高中英语复习课件M6Unit2Poems公开课一等奖课件

Unit2

PoemsUnit2Poems请根据下面的英文短诗，展开适当的想象，写一篇英语短文。标题为：MyTeacherMr.MooreThere'sateacherMr.Moore.Whoislovelyandthirty­four.Alwaysencouragingustotry.Heleadsustoaworldof“why”．

Wealladmirehimmoreandmore.请根据下面的英文短诗，展开适当的想象，写一篇英语短文。【写作要求】1．不得照抄短诗原文；

2．短文不能写成诗歌形式；

3．必须使用5个句子介绍全部所给的信息。【写作要求】Ofallmyteachers,Mr.Moore,aged34,istheonewhoimpressesmemost.Thoughhelooksveryyoungforhisage,heisoneofthemostpopularteachersinourschool.Hepaysmoreattentiontohiswayofteachingandtriesvariouswaystomakehisclasseslivelyandinteresting.Inhisopinion,weshouldnotonlyknow“what”，butalsounderstand“why”，asaresultofwhich,we'velearnedhowtoOfallmyteachers,M

analyzeandsettleproblemsonourown.Heissuchalearnedpersonthatwealladmirehimverymuch.analyzeandsettleproblemso1.vt.传达；运送2.adj.具体的3.n.钻石；菱形4.adj.灵活的；柔顺的5.n.模式；式样；图案6.v.取笑；招惹；戏弄7.adj.无穷的；无止境的____________________

____________________

____________________________________________________________________________________________________conveyconcretediamondflexiblepatternteaseendless1.vt.传达；运送__________________8.n.最低限度；最少量；最少数9.adv.最后；终于10.v.转化；转换；改造；变换11.n.悲伤；悲痛；懊悔12.adj.赤裸的；稀少的

n.最基本的要素13.adj.适当的；正当的________________________________________________________________________________________________________________________minimum

eventually

transform

sorrow

bare

appropriate

8.n.最低限度；最少量；最少数____________14.n.交换；交流v.调换；交换15.n.赞助人；倡议者vt.发起；举办16.n.空白adj.空白的；茫然的17.n.冠军称号18.n.黑暗；漆黑19.n.暖和；温暖20.n.负担；负荷物____________________________________________________________________________________________________________________________________________

exchangesponsorblankchampionshipdarknesswarmthload14.n.交换；交流v.调换；交换_________1.童谣2.由……构成3.受……的欢迎4.把……翻译成……5.一天一天地6.轻松；不紧张；从容7.用完____________________________________________________________________________________________________________________________________________nurseryrhymebemadeupof

bepopularwithtranslateinto

daybyday

takeiteasy

runoutof

1.童谣____________________nur8.突然离开；逃走9.测试；试验10.发出；放走11.尤其；特别________________________________________________________________________________

runawaytryoutletoutinparticular8.突然离开；逃走____________________1.Therearevariousreasons________peoplewritepoetry.

2.Somepoemstellastoryordescribesomethinginaway________willgivethereaderastrongimpression.

3.________somanydifferentformsofpoetrytochoosefrom,studentsmayeventuallywanttowritepoemsoftheirown.whythatWith1.Therearevariousreas1.

teasev.取笑，嘲弄(＝makefunof)Whentheotherboysteasedme,mybrothertookmypart.1.teasev.取笑，嘲弄(＝makef当别的男孩子取笑我的时候，哥哥就护着我。teasern.难以解决的问题teasinglyadv.嘲笑地，嘲讽地teasesb.aboutsth.就某事取笑某人inateasingway以嘲笑的口吻当别的男孩子取笑我的时候，哥哥就护着我。根据汉语意思，完成英文句子(1)别的男孩子常拿他的口音取笑他。

Theotherboysusedto____________________hisaccent.(2)他以嘲笑的口吻对我说了这个消息。

Hetoldmethenews_____________________teasehimaboutinateasingway根据汉语意思，完成英文句子teasehimabouti

(3)那个问题看起来很简单，但当你要解它时你就会发现它确实是一道难题。

Theproblemlookssimpleenough,butwhenyoucometotryandsolveityou'llfindit'sareal________.teaser(3)那个问题看起来很简单，但当你要解它时你就会发现它确2.

eventuallyadv.最后；终于

I'llgetroundtomendingiteventually.

