2020版《3年高考2年模拟》一轮江苏语文第一部分 语言文字运用专题六 专题作业

专题

2020版《3年高考2年模拟》电子源语言达得体准确(含诗、对应用)1.(2019启东中学三月考)学校举办对联展,下面是某学生收集的四副对联对联与人物对应最恰当的一项是(3分)()著作最谨严,岂徒中国小说史遗言犹沉痛,莫作空头文学家。狂到世人皆欲杀,醉来天子不能呼。世事洞明皆儿女情事人情练达即释道真理。功名事业清流山,道德文章丰乐亭。老舍鲁迅鲁迅老舍

李白李白柳永柳永

曹雪芹曹雪芹庄子庄子

韩愈欧阳修欧阳修韩愈答案B①中国小说史指的是鲁迅先生的作品《中国小说史略》,“莫作空头文学家”本是鲁迅先生留下的遗言,根据这些信息可知此联写的是鲁迅先生。②下联出自《饮中八仙歌》“李白一斗诗百篇,长安市上酒家眠。天子呼来不上船自称臣是酒中仙。”由此可知此联写的是李白。③“世事洞明皆学问,情练达即文章”是《红楼梦》中宁国府上房内联语根据这一信息,可知此联写的是曹雪芹。④《丰乐亭记》是北宋文学家欧阳修创作的一篇散文根据这一信息可知此联写的是欧阳修。故此题答案应为项。2.(2019江苏高三业生第一调研测试)下列各中所引诗词不符合语境的一项是3分)()“人世几回伤往事,形依旧枕寒流”,王朝的更迭在这里曾如走马灯般上演只有这秦淮河水依然脉脉流淌,诉说着历史的沧桑。“一年好景君须记,是橙黄橘绿时”,时光短暂,倏忽而逝。我们只有把握人生中美好的春光,努力拼搏,才能收获沉甸甸的硕果。“莫见长安行乐处,空令岁月易蹉跎”,你到首都求学,一定要静心地多学些本领,切莫贪图安逸,虚度年华,迷失方向。“尘世难逢开口笑,花须插满头归”,何必总想那些烦恼的事!不如趁此佳节,抛开纷扰,尽情享受节日带给我们的欢乐。答案B

解答此类试题,需要理解诗句的内容结合句意语境内容分析。项,诗句与“时光短暂,倏忽而逝”不合。“一年好景君须记最是橙黄橘绿时”,意思是别以为一年的好景将尽,你必须记住,最美的景是在初冬橙黄橘绿的时节啊是用来比喻人到壮年,虽已青春流逝,但壮年是人生成2020版《3年高考2年模拟》电子源熟、大有作为的黄金阶段勉励朋友珍惜这大好时光,乐观向上、努力不懈,切不要意志消沉、妄自菲薄。故选B。3.(2019常州田家高级中学三调研下列对联与店铺对应不恰当的一项是3分)()翠叶烟腾冰碗碧,绿芽光照玉瓯青——酒店锦绣成文原非我有,琅满架惟待人求——书店花样翻新人人温暖,剪入时件件称心——服装店惟愿得来心共照,自然看去眼同明——眼镜店答案A

结合“翠叶”“冰碗”“绿芽”“玉瓯”等内容分析可知是茶楼。故选。4.(2018姜堰中学如东高级学等五校考下列诗谜的谜底是成语或历史人物,谜与谜底对应正确的一项是(3分)()①桃花潭水深千尺②问君能有几多愁③坐地日行八万里④良药苦口利于病①对答如流②无与伦比③鲁迅④辛弃疾①对答如流②无与伦比③鲁迅④霍去病①无与伦比②对答如流③陆游④霍去病①无与伦比②对答如流③陆游④辛弃疾答案D

