2023-2023学年第一学期高二数学教学计划表_第1页
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第4页共4页2023—2023学年第一学期高二数学教学方案表2023—2023学年第一学期教学方案年级高二科目数学模块名称选择性必修第一册任课老师教学目的与要求1、掌握空间向量的相关知识点，会用向量的方法解决立体几何问题。2、掌握直线的方程求法，会求解圆的标准方程，能解决直线与圆的相关问题，总结其中的解题方法。3、能会求椭圆的标准方程、会利用椭圆的简单几何性质，解决相关问题，为解决椭圆的综合问题。4、可以类比椭圆的求解方法，求解双曲线的标准方程，可以利用双曲线的简单几何性质解决相关问题。5、会求抛物线的标准方程，并且根据抛物线的简单几何性质解决相关问题，总结圆锥曲线的解题方法。6、理解数列特征，会求等差等比数列，以及求和公式、等差等比数列求和的综合应用。教学重点与难点1、会用向量方法解决空间几何问题，求对应的线面角及二面角，以及空间间隔。2、圆的标准方程，椭圆双曲线抛物线的标准方程，及其简单应用。3、等差等比数列以及求和公式的应用。学情学生根底差，要抓根底重落实，圆锥曲线局部知识较难，可以稍作删减。重点在于标准方程的求解以及离心率的应用，可以会做相应的选择选择题及填空题。本章第一你们两个出去，节与上学期平面向量联络亲密，要注意回忆复习，注意它们的区别和联络，让学生可以融会贯穿，尽最大努力可以使他们得到掌握。教学策略1、激发学生的学习兴趣。由数学活动、故事、吸引人的课、合理的要求、师生谈话等途径树立学生的学习信心，进步学习兴趣，在主观作用下上升和进步。2、注意从实例出发，从感性进步到理性；注意运用比照的方法，反复比拟相近的概念；注意结合直观图形，说明抽象的知识；注意从已有的知识出发，启发学生考虑。3、加强培养学生的逻辑思维才能就解决实际问题的才能，以及培养进步学生的自学才能，养成擅长分析^p问题的习惯，进展辨证唯物教育。4、抓住公式的推导和内在联络；加强复习检查工作；抓住典型例题的分析^p，讲清解题的关键和根本方法，注重进步学生分析^p问题的才能。5、自始

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