我最后会抽出时间来修理它的。2.eventuallyadv.最后；终于

atlast,eventually,finally,intheend与lastlyatlast多指经主观努力，克服各种困难后才终于达到目的。

eventually侧重于动作或行为的结果。

finally常与atlast换用，都可用于对往事的描述，但finally不带感情色彩，指一系列事情的最后结局。atlast,eventually,finally,

intheend与atlast同义，但intheend不仅可指“过去”还可表示对“未来”的预计。

lastly指连续顺序的最后，通常用在列举事情的场合。intheend与atlast同义，但根据汉语意思，完成英文句子(1)他们终于到达上海。

_____________________theyreachedShanghai.(2)最终一切都会好的。

Everythingwillbeallright________________.Atlastintheend根据汉语意思，完成英文句子Atlastintheend(3)最后，我得解释一下那件事。

___________________Imustexplainthat.(4)她终于得到一份工作并且搬家到了伦敦。

____________________,shegotajobandmovedtoLondon.LastlyEventually(3)最后，我得解释一下那件事。LastlyEventual3.

appropriateadj.适当的，正当的vt.挪用；占用；侵吞

Youcanmakeappropriateadaptationstosolvetheproblem.

你可以做适当的变通来解决这个问题。

3.appropriateadj.适当的，正当的appropriatelyadv.适当地，妥当地beappropriateto/for…适合……appropriate…for(doing)sth.为……拨/占用(款)attheappropriatetime在适当的时候appropriatelyadv.适当地，妥当地

appropriate,fit,suitable与properappropriate指适当的、特殊的场合或人。

fit指目的、用途上适合某人或某物。

suitable适合某种情况。

proper生来就具备适宜的某种性质。appropriate,fit,suitable与pr根据汉语意思，完成英文句子(1)运动服用于正式婚礼中是不适当的。

Sportsclothesarenot_______________aformalwedding.(2)这个地方不适合你居住。

Thisisnota________placeforyoutolive.appropriateforfit

根据汉语意思，完成英文句子appropriateforfi(3)这个节目儿童不宜。

Thisprogrammeisnot________forchildren.suitable(3)这个节目儿童不宜。suitable4.exchangevt.&n.交换；互换；调换JohnexchangesgiftswithMaryatChristmas.约翰在圣诞节同玛丽交换礼物。inexchangefor作为交换exchangestudents(两国)交换的留学生exchangesth.withsb.和某人交换某物exchange…for…以……换取……4.exchangevt.&n.交换；互换；调换根据汉语意思，完成英文句子(1)我将用我的苹果换你的橘子。

I'll_____________________________myappleforyourorange.(2)他们彼此交换了戒指。

They_____________________________witheachother.exchangeexchangedrings根据汉语意思，完成英文句子exchangeexchange(3)战争中交换战俘是很少见的。

________________prisonersduringawarisunusual.(4)他教她学法语，作为交换，她教他学汉语。

He'sgivingherFrenchlessons_____________herteachinghimChinese.Theexchangeofinexchangefor(3)战争中交换战俘是很少见的。Theexchangeo1.takeiteasy

放松，别紧张(＝takethingseasy)Allamangottodoistotakeiteasyandhe'llenjoyhimself.

做人只要把心放开些，就能过得快活。1.takeiteasy放松，别紧张(＝taketakeone'stime别急，慢慢来takethingseasy放松；从容goeasy慢慢来，别着急takeone'stime别急，慢慢来takeit/thingseasy与takeone'stimetakeit/thingseasy指不要过于紧张(劳累)，休息或停止工作。

takeone'stime指从容不迫，拖拉，慢吞吞。takeit/thingseasy根据汉语意思，完成英文句子(1)别紧张！有我们在你不会有麻烦的。

_______________！Youwon'tgetintotroublewithusaround.

(2)别急，你还有半个小时的时间。

________________.Youhavehalfanhourtogo.TakeiteasyTakeyourtime根据汉语意思，完成英文句子TakeiteasyTake2.runout

用完

Heledaluxuriouslifeandsoonhisprosperityranout.