题干中答题关键词“谜底是成语或历史人物”“谜面与谜底对应正确的一项”题干中,①桃花潭水深千尺,下一句“不及汪伦送我情”谜底就是“无与伦比”②问君能有几多愁下一句“恰似一江春水向东流”谜底就是“对答如流”③坐地日行八万里,字面意思在陆地上行走,谜底就是“陆游”;④良药苦口利于病“辛”辣、苦,谜底是“辛弃疾”。5.(2018包场高级学期中检)下列诗文引用不恰当的一项是(3分)()“宜未雨而绸缪,毋临渴而掘井”青少年的安全教育应及早进行,而不能等险情出现后再补课,这一点已成为人们的共识。当下有些人看不到事物的发展进步一味地抱怨、不满,对此,我们要善意地提醒一句:“牢骚太盛防肠断,风物长宜放眼量。”“阁中帝子今何在?外长江空自流。”登临黄鹤楼,遥想当年的文人雅会,历史的沧桑之感油然而生。“他山之石,可以攻玉”我们转载这篇介绍德国企业发展经验的文章,是希望国内企业更加重视管理细节,提高产品质量。答案C

引用的诗句写的是滕王阁语境是登临黄鹤楼,所以C项引用不当。2020版《3年高考2年模拟》电子源6.(2018东台创新级中学检)以下四副对联分别对应四位文学家全部正确的一组是(3分)()何处招魂,香草还生三户地当年呵壁,湘流应识九歌心。兵甲富于胸中,一代功名高宋室忧乐关乎天下,千秋俎豆重苏台。刚正不阿,留得正气凌霄汉幽而发愤,著成信史照尘寰。写鬼写妖高人一等,贪刺虐入骨三分。①屈原②辛弃疾③司马迁④施耐庵①屈原②范仲淹③司马迁④蒲松龄①贾谊②范仲淹③文天祥④施耐庵①贾谊②辛弃疾③文天祥④蒲松龄答案B①“何处招魂香草还生三户地;当年呵壁,湘流应识九歌心”,上联“三户”指楚(楚虽三户,亡秦必楚),下联“九歌”是屈原的代表作《九歌》),此处借指屈原。②上联“兵甲富于胸中,一代功名高宋室”概括了范仲淹的历史功绩他不但是勇于改革的政治家,还是屡建战功的统帅);下联“忧乐关乎天下千秋俎豆重苏台”,歌颂了他以天下之忧乐为忧乐的宽广博大的胸怀。③“刚正不阿,留得正气凌霄汉幽而发愤,著成信史照尘寰”写了司马迁刚正不阿的精神奋发图强的努力,勾画了司马迁坎坷的人生路,还有他写成史书的大历史意义。④“写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入骨三分”,鬼写妖,指《聊斋志异》题材的特点是描写鬼狐花妖的。高人一等既指蒲松龄在小说中塑造的鬼狐花妖的形象比“人”更生动,又蒲松龄的写作才能高于常人。刺贪刺虐:“贪”“虐”,指贪官污吏。联语指蒲松龄所著《聊斋志异》的主题思想是讽刺封建统治阶级的贪婪和暴虐。入骨三分:化成语“入木三分”指《聊斋志异》对罪恶社会的揭露深入骨髓。7.(2018靖江刘国中学期中下列对联对应的人物全都正确的一项是(3)()尊王言必称尧舜忧世心同切孔颜万顷重湖悲去国一江千古属斯人③于文章无甚解,会意此心浮华洗尽

得山水有清音,就荒三径,归去来兮④建功立业,修文韬武略

安命顺时,养学问才思孟子孔子孟子孔子

屈原屈原白居易白居易

陶渊明“三曹”陶渊明“三苏”谢灵运“三曹”谢灵运“三苏”2020版《3年高考2年模拟》电子源答案A①中“孔颜”代指“孔子、颜回”此句意思是孟子像他们一样“忧世”。②奔腾不息的汨罗江是屈原的化身。③化用的陶渊明《五柳先生传》《归去来兮辞》中的语句。④对联中暗藏“建安文学”四字,“三曹”,即“建安文学”的代表人物曹操、曹丕、曹植。8.(2018南京、盐、连云港模)下列楹联与场所不匹配的一项是3分)()泗水文章昭日月,杏坛礼乐冠华夷。文庙)胸藏万汇凭吞吐,笔有千钧任翕张。书房)追摹古人得高趣,别出新意成一家。宗祠)法云广荫无遮会,慧日高悬有相天。寺院)答案C

