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文档简介
Word-3-小班综合方案给妈妈的妈妈送甜蜜小班综合方案给妈妈的妈妈送甜美
目标
1.理解故事内容,感受拥抱、吻、关怀是一种甜美的亲情。
2.学习用多种方式表达对成人的爱。
预备
图片,故事磁带,长围巾,黑板。
过程
一.谈话争论。
小松鼠要给她的妈妈送甜美,你们猜猜她会送什么甜甜的礼物。
老师用简洁的图示加以记录。如"可能是糖',就画一颗糖,将幼儿争论的结果展现在黑板上。
二.倾听故事。
老师出示挂图,完整叙述故事一遍。
妈妈的妈妈是谁?
妈妈送给外婆什么礼物?外婆心里觉得怎么样?
小松鼠送给外婆什么礼物?外婆心里觉得怎么样?
外婆喜爱这些礼物吗?你喜爱吗?
老师再次完整叙述故事一遍,加深幼儿对故事的理解。
三.表达对妈妈的爱。
老师扮演妈妈,让每个幼儿给"妈妈'送甜美的礼物:拥抱、亲吻,说一句甜美温馨的话等。
鼓舞幼儿回家后向爸爸妈妈、爷爷奶奶表达自,大,考.吧.幼。师,网,出,处!己对他们的爱。
建议
1.从品尝甜美蜜的食物到体会爱的甜美温馨,有肯定的难度,因此需要通过文学作品来关心幼儿理解。
2.老师叙述故事时速度可放,慢,办法用语气、语调等方式来建立味觉的甜与情感体验的"甜'之间的联系。叙述次数可依据幼儿的爱好和理解程度而定。
3.请家长协作,给幼儿制造表达爱的机会,并赐予幼儿乐观的情感呼应。
附:给妈妈的妈妈送甜美
这一天,小松鼠给妈妈预备了礼物:甜甜的糖,甜甜的巧克力蛋糕。
妈妈收下礼物,甜甜地笑着说:"你的礼物甜到妈妈心里去了。明天,我们去给妈妈的妈妈送礼物好吗?'
妈妈的妈妈?哦,小松鼠明白了:妈妈的妈妈就是外婆呀。
其次天,妈妈和小松鼠一起去外婆家。叫、松鼠看着妈妈提着的篮子,问:"送给外婆什么礼物呀?外婆也会甜甜地笑,也会甜到心里去吗?'
到了外婆家,桌子上已经摆满了甜甜的东西。小松鼠想:外婆已经有了那么多甜甜的东西,送什么礼物才能让外婆甜甜地笑,甜到心里去呢?
妈妈拿出一条长长软软的围巾给外婆围上。外婆甜甜地笑起来。小松鼠突然想到:外婆最喜爱自己的吻。他贴
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