他生活奢侈，财富很快就花光了。

2.runout用完giveout分发；耗尽；用完；发出(气味等)useup用光；用完；用尽；耗尽；花完runoutofpatience失去耐性runaway走掉；跑掉runafter追求；追赶runintosb.偶然遇到某人runintosth.撞上某物giveout分发；耗尽；用完；发出(气味等)根据汉语意思，完成英文句子(1)工厂用完了原材料。

Thefactoryhas____________________rawmaterials.(2)信没写完，墨水用完了。

Theink____________________beforeIfinishedtheletter.runoutofranout根据汉语意思，完成英文句子runoutofranout3.inparticular

特别，尤其；专门

Amongallthemagazines,Ilikethisoneinparticular.

在所有杂志中，我特别喜欢这本。3.inparticular特别，尤其；专门beparticularto对……是特别的beparticularabout/over对……挑剔beparticularto对……是特别的

particular,special,especial与particularly,specially,especiallyparticular侧重不同于普遍性的个性或特殊性。

special普通用词，指不同于一般，与众不同，侧重事物的专门性，突出与一般不同。

especial和special含义很接近，较正式，但侧重于有特殊的意义或重要性。

particular,special,es

particularly用来指同类中特别突出的一个。

specially侧重目的，着重为做某事而“专门地、特意地”，相当于onpurpose。

especially侧重程度，着重超过其他全部，相当于inparticular。particularly用来指同类中特别突出的根据汉语意思，完成英文句子(1)晚餐你想吃点什么特别的东西吗？

Isthereanything____________________you'dlikeforsupper?(2)她喜欢水果，尤其是西红柿。

Shelikesfruitandtomatoes_____________________________.inparticularinparticular根据汉语意思，完成英文句子inparticularinp(3)我特地到这里来就是为了看你。

Icamehere________toseeyou.(4)丹尼尤其擅长于游泳。

Dennieis____________goodatswimming.speciallyespecially(3)我特地到这里来就是为了看你。speciallyespe4.letout

发出(叫声);泄露(机密)；放走

Don'tletouttheplantothepress.

别把这计划泄露给新闻界。

4.letout发出(叫声);泄露(机密)；放走carryout实施figureout算出；想出；弄清；明白tryout测试；试验；选拔testout充分检验；测试；试验；选拔carryout实施根据汉语意思，完成英文句子(1)他叫嚷着跑回家。

He____________________ayellandranhome.(2)如果你泄露了这个秘密，我就不再告诉你另一个秘密了。

I'llnevertellyouanothersecretifyou____________________.letoutletthisoneout根据汉语意思，完成英文句子letoutletthiso1.Therearevarious_reasons_whypeoplewritepoetry.

人们写诗的原因有多种。1.Therearevarious_reasowhy在定语从句中等同于forwhich，作状语。在实际应用中，如果reason在从句中作主语或宾语，引导词则使用that,which；作宾语时可省略。如果后跟名词，则需要用介词for。

Idon'tknowthereasonwhyhewaslateforschool.

＝Idon'tknowthereasonforhisbeinglateforschool.why在定语从句中等同于forwhich，我不知道他上学迟到的原因。Tellmesomereasonswhyyoudon'tlikemywork.请你告诉我你不喜欢我的工作的一些理由。Isitthereason(that)youwanttoshowus?那就是你想给我们展示的原因吗？我不知道他上学迟到的原因。用正确的引导词填空(1)他给出的迟到原因是他们被交通阻塞给耽误了。

Thereason______________hegaveforbeinglatewasthattheywereheldupinatrafficjam.(2)他没有及时来的原因是他不舒服。

Thereason________________hedidn'tcomeintimewasthathedidn'tfeelwell.that/whichwhy/forwhich用正确的引导词填空that/whichwhy/fo2.Byplayingwiththewordsinnurseryrhymes,childrenlearnaboutlanguage.

通过童谣语言的游戏，孩子们学习了语言知识。2.Byplayingwiththeworbyprep.(1)通过某种手段或方式、交通工具等；(2)通过，取道；(3)按……计算；(4)表示增减的幅度；(5)(＝atthesideof)在附近，在旁边

Hesucceededbyworkinghard.