题干要求选出“下列楹联与场所不匹配的一项”。考生首先应分析楹联的内容圈出其中能够起到暗示作用的词语然后分析场所。C项,“追摹古人得高趣,别出新意成一家”,指追忆摹仿古人的文章,并从中体会到高雅的志趣且领悟到新意,此后自成一家。这与“宗祠”追忆先祖不合,适合用在书房。项,“泗水文章昭日月,杏坛礼乐冠华夷”,“杏坛”是为纪念孔子讲学而建的,孔子第四十五代孙孔道辅监修孔庙时将正殿后移,除地为坛,环植以杏,名曰“杏坛”。泗水、杏坛,相传是孔子讲学处。这副楹联的意思是“孔子的文章如日月一样光辉灿烂孔子的礼乐在汉族和少数民族中都是第一”这是赞颂孔子的文化教育,如日月般光辉灿烂。“文庙”,是纪念和祭祀我国伟大思想家、政治家、教育家孔子的祠庙建筑,在历代王朝更迭中又被称作文庙、夫子庙、至圣庙、先师庙、先圣庙、文宣王庙“文庙”之名最为普遍。故二者匹配。项,“胸藏万汇凭吞吐,笔有千钧任翕张”意思是“胸中藏有万千个词汇凭你调用即使笔下有千钧重,写作起来也能挥洒自如”,这与“房”相匹配。D项,“法云广荫无遮会,慧日高悬有相天”,“法”指佛法,“法云”,是佛教语指佛法如云,能覆盖一切;“慧日”,佛教语,以日光比喻佛之智慧普照众生,能破无明生死痴暗与“慧光”“慧照”等同义。该联与“寺院”相匹配。9.(2018南师附中拟)下列语句所写的季节都是秋天的一组是3分)()归来得问茱萸女,今日登高醉几人。梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。东风一夜折梅枝,舞蝶游蜂都不知。八月湖水平,涵虚混太清。A.①②B.①④C.②③D.③④答案B“归来得问茱萸女今日登高醉几人”,由“茱萸”和“登高”可知,这两句涉及的节日是重阳节,因为重阳节有佩插茱萸和登高的习俗。重阳节在秋天。“八月湖水平涵虚混太清”,意思是“秋水盛涨,湖水几乎与岸平接水天一色,洞庭湖与天空浑然一体”“八月”指的是阴历的八月,属于秋季,且属于“仲秋”。故选项。“梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀”,意思是2020版《3年高考2年模拟》电子源“一树树梅子变得金黄杏子也越长越大了;荞麦花一片雪白,油菜花倒显得稀稀落落”,梅子黄、杏子肥、麦花白、菜花稀这是夏季南方农村景物的特点,故于夏季。“东风一夜折梅枝舞蝶游蜂都不知”,“东风”即“春风”故属于春季。10.(2018扬州三)下列对联中适合悬挂在泰山风景区大门两侧的一组是3分)()①摘星捧日,雄踞五岳之首蔚霞蒸云,广纳万有之灵②水木荣春晖,柳外东风花外雨江山留胜迹,秦时明月汉时关③山高则配天,阳鲁阴齐资化育坤厚故载物,西河东海仰生成④气备四时,与天地日月鬼神合其德教垂万世,继尧舜禹汤文武作之师A.①③B.①④C.②③D.②④答案A

