《细胞能量供应和利用》单元测试卷doc

18/18《细胞的能量供给和利用》单元测试卷一.选择题（本题共包括30小题，每题2分，共60分；每题只有一个选项吻合题意）以下关于酶的表达错误的选项是一旦走开活细胞，酶就失去催化能力酶的催化效率很高，但受温度和酸碱度的影响化学反应前后，酶的化学性质和数量保持不变酶与双缩脲试剂不用然发生紫色反应

10mL3%H202溶液2.右图中的新鲜土豆片与H2O2接触后，产生现象及推测错误的选项是新鲜土豆片若有气体大量产生，可推测新鲜土豆片屮含有过氧化氢酶若增加新鲜土豆片的数fi,揪简屮产生气体的速度加快c.一段时间后气体s不再增加是由于土豆片的数y:有限D.为保证明验的慎重性，需要控制温度等没关变量以下关于影响酶反应速率（v）的因素研究中，条件控制和预期结果的关系合理的是有足够底物，温度、pH等条件适合且恒定一一v与酶浓度成正比酶浓度恒定，温度、pH等条件适合且恒定一一v与底物浓度成反比酶浓度和底物必然，在pH适合的条件下一一v与温度成反比酶浓度和底物必然，在温度适合的条件下——v与pH成正比述错误的选项是影响AB段反应速率的主要因素是底物浓度影响BC段反应速率的主要限制因子可能是酶量温度以致了曲线I和II的反应速率不相同D.曲线I显示，该酶促反应的最适温度为37°C5.某人经过实验研宄化合物X对淀粉酶活性的影响，结果如右图。曲线1为只在底物中加入淀粉酶，曲线II为在底物中加入淀粉酶和化合物X。以下解析不正确的选项是A.化合物X未影响淀粉酶活性的最适温度酶促反应速率曲线I作为实验比较化合物X对淀粉酶的活性有控制作用，但未使酶完企失活D.若底物溶液的pH高升，则曲线II的极点必然上移6.以下列图甲是H2O2酶活性受pH影响的曲线，图乙表示在最适温度下，pH=b时H2O2分解产生的O2量随时间的变化曲线。若该酶促反应过程中改变某一初始条件，以下改V变正确的选项是oabcpHA.pH=a时，e点下移，d点左移1甲B.pH=c时，e点为0C.温度降低吋，e点不搬动，d点右移22D.HO量增加时，e点不搬动，d点左移

温度A°dt乙7.下表代表胃、小肠屮相关消化液的成分及部分酶的最适pH,以下说法错误的选项是消化液名称pH消化液成分胃胃液12胃液（HC1）、胃蛋白酶（最适pH1.8左右）?小肠肠液、胆汁、胰液7?8NaHCO3,胆盐，多种酶，如蛋白酶、脂肪酶、淀粉酶等（最适pH8.0左右）酶是活细胞产生的一类拥有生物催化作用的有机物与无机催化剂比较，酶拥有高效性，专一性，且需要适合条件胃液中的胃蛋白酶会随着胃的排空进入小肠，胃蛋白酶进入小肠后，能将蛋白质分解胃液中有大量的胃酸（HC1），它随胃的排空进入小肠后不会破坏小肠中酶的活性8.猪笼草是一种食虫梢物，为了考据猪笼草分泌液屮有蛋白酶，某学生设计了两组实验，以下列图所示。在35°C水浴中保温一段时间后，甲、乙试管中加入适合的双缩脲试剂，丙、丁试管屮不加任何试剂，以下实验能达到目的的是加分泌液加水加分泌液加水A.只有实验①能只有实验②能实验①、实验②都能实验①、实验②都不能够对T列曲线图的相关描述，正确的选项是