他由于工作努力而获得了成功。byprep.(1)通过某种手段或方根据汉语意思，完成英文句子(1)这是用手做的还是用机器做的？

Isthismade____________or____________？(2)他通过后门进去了。

Heentered________________.byhandbythebackdoorbymachine根据汉语意思，完成英文句子byhandbythebac(3)工人通常按小时付费。

Theworkersareusuallypaid_______________.(4)我比你大3岁。

Iamolderthanyou________________.(5)我们在海边待了一天。

Wehadaday_____________________________.bythehourbytheseasidevbythreeyears(3)工人通常按小时付费。bythehourbythe小魔方站作品盗版必究语文小魔方站作品盗版必究语文更多精彩内容，微信扫描二维码获取扫描二维码获取更多资源谢谢您下载使用！更多精彩内容，微信扫描二维码获取扫描二维码获取更多资源谢谢您高中英语复习课件：M6_Unit_2-Poems_--公开课一等奖课件高中英语复习课件：M6_Unit_2-Poems_--公开课一等奖课件附赠中高考状元学习方法附赠中高考状元学习方法群星璀璨---近几年全国高考状元荟萃群星璀璨---近几年全国高考状元荟萃

前言

高考状元是一个特殊的群体，在许多人的眼中，他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目的星星那样遥不可及。但实际上他们和我们每一个同学都一样平凡而普通，但他们有是不平凡不普通的，他们的不平凡之处就是在学习方面有一些独到的个性，又有着一些共性，而这些对在校的同学尤其是将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。前言高考状元是一青春风采青春风采青春风采青春风采北京市文科状元阳光女孩--何旋高考总分：692分(含20分加分)

语文131分数学145分英语141分文综255分毕业学校：北京二中

报考高校：北京大学光华管理学院北京市文科状元阳光女孩--何旋高考总分：来自北京二中，高考成绩672分，还有20分加分。“何旋给人最深的印象就是她的笑声，远远的就能听见她的笑声。”班主任吴京梅说，何旋是个阳光女孩。“她是学校的摄影记者，非常外向，如果加上20分的加分，她的成绩应该是692。”吴老师说，何旋考出好成绩的秘诀是心态好。“她很自信，也很有爱心。考试结束后，她还问我怎么给边远地区的学校捐书”。来自北京二中，高考成绩672分，还有20分加分。“何旋给人最班主任：我觉得何旋今天取得这样的成绩，我觉得，很重要的是，何旋是土生土长的北京二中的学生，二中的教育理念是综合培养学生的素质和能力。我觉得何旋，她取得今天这么好的成绩，一个来源于她的扎实的学习上的基础，还有一个非常重要的，我觉得特别想提的，何旋是一个特别充满自信，充满阳光的这样一个女孩子。在我印象当中，何旋是一个最爱笑的，而且她的笑特别感染人的。所以我觉得她很阳光，而且充满自信，这是她突出的这样一个特点。所以我觉得，这是她今天取得好成绩当中，心理素质非常好，是非常重要的。班主任：我觉得何旋今天取得这样的成绩，我觉得，很重要的是，高考总分:711分

毕业学校:北京八中

语文139分数学140分英语141分理综291分报考高校：北京大学光华管理学院北京市理科状元杨蕙心高考总分:711分

毕业学校:北京八中

语文139分数学1班主任孙烨：杨蕙心是一个目标高远的学生，而且具有很好的学习品质。学习效率高是杨蕙心的一大特点，一般同学两三个小时才能完成的作业，她一个小时就能完成。杨蕙心分析问题的能力很强，这一点在平常的考试中可以体现。每当杨蕙心在某科考试中出现了问题，她能很快找到问题的原因，并马上拿出解决办法。班主任孙烨：杨蕙心是一个目标高远的学生，而且具有很好的学习孙老师说，杨蕙心学习效率很高，认真执行老师的复习要求，往往一个小时能完成别人两三个小时的作业量，而且计划性强，善于自我调节。此外，学校还有一群与她实力相当的同学，他们经常在一起切磋、交流，形成一种良性的竞争氛围。谈起自己的高考心得，杨蕙心说出了“听话”两个字。她认为在高三冲刺阶段一定要跟随老师的脚步。“老师介绍的都是多年积累的学习方法，肯定是最有益的。”高三紧张的学习中，她常做的事情就是告诫自己要坚持，不能因为一次考试成绩就否定自己。高三的几次模拟考试中，她的成绩一直稳定在年级前5名左右。孙老师说，杨蕙心学习效率很高，认真执行老师的复习要求，往往一高中英语复习课件：M6_Unit_2-Poems_--公开课一等奖课件上海2006高考理科状元--武亦文武亦文格致中学理科班学生班级职务：学习委员高考志愿：复旦经济高考成绩：语文127分数学142分英语144分物理145分综合27分总分585分上海2006高考理科状元--武亦文武亦文格致中学理科班学生

