乐于助人的同桌

本文格式为Word版，下载可任意编辑——乐于助人的同桌乐于助人的同桌作文在平日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观测力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信好多朋友都对写作文感到十分苦恼吧，以下是我帮大家整理的乐于助人的同桌作文，希望对大家有所帮助。

乐于助人的同桌作文1

我的同桌叫夏雨露，长着长长的头发、黑黑的眼睛、瘦瘦的身材和大腿。夏雨露很乐于助人。

有一次，夏雨露和田创新来我家做客（那时我也在家里），我们都想玩捉迷藏的游戏。首先，我们猜拳，田创新输了，就蹲在墙角（墙角的地上有根钉子，我一直兴奋着他们来，望记告诉他们了），闭上眼睛，开始数数。我和夏雨露都藏在门后面。田创新终究把数数完了，突然，他一不提防，手指被钉子扎烂了，还大叫一声“啊〞！我和夏雨露见了，迅速跑过去一看，原来是田创新的手指被钉子扎烂了，我这才想到墙角旁有个钉子，不过现在想到有什么用呢？我和夏雨露都不知道该怎么做。突然，夏雨露灵机一动，有了方法，她迅速端了一盆水、拿了一块布。首先给田创新洗洗烂的地方、然后包好。田创新感谢的说：“感谢你，夏雨露。〞夏雨露说：“不客气，不过下次你可要提防了。〞田创新不好意思地点点头。

夏雨露就是这么乐于助人，我要学习夏雨露的乐于助人，你呢？

乐于助人的同桌作文2

我相信，换同桌是每个人都要经历的，包括我在内。我有过好多同桌，给我印象最深的就是现在的同桌。他诚恳、良善、热心，宽容。

他叫范子豪，是一个小胖子，圆嘟嘟的脸上长着一双小眼睛，浓浓的眉毛。在他高挺的鼻梁下，有一张红润可爱的小嘴巴。

他乐于助人。记得有一次，我的笔袋找不到了，我焦虑的心情被范子豪看出来了，下课的时候，他找遍了全班每一个角落。终究找到了我的笔袋。于是他抬头挺胸的找到了我，我看见他额头上豆粒般的汗珠，对他感谢不尽，他说不用谢。

还有一次，我和他吵架了。仅仅是由于纠结笔是谁的。吵过后，我十分懊悔，心里想向他说声对不起，可是又怕丢人，就这样僵持了很久，下课时他竟然主动向我说对不起。想想看，他不但乐于助人，还宽容。这让我对他又增加了一份好感。

范子豪是我生活中的小精灵。他带我走向光明，走向良善。听了我的介绍，你会喜欢他吗？

乐于助人的同桌作文3

我的同桌很厚道，有着敞亮的大眼睛，圆圆的小耳朵，身高1。43米左右，还是特性格开朗的小孩子。他淘气可爱，还是个精明鬼呢！长得也十分帅气。他的脸上总是笑嘻嘻的，真好看！

我的同桌还是个助人为乐的小伙子。我记得有一次，我的数学作业《马小跳玩数学》的书没买着，我的同桌买着了，我的同桌不但借给我，还笑嘻嘻的对我说：“那去看吧！〞我十分感谢他，他为人不错，也不乱欺负人，只是脾气大了点。他遇到什么事情都会深思一会儿，想一想破解问题的答案。

同桌，我一定向你学习。

乐于助人的同桌作文4

赵斯涵是我的同桌，她既学习成绩好，又乐于助人，当我心情不好的时候，她会安慰我，会给我讲笑话，还邀请我一起玩游戏，全班同学都很喜欢她。

有一次，我在做作业的时候，遇到了一道不会做的题目，她看到我由于不会做题，紧紧地皱着眉头，她便轻声问我：“哪里不会做？我来教你吧！〞她耐心地给我讲解题意，教我做题，很快我就学会了。

还有一次，在上课的时候，我由于没有正确回复老师的问题，所以很不愉快。她立刻安慰我说：“不要悲伤，下次会回复对的！〞我听了她的话，心情即刻就好起来了。

回家后，我和爸爸妈妈共享了每一次赵斯涵帮助我的事情，爸爸妈妈都夸赵斯涵是一个乐于助人的好同桌。

我觉得有一个这样的同桌是一件很幸福的事情！我很感谢老师能给我安排这样一个同桌，我一定要好好珍惜，而且我要向她学习，像她那样做一个乐于助人的好学生。

乐于助人的同桌作文5

我有一个好朋友，他高高瘦瘦的，顶着一个蘑菇头，两边还有几道闪电，这是今年最流行的发型，显得帅气而又时尚。圆圆的脸蛋白里透红，眉毛很粗却很淡，一对水灵灵的大眼睛很精明，小小的鼻子下面一张樱桃小嘴，让人一看就喜欢上他。

他长的帅，为人更帅。

他是一个乐于助人的人，记得有一次记作业的时候，我在桌肚子里翻来翻去，可就是找不到我的“精彩每一天〞，本来我想写在别的本子上的，可是我发现所有的本子都是要用来写作业的。当时我十分慌张，这时，他轻轻地问我：“你怎么了?〞我懊恼地回复他：“我的‘精彩每一天’忘带了。〞他二话不说，马上在他的“精彩每一天〞上撕了一页给我：“作业就记在这上面吧。〞“感谢你!〞我感谢地对他说。“不客气!〞说着，我把作业一字不漏地抄了下来。我十分感谢他借给了我“精彩每一天〞。