甲乙内丁k蛋白液、蛋白块'实验①实验②⑴图（1）纵坐标能够是K+吸取量，横坐标能够是呼吸强度图（2）纵坐标能够是酶活性，横坐标能够是温度若图（3）中横坐标表示底物浓度，纵坐标表示反应速率，则①②可表示等量酶在不相同温度下的反应速率曲线若图（3）中横坐粘表示底物浓度，纵坐标表示反应速率，①表示正常情况下反应速率与底物浓度的关系，则③④可表示加入控制剂后的反应速率与底物浓度关系1（）.（2010年高考新课标全国卷）以下关于细胞呼吸的表达，正确的选项是无氧呼吸的终产物是丙酮酸有氧呼吸产生的［H］在线粒体基质屮与氧结合生成水无氧呼吸不需要02的参加，该过程最后有［H］的积累质量相同时，脂肪比糖原有氧氧化释放的能量多（20H年高考海南卷）关于细胞呼吸的表达，正确的选项是A.种子风干脱水后呼吸强度增强B.土壤淹水可以致根系发生无氧呼吸C.破伤风杆菌在有氧条件下能大量生殖D.小麦种子萌发过程中有氧呼吸逐渐减弱12.如图为探宄酵母菌细胞呼吸的实验装置，锥形瓶装有正常生长的酵母菌及足量培养液，试管装有溴麝香草酚蓝溶液，从阀门通入的空气已去除CO2,实验过程中其他条件适合。以下表达错误的选项是A.若打开阀门进行实验，研究温度对酵母菌有氧呼吸的影响，则通入锥形瓶的O2属于没关变量B.若关闭阀门进行实验，在酸性条件下，可用重铬酸钾检测锥形瓶的培养液中可否有乙醇产生C.若打开阀门，在不相同温度下进行实验，试管溶液颜色变化所需的时间越短，则表示酵母菌在所处温度下的有氧呼吸越旺盛若关闭阀门，以乳酸菌取代酵母菌进行实验，试管中溶液颜色由蓝变绿再变黄13.（2011年?安徽卷）某种蔬菜离体叶片在黑暗中不相同温度条件下呼吸速率和乙烯产生量的变化以以下列图所示，t2表示10°C?30°C之间的两个不相同温度。以下解析正确的选项是与^对照，t2时呼吸速率巅峰出现时间推迟且峰值低，不利于叶片储蓄与12对照，^时乙烯产生量巅峰出现时间提前且峰值高，有利于叶片储蓄I,,t2条件下呼吸速率的变化趋势相似，t!>t2,h时不利于叶片储蓄tl,12条件下乙烯产生量的变化趋势相似，t!<t2,h时不利于叶片储蓄（2012年*山东卷）夏季明亮的一天，甲乙两株同种植物在相同条件下CO2吸取速率的变化如阁所示。以下说法正确的选项是甲植株在a点开始进行光合作用B.乙植株在e点有机物积累M最多^V-,.,24时曲线b?c段和d?e段下降的原因相同两曲线b?d段不相同的原因可能是甲植株气孔无法关闭（2012年?天津卷）设罝不相同CO2浓度，分组光照培养蓝藻，测定净光合速率和呼吸速率（光合速率=净光合速率+呼吸速率），结果见图。据图判断，以下表达正确的选项是

pcmolO2?（mg叶绿素*h）-1净光合速率A.与d3浓度对照，山浓度下单位时间内蓝藻细胞光反应生成的［H］多B.2浓度对照，山浓度下单位时间lAl蓝藻细胞呼吸过程产呼吸速率与d生di山d3ppmCO2若di、d2、如浓度下蓝藻种群的火值（种群中个体数的最大值）分别为&、心、心，则K}>K2>K3密闭光照培养蓝藻，测定种群密度及代谢产物即可判断其可否为兼性厌氧生物的ATP多（2011年?福建卷）下阁是夏季明亮的白天，玉米和花生净光合速率（单位时间、单位叶而积吸取（：02的量）的变化曲线，以下表达错误的选项是A.在9:30?11:00之间，花生浄光合速率下降的原因是暗反应过程减缓B.在11:00?12:30之间，花生的单位叶面积有机物积累量比玉米的多C.在17:00时，玉米和花生的单位叶面积释放02速率相同在18:30时，玉米既能进行光反应，也能进行暗反应17.（2011年?全国课标卷）番茄幼苗在缺镁的培养液屮培养一段时间后，与比较组对照，其叶片光合作用强度下降，原因是A.光反应强度高升，暗反应强度降低B.光反应强度降低，暗反应强度降低C.光反应强度不变，喑反应强度降低D.光反应强度降低，喑反应强度不变18.某植物（其叶片如图一所示）放在黑暗中两天后，依照图二所示，办理其中一块叶片。而后将整株植物置于阳光下4小时，取该叶片经酒精脱色办理后，滴加碘液（棕黄色）显色，T列相关该实验结果和现象的描述正确的选项是木塞①实验后的结果显示出X为蓝色，Y为棕黄色碱石灰玻璃瓶②W和X两部分比较实验能证明光合作用需要图一正常叶片表示图二实验装置图叶绿素X和Y两部分比较实验能证明光合作用需要水Y和木塞夹着的叶片部分比较实验能证明光合作用需要光A.③④B.①③C.②④D.①②以下列图表示20°C时玉米光合作用强度与光照强度的关系，S,、s2、s3表示图中所示地域的而积，以下说法中错误的选项是Si+S.;表示玉米呼吸耗资的有机物fiS2+S3表示玉米光合作用产生的有机物总量若土壤中缺Mg，则B点右移，D点左移52—53表示玉米光合作用有机物的净积累量如图表示3株脱淀粉（经充分“饥饿”办理）的长势相同的同种植物放在透光的不相同钟罩内，以下关于本实验的0的最正确的表达是A.证明光合作用的必需条件是CO2B.证明光合作用的速率随（302浓度增高而增大C.证明过多的CO2iai碍光合作用D.证明NaOH能促使光合作用（2007年?山东髙考）以测定的CO2吸取S与释放S为指标，研究温度对某绿色植物光合作用与呼吸作用的影响，结果如阁所示。-光照下CO2的吸取蜇-黑暗下（：02的释放垦以下解析正确的选项是心.00g3.()0光照相同时间，35°C岁月合作用制造的有机物的量与30°C时相盛等L00