“一分也不能少”

“我坚持做好每天的预习、复习，每天放学回家看半小时报纸，晚上10：30休息，感觉很轻松地度过了三年高中学习。”当得知自己的高考成绩后，格致中学的武亦文遗憾地说道，“平时模拟考试时，自己总有一门满分，这次高考却没有出现，有些遗憾。”

“一分也不能少”“我坚持做好每天的预习、复习

坚持做好每个学习步骤

武亦文的高考高分来自于她日常严谨的学习态度，坚持认真做好每天的预习、复习。“高中三年，从来没有熬夜，上课跟着老师走，保证课堂效率。”武亦文介绍，“班主任王老师对我的成长起了很大引导作用，王老师办事很认真，凡事都会投入自己所有精力，看重做事的过程而不重结果。每当学生没有取得好结果，王老师也会淡然一笑，鼓励学生注重学习的过程。”

坚持做好每个学习步骤上海高考文科状元--- 常方舟曹杨二中高三(14)班学生班级职务：学习委员高考志愿：北京大学中文系高考成绩：语文121分数学146分 英语146分历史134分 综合28分总分575分 (另有附加分10分)上海高考文科状元--- 常方舟曹杨二中高三(14)班“我对竞赛题一样发怵”

总结自己的成功经验，常方舟认为学习的高效率是最重要因素，“高中三年，我每天晚上都是10:30休息，这个生活习惯雷打不动。早晨总是6:15起床，以保证八小时左右的睡眠。平时功课再多再忙，我也不会‘开夜车’。身体健康，体力充沛才能保证有效学习。”高三阶段，有的同学每天学习到凌晨两三点，这种习惯在常方舟看来反而会影响次日的学习状态。每天课后，常方舟也不会花太多时间做功课，常常是做完老师布置的作业就算完。“我对竞赛题一样发怵”总结自己的成功经验，常方舟认为学习的“用好课堂40分钟最重要。我的经验是，哪怕是再简单的内容，仔细听和不上心，效果肯定是不一样的。对于课堂上老师讲解的内容，有的同学觉得很简单，听讲就不会很认真，但老师讲解往往是由浅入深的，开始不认真，后来就很难听懂了；即使能听懂，中间也可能出现一些知识盲区。高考试题考的大多是基础知识，正就是很多同学眼里很简单的内容。”常方舟告诉记者，其实自己对竞赛试题类偏难的题目并不擅长，高考出色的原因正在于试题多为基础题，对上了自己的“口味”。“用好课堂40分钟最重要。我的经验是，哪怕是再简单的内容，仔Unit2

PoemsUnit2Poems请根据下面的英文短诗，展开适当的想象，写一篇英语短文。标题为：MyTeacherMr.MooreThere'sateacherMr.Moore.Whoislovelyandthirty­four.Alwaysencouragingustotry.Heleadsustoaworldof“why”．

Wealladmirehimmoreandmore.请根据下面的英文短诗，展开适当的想象，写一篇英语短文。【写作要求】1．不得照抄短诗原文；

2．短文不能写成诗歌形式；

3．必须使用5个句子介绍全部所给的信息。【写作要求】Ofallmyteachers,Mr.Moore,aged34,istheonewhoimpressesmemost.Thoughhelooksveryyoungforhisage,heisoneofthemostpopularteachersinourschool.Hepaysmoreattentiontohiswayofteachingandtriesvariouswaystomakehisclasseslivelyandinteresting.Inhisopinion,weshouldnotonlyknow“what”，butalsounderstand“why”，asaresultofwhich,we'velearnedhowtoOfallmyteachers,M

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____________________________________________________________________________________________________conveyconcretediamondflexiblepatternteaseendless1.vt.传达；运送__________________8.n.最低限度；最少量；最少数9.adv.最后；终于10.v.转化；转换；改造；变换11.n.悲伤；悲痛；懊悔12.adj.赤裸的；稀少的

n.最基本的要素13.adj.适当的；正当的________________________________________________________________________________________________________________________minimum

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8.n.最低限度；最少量；最少数____________14.n.交换；交流v.调换；交换15.n.赞助人；倡议者vt.发起；举办16.n.空白adj.空白的；茫然的17.n.冠军称号18.n.黑暗；漆黑19.n.暖和；温暖20.n.负担；负荷物____________________________________________________________________________________________________________________________________________