本题题干要求选出适合悬挂在“泰山”风景区大门两侧的对联考查语言表达准确、得体的能力。①中“五岳之首”指泰山故此联合适。②由“秦时明月汉时关”可知此对联写的是长城。③古语道:“泰山之阳则鲁其阴则齐。”故由“阳鲁阴齐”可知此联写泰山。④由“教垂万世”“继尧舜禹汤文武”“作之师”可知此对联写的是孔子。故本题答案应为项。11.(2018南通考六套卷二)王教授书斋落成,同事老李要送一联诗句给他,以下最合适的是(3分)()旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。问渠那得清如许?为有源头活水来。正是江南好风景,落花时节又逢君。答案C

题干是“王教授书斋落成同事老李要送一联诗句给他,以下最合适的是”,是考查学生语言表达得体的能力。答题时注意题目提示信息“书斋落成”“最合适”项,选自朱熹《观书有感》,是说要保持心灵澄澈必须多多吸收新知,适合“书斋”环境。故选C。12.(2018盐城伍中学学情调)下列交际用语使用得体的一项是3分)()请柬:新居落成,我明天搬迁为答谢您的祝贺,特于府上备下薄酒,恭请光临。书信:毕业之后,学生垂念师恩。值此春节到来之际谨祝恩师节日快乐,事如意!询问:家严大人今年高寿多年不见,甚为牵挂,过两天我一定登门看望。介绍信:兹介绍我校张敏同学前往贵公司参加社会实践请予接洽为荷。2020版《3年高考2年模拟》电子源答案DA项,“府上”是对别人的家的尊称应改为“寒舍”。B项,“垂念”称对方多指长辈或上级)对自己的关心挂念应改为“感念”。C项,“家严”用于对别人称自己的父亲,应改为“令堂”。D项,正确,荷”指承受恩惠(多用在书信里表示感谢)。故选D。13.(2018南京金中学、海安级中学、京外国语校四联)下列交际用语使用不得体的一项是(3分)()近日拜读了您的大作我心中有了一种醍醐灌顶之感。欢迎各位高朋,请大家尽快入座演出马上开始。仁兄初次莅临舍下,弟招待多有不周,还望海涵。你发给我的文章我已经看了并润色了其中的一些段落。答案DA.大作:称别人作品时的敬辞使用得体。B.高朋:高贵的朋友,对宾客的敬称。使用得体。C.莅临:来到,来临多用于贵宾),敬辞。舍下:谦称自己的家。海涵:敬辞,大度包容(用于请人原谅时)。这三个词语的使用均得体。润色:修饰文字,使有文采,一般不带宾语。且“我已经看了”属口语,“润色”倾向于书面语语体色彩不一致。故此题答案为D项。14.(2018南通、州、泰州、迁、淮安连云港、州七市三下列交际用语使用不得体的一项是(3分)()女士们、先生们,大家好欢迎光临古都洛阳!(导游对游客)下一阶段的工作我已经安排好如有疑问,欢迎垂询!(上级对员工)这次回母校叨扰老师耽搁您宝贵的时间,真不好意思!(学生对老师)请记得按时服药,及时复诊祝您早日康复!(医生对患者)答案BB项,垂询:敬辞称别人对自己的询问,旧称上对下有所询问。此句是上级对员工说的话,故此词用在此处不得体。项,光临:敬称他人的来访,使用正确。C项,叨扰:客套话,指打扰,多用于受了别人的款待表示感谢时。使用得体。D项内容为叮嘱他人按时服药、及时复诊等,符合医生的人物身份及叮嘱患者的语境。15.(2018镇江一)下列句子中语言表达得体的一项是3分)()你的计划书,我有几处地方不太明白还望不吝赐教。你送来的拙作我已读完文章的语言还略有瑕疵,咱们找时间细谈。昨天我们已把两位的作品送给王先生拜读了他会提出具体指导意见的。我最大的优点就是乐于助人在别人遇到困难时,我会第一个站出来鼎力相助。答案AB项,“拙作”是对自己作品的谦称C项,“拜读”是用于自己读别人的作品时为敬辞;D项,“鼎力相助”用来指别人对自己的大力帮助,敬辞。16.(2018常熟中10月抽)下面几个话语情境中,表述准确的一项是(3分)()2020版《3年高考2年模拟》电子源