乐于助人的同桌作文6

我的同桌有一个聪明的脑袋，一双敞亮的眼睛，一对浓浓的眉毛，挺挺的鼻子和一个樱桃小嘴。他就是我的同桌文骏，也就是我们班的数学科代表。我的同桌是个乐于助人的人。

有一次，俊熙没有带铅笔。他就问文骏说：“文骏，有没有铅笔呀?〞“有呀，没有铅笔吗?〞“是呀，可不可以借给我呀?〞“可以。〞“文骏，他平常欺负你不要借给他。〞“不行，同学应当相互帮助。〞那就借给他吧！〞然后，文骏就借给了俊熙。俊熙说：“感谢。〞“不用谢。〞我看见文骏那愉快地心情。我想：他一定是帮助了别人愉快极了。

我应当向文骏学习学习乐于助人。

乐于助人的同桌作文7

今天，就让我夸夸我的同学王小明吧！

说到王小明，他可是一个人见人爱、心地良善、乐于助人的好同学。有一次，我在操场上跑步突然间摔倒了，由于当时我没看见前面有一块砖松了，结果一脚踩上去就重重的摔倒了。我觉得自己的骨头都要摔断了，痛得直咧嘴。叮铃铃，叮铃铃，上课了，别的同学都冲进教室去了，而我却疼得不能走。王小明看见了，二话没说迅速把我起来，一直走到校医室。医生用药水陌一点在我的伤口上，又贴了创口贴。已经开始上课了，他不顾上课迟到，逐渐的把我又扶回教室。结果我们迟到好几分钟，但他一点也没有埋怨我。

我真感谢王小明，惋惜没有送给他一个礼物，不过我以后一定会向他学习，帮助那些有困难的人。

乐于助人的同桌作文8

我在东源小学上二年级，我有一个十分好的同桌，他的名字叫王佳琪。

她长长的眉毛长得浅浅的；虽然她的眼睛很小，但很敞亮；嘴巴不大不小，她很爱帮助别人。

我记得有一次，我在期中考试忘掉带铅笔。那时，还有五分钟就要考试了，霎时我变得更加慌张，犹如热锅中的蚂蚁，慌张得我眼泪直流。我的同桌看见了，二话不说的将一支铅笔递给我，我接过铅笔立马说道：“感谢你，你真是雪中送炭。〞

我要向她学习，乐于助人的精神。

乐于助人的同桌作文9

他有着一头乌黑的头发，一双闪闪发光的眼睛，一个高高的鼻子，最有特色的是他的嘴巴特别大。他就是我的同桌，也是我最亲近的好朋友。

由于乐于助人，他经常得到老师的.表扬。有一次，我忘掉带字典，四处找同学借，同学们有的没有带，还有的不乐意借给我。就在我急得快哭的时候，突然他把字典放在了我的手上，告诉我用完，再还给他。我感动极了，心里特别感谢他，于是轻轻地拉着他，说了一声：“感谢你。〞他只是微微一笑，没多说什么。

记得上个星期五，我和他一起走在回学校的路上，突然他往小巷里跑去，我不解地跟了上去，看见他正在帮一位老奶奶捡起掉在地上的水果和蔬菜，我也迅速上去帮忙。老奶奶给了我们每个人一个苹果，我们开心极了，他告诉我：“经常帮助别人是一件十分开心、开心的事情。〞我也深深感受到了这种奇妙的魔力。

这就是我的同桌，一个乐于助人的人，你们猜到他是谁了吗？

乐于助人的同桌作文10

“哎呀，不好了！我的学生卡丢了！〞我慌张地说。回午托部吃饭的时候我告诉了王一鸣。

王一鸣是我的同学，也是我的同桌。他长着圆圆的脸蛋，黑黑的眼睛，还有一胳膊的肌肉。他整日笑嘻嘻的，有时候他还装可爱，对我说：“啊咕咕咕~~〞好玩极了。

听说我的学生卡丢了，他一拍大腿说：“不好，万一掉到下水道可就完蛋了，快去叫王梓丞，我和他一块帮你找。〞

他找到了王梓丞，我畏惧他俩出事就说：“路上提防一点呀！安全第一！〞他们也点了点头，向我挥挥手就走了。我也快快吃完饭，等着他们的好消息。

过了一会儿，王一鸣和王梓丞一脸失望地向我回报：“哎，我们拼了命地偷偷溜进学校找了五趟，也没找见，就是没去女厕所，要不然我们就变态了。〞我说：“我知道你们俩已经尽全力了，感谢，你们回去吧。〞我强忍着眼泪向他们摆摆手。

虽然，没有找到我的学生卡，但，我还是要真诚地向他们大声说一声：“感谢！！！〞

乐于助人的同桌作文11

我有过大量的同桌，有的高大，有的活泼，有的开朗，只有他让我印象最深刻，他有一头乌黑发亮的头发，眼睛敞亮有神，个子即高也壮。最让我对他刮目相看的是他十分的乐于助人。

记得我和他经常把老师批改后的题集抱回教室发给同学们，由于他比我壮，所以他经常帮我拿一些，这让我一下就轻松了大量，而且是经常这样帮我。除了帮我以外，他还经常帮助其他的陌生人，有一次，狂风暴雨袭击了整个城市，道路上满是积水，在我们放学的时侯