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Theotherboysusedto____________________hisaccent.(2)他以嘲笑的口吻对我说了这个消息。

Hetoldmethenews_____________________teasehimaboutinateasingway根据汉语意思，完成英文句子teasehimabouti

(3)那个问题看起来很简单，但当你要解它时你就会发现它确实是一道难题。

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lastly指连续顺序的最后，通常用在列举事情的场合。intheend与atlast同义，但根据汉语意思，完成英文句子(1)他们终于到达上海。

_____________________theyreachedShanghai.(2)最终一切都会好的。

Everythingwillbeallright________________.Atlastintheend根据汉语意思，完成英文句子Atlastintheend(3)最后，我得解释一下那件事。

___________________Imustexplainthat.(4)她终于得到一份工作并且搬家到了伦敦。

____________________,shegotajobandmovedtoLondon.LastlyEventually(3)最后，我得解释一下那件事。LastlyEventual3.

appropriateadj.适当的，正当的vt.挪用；占用；侵吞

Youcanmakeappropriateadaptationstosolvetheproblem.

你可以做适当的变通来解决这个问题。

3.appropriateadj.适当的，正当的appropriatelyadv.适当地，妥当地beappropriateto/for…适合……appropriate…for(doing)sth.为……拨/占用(款)attheappropriatetime在适当的时候appropriatelyadv.适当地，妥当地

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Sportsclothesarenot_______________aformalwedding.(2)这个地方不适合你居住。

Thisisnota________placeforyoutolive.appropriateforfit

根据汉语意思，完成英文句子appropriateforfi(3)这个节目儿童不宜。

Thisprogrammeisnot________forchildren.suitable(3)这个节目儿童不宜。suitable4.exchangevt.&n.交换；互换；调换JohnexchangesgiftswithMaryatChristmas.约翰在圣诞节同玛丽交换礼物。inexchangefor作为交换exchangestudents(两国)交换的留学生exchangesth.withsb.和某人交换某物exchange…for…以……换取……4.exchangevt.&n.交换；互换；调换根据汉语意思，完成英文句子(1)我将用我的苹果换你的橘子。

I'll_____________________________myappleforyourorange.(2)他们彼此交换了戒指。

They_____________________________witheachother.exchangeexchangedrings根据汉语意思，完成英文句子exchangeexchange(3)战争中交换战俘是很少见的。

________________prisonersduringawarisunusual.(4)他教她学法语，作为交换，她教他学汉语。

He'sgivingherFrenchlessons_____________herteachinghimChinese.Theexchangeofinexchangefor(3)战争中交换战俘是很少见的。Theexchangeo1.takeiteasy

放松，别紧张(＝takethingseasy)Allamangottodoistotakeiteasyandhe'llenjoyhimself.

做人只要把心放开些，就能过得快活。1.takeiteasy放松，别紧张(＝taketakeone'stime别急，慢慢来takethingseasy放松；从容goeasy慢慢来，别着急takeone'stime别急，慢慢来takeit/thingseasy与takeone'stimetakeit/thingseasy指不要过于紧张(劳累)，休息或停止工作。

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_______________！Youwon'tgetintotroublewithusaround.

(2)别急，你还有半个小时的时间。

________________.Youhavehalfanhourtogo.TakeiteasyTakeyourtime根据汉语意思，完成英文句子TakeiteasyTake2.runout

用完

Heledaluxuriouslifeandsoonhisprosperityranout.

他生活奢侈，财富很快就花光了。

2.runout用完giveout分发；耗尽；用完；发出(气味等)useup用光；用完；用尽；耗尽；花完runoutofpatience失去耐性runaway走掉；跑掉runafter追求；追赶runintosb.偶然遇到某人runintosth.撞上某物giveout分发；耗尽；用完；发出(气味等)根据汉语意思，完成英文句子(1)工厂用完了原材料。

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Theink____________________beforeIfinishedtheletter.runoutofranout根据汉语意思，完成英文句子runoutofranout3.inparticular