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-%X?ff//B.光照相同时间，在20°C条件下植物积累的有机物的量S多C.温度高于25°C时，光合作用制造的有机物的量开始减少o102030温度(r)8两曲线的交点表示光合作用制造的与呼吸作用耗资的有机物的量相等（2013年?全国课标卷II*3）以下与各种生物细胞呼吸相关的表达，错误的选项是肺炎双球菌无线粒体，但能进行有氧呼吸与细菌呼吸相关的酶由拟核屮的基因编码破伤风杆菌适合生活在有氧的环境屮有氧和无氧时，酵母菌呼吸作川的产物不相同（2013年?全国课标卷II*6）关于酶的表达，错误的选项是同一种酶可存在于分化程度不相同的活细胞中低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构酶经过降低化学反应的活化能来提高化学反应速度酶既能够作为催化剂，也能够作为另一个化学反应的底物（2013年?四川卷*4）以下所采用的措施中，不涉及“降低化学反应活化能”原理的是A.利用果胶酶提高水果的出汁率B.滴加肝脏研磨液促使过氧化氢的分解C.滴加FeCl3溶液提岛过氧化氢的分解速率D.利用水浴加热提商胡萝卜素的萃取效率（2013年?海南生物卷?3）关于温度对酶活性影响的表达，错误的选项是A.不相同酶的最适温度可能相同B.随着温度降低，酶促反应的活化能下降C.酶活性最高时的温度不适合该酶的保存D.髙温下酶失活是酶空间结构破坏的结果（2013年?全国课标卷II*2）关于叶绿素的表达，错误的选项是叶绿素a和叶绿素b都含有镁元素被叶绿素吸取的光可用于光合作用叶绿素a和叶绿素b在红光区的吸取峰值不相同植物表现绿色是由于叶绿素能有效地吸取绿光（2013年?海南生物卷*4）关于真核细胞中生命活动与能量关系的表达，错误的选项是DNA复制需要耗资能量光合作用的暗反应阶段需要耗资能量物质经过协助扩散进岀细胞吋需要耗资ATP细胞代谢所耑的ATP可在细胞质基质中产生（2013年?江苏生物卷*5）关于叶绿体屮色素的提収和分别实验的操作，正确的选项是A.使用定性滤纸过滤研磨液将干燥办理过的定性滤纸条用于层析在划出一条滤液细线后紧接重视复划线2—3次研磨叶片晌，用体积分数为70%的乙醇溶解色素（2013年?海南生物卷?2）关于细胞代谢的表达，错误的选项是无氧呼吸能产生ATP,但没有【H】的生成过程有氧呼吸过程中生成的【H】可在线粒体内氧化生成水某些微生物可利用氧化无机物产生的能量合成有机物光合作用光反应阶段产生的【H】可在叶绿体基质中作为还原剂（2013年?海南生物卷?8）关于叶绿素提収的表达，错误的选项是A.菠菜绿叶可被用作叶绿素提取的资料B.加入少许CaCO3能防备叶绿素被破坏C.用乙醇提取的叶绿体色素中无胡萝卜素D.研磨吋加入石英砂可使叶片研磨更充分（2013年?海南生物卷*9）在温度、光照等适合条件下，将消毒后有生活力的小麦种子向来吞没在无菌水屮，会使种子死亡。以下对种子死亡原因的解析，合理的是A.缺乏胚芽生长所必需的营养物质B.不能够经过光合作用合成有机物C.呼吸作用产生的能量均以热能释放D.呼吸作用的产物对其产生伤害作用（2013年?海南生物卷?10）某植物叶片不相同部位的颜色不相同，绿将该植物在黑喑中放置48h后，用锡箔纸掩盖叶片两面，如下图。色

