的知识点涉及大量的计算，算公式很多，学生容易混淆。在度、压强中有指数运算，学生对指数运算掌握得不好，大削弱了计算的力，增加了错误率学生读题能力差不会将形与题目结合起分析因此找不到已知条件而无法解决问题。学生的作图不规，失分也较严重。实验题一直是失多的地方，对于实现象不会规范、科地得出结论，很多学生会写、会算就是不会分析实结论。三、教师方面教师不是课堂的宰，但他必须是一引导者，在课堂上调控作用。学生的一举一动都必关注更要关注学对所学内容发表的见要及时与学生交流，疏通排解学的疑虑，及时解决题。只有这样学生会喜欢你的课，从潜移默化在学生心里注入物理知识提高学学习物理的兴趣他们也很愿意学物理了。四、今后的教学向加强备课组活动各项工作要有计划有步骤地进行。针对本次考试中生反映出来的问题我们认为）有必要提高学读题能力，训练学对题目的理解能力只有真正知道了该什么，才能接着做去，否则，会前尽弃加强对物理概和定义的重新认，进一步加深学生对重点知识点掌握）对成绩较差的生进行个别辅导让他们做一些难度适当的题目以提高合率根据我校生的实际情况高课堂的教学质，摸索出一条切实行的提高物理教学量的路子。3、通与家长、学生交流，使他们重物理课，知道学物理的重要性，在家长会上与家见面交谈，个别辅，让家

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