特别，尤其；专门

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particular,special,especial与particularly,specially,especiallyparticular侧重不同于普遍性的个性或特殊性。

special普通用词，指不同于一般，与众不同，侧重事物的专门性，突出与一般不同。

especial和special含义很接近，较正式，但侧重于有特殊的意义或重要性。

particular,special,es

particularly用来指同类中特别突出的一个。

specially侧重目的，着重为做某事而“专门地、特意地”，相当于onpurpose。

especially侧重程度，着重超过其他全部，相当于inparticular。particularly用来指同类中特别突出的根据汉语意思，完成英文句子(1)晚餐你想吃点什么特别的东西吗？

Isthereanything____________________you'dlikeforsupper?(2)她喜欢水果，尤其是西红柿。

Shelikesfruitandtomatoes_____________________________.inparticularinparticular根据汉语意思，完成英文句子inparticularinp(3)我特地到这里来就是为了看你。

Icamehere________toseeyou.(4)丹尼尤其擅长于游泳。

Dennieis____________goodatswimming.speciallyespecially(3)我特地到这里来就是为了看你。speciallyespe4.letout

发出(叫声);泄露(机密)；放走

Don'tletouttheplantothepress.

别把这计划泄露给新闻界。

4.letout发出(叫声);泄露(机密)；放走carryout实施figureout算出；想出；弄清；明白tryout测试；试验；选拔testout充分检验；测试；试验；选拔carryout实施根据汉语意思，完成英文句子(1)他叫嚷着跑回家。

He____________________ayellandranhome.(2)如果你泄露了这个秘密，我就不再告诉你另一个秘密了。

I'llnevertellyouanothersecretifyou____________________.letoutletthisoneout根据汉语意思，完成英文句子letoutletthiso1.Therearevarious_reasons_whypeoplewritepoetry.

人们写诗的原因有多种。1.Therearevarious_reasowhy在定语从句中等同于forwhich，作状语。在实际应用中，如果reason在从句中作主语或宾语，引导词则使用that,which；作宾语时可省略。如果后跟名词，则需要用介词for。

Idon'tknowthereasonwhyhewaslateforschool.

＝Idon'tknowthereasonforhisbeinglateforschool.why在定语从句中等同于forwhich，我不知道他上学迟到的原因。Tellmesomereasonswhyyoudon'tlikemywork.请你告诉我你不喜欢我的工作的一些理由。Isitthereason(that)youwanttoshowus?那就是你想给我们展示的原因吗？我不知道他上学迟到的原因。用正确的引导词填空(1)他给出的迟到原因是他们被交通阻塞给耽误了。

Thereason______________hegaveforbeinglatewasthattheywereheldupinatrafficjam.(2)他没有及时来的原因是他不舒服。

Thereason________________hedidn'tcomeintimewasthathedidn'tfeelwell.that/whichwhy/forwhich用正确的引导词填空that/whichwhy/fo2.Byplayingwiththewordsinnurseryrhymes,childrenlearnaboutlanguage.

通过童谣语言的游戏，孩子们学习了语言知识。2.Byplayingwiththeworbyprep.(1)通过某种手段或方式、交通工具等；(2)通过，取道；(3)按……计算；(4)表示增减的幅度；(5)(＝atthesideof)在附近，在旁边

Hesucceededbyworkinghard.

他由于工作努力而获得了成功。byprep.(1)通过某种手段或方根据汉语意思，完成英文句子(1)这是用手做的还是用机器做的？

Isthismade____________or____________？(2)他通过后门进去了。

Heentered________________.byhandbythebackdoorbymachine根据汉语意思，完成英文句子byhandbythebac(3)工人通常按小时付费。

Theworkersareusuallypaid_______________.(4)我比你大3岁。

Iamolderthanyou________________.(5)我们在海边待了一天。

Wehadaday_____________________________.bythehourbytheseasidevbythreeyears(3)工人通常按小时付费。bythehourbythe小魔方站作品盗版必究语文小魔方站作品盗版必究语文更多精彩内容，微信扫描二维码获取扫描二维码获取更多资源谢谢您下载使用！更多精彩内容，微信扫描二维码获取扫描二维码获取更多资源谢谢您高中英语复习课件：M6_Unit_2-Poems_--公开课一等奖课件高中英语复习课件：M6_Unit_2-Poems_--公开课一等奖课件附赠中高考状元学习方法附赠中高考状元学习方法群星璀璨---近几年全国高考状元荟萃群星璀璨---近几年全国高考状元荟萃

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