黄白色?箔纸在日光下照光一段时间，去除锡箔纸，用碘染色法办理叶片，观察到叶片有的部位岀现蓝色，有的没有岀现蓝色。其中，没有出现蓝色的部位是析白色A.a、b和dB.a、c和e绿色C.c、d和eD.b、c和e33.已知某植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25°C和30°C,右以下列图表示30°C岁月合作用与光照强度关系。若温度降到25°C（原光照强度和二氧化碳浓度不变），理论上图中相应点a、b、c的移动方叫分别是

CO,0的A.下移、右移、右移B.下移、左移、左移嬅紋C.上移、左移、右移D.上移、右移、右移134.植物学家研究发现，水稻叶肉细胞中的类胡萝卜素和叶绿素的比率（黄一绿比率）与其P（光合作用）/R（细胞呼吸）比率表现必然的关系，这种关系以下列图，以下判断正确的选项是P/RA.黄一绿比率增高，有利于水稻有机物的积累水稻在缺Mg的环境，其P/R值将下降b点比a点更适合水稻的生长D.在水稻收获季节，叶肉细胞的P/R值在a点35.科学家研宄小麦最适温度岁月合速率与光强度的关系，获取如图曲线，以下相关表达不正确的是a点时叶肉细胞产生ATP的部位只有线粒体随着环境温度的高升，cd段位賈将下移某他条件适合，当植物缺Mg时，b点将向右搬动外界条件均适合时，c点此后小麦光合强度不再增加可能与叶绿体中酶的数量相关.非选择题（2011?新课标全国卷）在光照等适合条件下，将培养在CO2浓度为1%环境中的某植物快速转移到CO2浓度为0.003%的环境中，其叶片暗反应中（：3和C5化合物微序尔浓度的变化趋势以以下列图。回答以下问题：（1）__________________阁屮物质A是（C3化合物、5C化合物）。2）在CO2浓度为1%的环境中，物质B的浓度比A的低，原因是_______:将CO2浓度从1%快速降低到0.003%后，物质B浓度高升的原因是________。3）若使该植物连续处于CO2浓度为0.003%的环境中，暗反应中（；3和C5化合物浓度达到稳准时，物质A的浓度将比B的_________（低、高）。（4）CO2浓度为0.003%时，该植物光合速率最大时所需要的光照强度比CO2浓度为1%时的_______（高、低），其原因是_________________________o37.以下列图是在光照条件下玉米叶肉细胞内发生的生理过程，结合图示解析回答下面的问题:CO!(h（1）________________________________阁屮D、G代表的物质分别是和。2）______________________________________________________该细胞中B物质的生成场所是o（

3）在夏季光照较强的上午，从

02、（：

02进出细胞的角度解析，图中的不稳定之处是

____________________________________________________________O4）______________________________________________________参加图中所示生理过程的物质A在细胞内的存在形式是,该细胞内生成A的细胞器有_______________________________________________。5）该植物在光照充分的条件下，停止二氧化碳的供给，C5含馑的变化是在二氧化碳供给充分时，该植物从暗处转移到光照处，c3含fi的变化情况是。（6）参加上图细胞内代谢过程的两种细胞器称为半自主性细胞器，可进行转录过程，除需要A身DNA和原料外，写出直接参加该过程的两种有机物的名称：________________________。某中学睁开生物课外活动，研究“小麦种子在萌发开始的5天中淀粉酶的活性变化”。详尽设计以下，请你对相关步骤进行补充并展望和解析结果。资料用具：小麦种子若干、研钵、石英砂、漏斗、纱布、试管若干、清水、蒸馏水、1%淀粉液、碘液。实验步骤：1）种子萌发培养方法：从所有小麦干种子中选出状态相同的种子若干，并均分成5等份。第一天用清水浸沲其中一份，放在温度等条件适合的环境中培养，今后每天在同一时间按相同的方法浸泡一份直至第5天泡完。注意每天浸泡和培养的各种条件均相同。待最后一次浸泡的种子刚萌发时（这时第一天浸泡培养的种子已经处于萌发的第五天），分别将萌发1至5天的种子收集起来并编号1（萌发1天）、2（萌发2天）、3（萌发3天）、4（萌发4天）、5（萌发5天）。2）小麦淀粉酶滤液的制备方法：依次取等量萌发1?5天的种子分别放入研钵屮，再加入_______________,尔后在常温下轻轻研磨并分别过滤，收集滤液，分别放入5支试管内并编号为1?5。3）取6支洁净试管，编号为A、B、C、D、